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編者按:本論文主要從網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展對(duì)高校思想政治教育的影響和沖擊;在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,如何創(chuàng)新高校思想政治教育等進(jìn)行講述,包括了網(wǎng)絡(luò)的全球性、開放性、自由性為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)、了解所有信息的平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)的虛擬性和隱蔽性為學(xué)生提供了自由、平等的虛擬學(xué)習(xí)空間、網(wǎng)絡(luò)的綜合性和創(chuàng)造性為學(xué)生提供了新奇感和吸引力、準(zhǔn)確分析、把握網(wǎng)絡(luò)教育的前沿,創(chuàng)新思想政治教育觀念、掌握網(wǎng)絡(luò)輿情、正確分析趨勢(shì),創(chuàng)新教育內(nèi)容和教育形式、搭建培訓(xùn)平臺(tái)、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教育隊(duì)伍等。具體材料請(qǐng)見:
摘要:在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,如何利用網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),創(chuàng)新高校大學(xué)生思想教育,已經(jīng)成為高校思想教育領(lǐng)域的新的課題。本文從網(wǎng)絡(luò)時(shí)代特點(diǎn)及其對(duì)大學(xué)生的影響進(jìn)行了分析,并提出了創(chuàng)新大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育的方式、方法。
關(guān)鍵詞:高校思想教育;網(wǎng)絡(luò);影響
當(dāng)前,在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)飛速的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)正以驚人的速度改變著人們的生活方式、交往方式和思維方式,對(duì)社會(huì)生活產(chǎn)生了巨大影響。隨著我國(guó)社會(huì)信息化進(jìn)程的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為社會(huì)生活不可缺少的組成部分。特別是對(duì)于大學(xué)生群體,網(wǎng)絡(luò)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的行為模式、價(jià)值取向、心理發(fā)展和道德觀念的形成產(chǎn)生巨大的影響,其中既有負(fù)面的也有正面的。網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展對(duì)大學(xué)生思想政治教育提供機(jī)和挑戰(zhàn)。
2004年,中共中央、國(guó)務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》。意見中指出:“各類網(wǎng)站要牢牢把握正確方向,主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,積極開發(fā)教育資源,開展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育”。因此,創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的高校思想政治教育,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)陣地的教育作用,成為思想政治教育工作者的重要研究課題。
1網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展對(duì)高校思想政治教育的影響和沖擊
1.1網(wǎng)絡(luò)的全球性、開放性、自由性為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)、了解所有信息的平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)信息傳播速度快,覆蓋面遍及全球。網(wǎng)絡(luò)文化傳播到每一個(gè)計(jì)算機(jī)終端,可以為每一個(gè)上網(wǎng)的用戶提供所需要的信息。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)給青年學(xué)生提供了學(xué)習(xí)的信息,大學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)可以學(xué)習(xí)、了解自己所需要的知識(shí)。同時(shí),高校思想政治工作者可以紛紛利用這些有用的資源和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展思想教育活動(dòng),網(wǎng)絡(luò)有助于創(chuàng)新大學(xué)生思想教育的手段和方法。但是同時(shí),因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的具有自由性、開放性,是它不受地域、身份、國(guó)別的限制,西方資本主義國(guó)家利用手中所掌握的先進(jìn)技術(shù),通過網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),打著“民主、自由、平等、博愛”的旗號(hào),在網(wǎng)絡(luò)上傳播資產(chǎn)階級(jí)的價(jià)值觀,對(duì)于正在成長(zhǎng)的青年學(xué)生產(chǎn)生了消極的影響。
1.2網(wǎng)絡(luò)的虛擬性和隱蔽性為學(xué)生提供了自由、平等的虛擬學(xué)習(xí)空間網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為人們提供了虛擬的社區(qū),大學(xué)生在網(wǎng)上毫無顧忌地進(jìn)行真實(shí)心態(tài)的平等交流,這對(duì)于德育工作者摸清大學(xué)生的思想并開展正面引導(dǎo)和全方位溝通提供了新的快捷的方法。此外,由于網(wǎng)絡(luò)信息的傳播具有實(shí)時(shí)性和交互性的特點(diǎn),大學(xué)生可以同時(shí)和多個(gè)教育者或教育信息保持快速互動(dòng),從而提高思想互動(dòng)的頻率,提高教育效果。也正是由于這種隱蔽性,“現(xiàn)實(shí)社會(huì)”中一些恪守道德規(guī)范在“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”中就顯得不具有約束力,大學(xué)生在“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”中放縱自己,甚至有的“虛擬行為”有悖道德;有的學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的角色中不能自拔,用網(wǎng)絡(luò)游戲中的角色感在填補(bǔ)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的空虛。
1.3網(wǎng)絡(luò)的綜合性和創(chuàng)造性為學(xué)生提供了新奇感和吸引力網(wǎng)絡(luò)文化呈現(xiàn)出形式是復(fù)合的,它集圖、文、聲、像于一體,給思想教育的內(nèi)容、形式等方面提供更廣泛的空間,極大地增強(qiáng)了思想教育的效果。但是,網(wǎng)絡(luò)上也充斥著帶有以上特點(diǎn)的不良信息,色情、暴力等視頻泛濫,極大地影響了學(xué)生。
2在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,如何創(chuàng)新高校思想政治教育
2.1準(zhǔn)確分析、把握網(wǎng)絡(luò)教育的前沿,創(chuàng)新思想政治教育觀念在網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的巨大沖擊之下,必須創(chuàng)新教育觀念。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,高校思想政治工作者必須樹立網(wǎng)絡(luò)教育的陣地意識(shí),積極、主動(dòng)地有效利用網(wǎng)絡(luò)這一思想政治教育的新載體,用中國(guó)特色社會(huì)主義理論和社會(huì)主義核心價(jià)值體系等健康的思想文化去占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,樹立“網(wǎng)絡(luò)育人”的理念,網(wǎng)絡(luò)陣地已經(jīng)不單純是簡(jiǎn)單的展示、介紹的“宣傳欄”。在網(wǎng)絡(luò)思想政治教育中樹立以人為本的理念體現(xiàn)得更為突出,在網(wǎng)絡(luò)中世界中,是通過對(duì)問題的探討和認(rèn)知形成對(duì)客觀實(shí)際的認(rèn)識(shí),沒有教育者和教育對(duì)象的關(guān)系,作為思想教育工作者要轉(zhuǎn)變角色,樹立平等的觀念,通過自己所掌握的網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái),營(yíng)造輕松、自由、和諧的教育氛圍,運(yùn)用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),創(chuàng)造有利于吸引學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,達(dá)到育人效果。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響,教育工作者需要從思想上重視它,更需要全社會(huì)共同努力克服。比如近階段以來,全國(guó)開展了清理黃色網(wǎng)站,杜絕手機(jī)色情的傳播的行動(dòng),為青少年?duì)I造健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。高校思想教育工作者要積極利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化手段,促進(jìn)高校思想政治教育實(shí)現(xiàn)從被動(dòng)型到主動(dòng)型、封閉型到開放型、灌輸型到引導(dǎo)型、服從型到選擇型、單向型到交互型的轉(zhuǎn)變。只有實(shí)現(xiàn)高校思想政治教育觀念的不斷更新,才能保證高校思想政治教育工作與時(shí)俱進(jìn)、適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展。
2.2掌握網(wǎng)絡(luò)輿情、正確分析趨勢(shì),創(chuàng)新教育內(nèi)容和教育形式在網(wǎng)絡(luò)條件下,創(chuàng)新教育內(nèi)容和教育形式,增強(qiáng)教育時(shí)代性和實(shí)效性。傳統(tǒng)的思想教育側(cè)重于面對(duì)面的傳授、啟發(fā),在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,要充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),開放網(wǎng)絡(luò)教育網(wǎng)站,設(shè)立符合學(xué)生心理特點(diǎn)和認(rèn)知方式的網(wǎng)絡(luò)欄目,傳播健康的、符合時(shí)代要求的知識(shí),充分利用網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái),了解和掌握學(xué)生的基本狀態(tài),不斷地增強(qiáng)內(nèi)容的吸引力和感召力。大學(xué)生充滿著熱情與激情,樂于接受新鮮事物,尤其對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題和焦點(diǎn)問題感興趣。因此,高校的思想政治教育必須結(jié)合社會(huì)的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題來進(jìn)行,從思想上引導(dǎo)大學(xué)生正確看待社會(huì)問題,解答他們的疑惑,提高其辨明是非的能力。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不具備強(qiáng)制性的,因此,為了吸引大學(xué)生的注意力,網(wǎng)絡(luò)高校思想政治教育的內(nèi)容必須具有時(shí)代感,符合當(dāng)代學(xué)生的認(rèn)知心理和網(wǎng)絡(luò)的先進(jìn)傳播技術(shù)和手段,引起學(xué)生的共鳴。
2.3搭建培訓(xùn)平臺(tái)、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教育隊(duì)伍當(dāng)代高校思想政治教育的發(fā)展?fàn)顩r要求,高校必須迅速組建一支擁有深厚的德育理論功底、熟練掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、熟悉網(wǎng)絡(luò)文化特點(diǎn),能夠在網(wǎng)絡(luò)上有效開展思想政治教育工作的教育者隊(duì)伍。在現(xiàn)階段,作為思想政治教育工作者,不但要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、遠(yuǎn)大的理想信念和豐富的德育理論知識(shí),還要具有網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息素質(zhì),具備敏銳的信息意識(shí)、較強(qiáng)的信息甄別能力,可以利用信息技術(shù)熟練篩選、鑒別、使用網(wǎng)絡(luò)信息。目前,對(duì)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管機(jī)制并不完善,因此思想政治教育工作者應(yīng)該自動(dòng)自覺擔(dān)負(fù)起引導(dǎo)輿論導(dǎo)向、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)思想問題動(dòng)向的重任,必須提高自身的綜合素質(zhì),通過收集、分析網(wǎng)上信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)大學(xué)生所關(guān)心的熱點(diǎn)問題和焦點(diǎn)問題,迅速抓住思想問題的關(guān)鍵,并采取有效措施有針對(duì)性地開展思想教育工作。高校要重視和加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的重視,建設(shè)數(shù)字化校園,完善網(wǎng)絡(luò)體系,充實(shí)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,不但要服務(wù)學(xué)生,更要成為教育學(xué)生的陣地。要加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn),提高教師運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的能力,達(dá)到教育的效果。
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