探討高校學生隱私權保護問題
前言：本站為你精心整理了探討高校學生隱私權保護問題范文，希望能為你的創作提供參考價值，我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文，歡迎咨詢。
加強高校學生檔案管理中學生隱私權的保護就是保護學生個體的隱私權，我國法制化的發展歷程中，公民個人的隱私權是關鍵的法律組成部分，因此，加強對學生檔案隱私權的保護是我國法制社會發展的必然需求。我國法律對公民個人隱私的保護通常是一種間接保護行為，也促使了高校學生檔案管理中對學生隱私權保護的不重視。在高校學生管理工作中，往往強調的是對學生的管理規則，而忽略了對學生個人利益和權利的保障，也造成高校在保護學生隱私權工作方面的薄弱。隨著我國民辦高校的不斷發展和擴招，民辦高校的自主管理權利日益增多，在對學生檔案管理的工作方面也逐漸出現了參差不齊的管理狀況，以至于也經常出現學生檔案信息遭到泄露的情況。無論是高校檔案管理部門泄露學生檔案信息是無意行為還是惡意泄露，學生個人檔案信息的公開和披露，都在一定程度上損害了學生的隱私權，因此，高校學生檔案管理工作中加強學生隱私權保護的工作已經刻不容緩。
二、高校學生檔案管理工作中隱私權保護的問題
1.學生檔案隱私信息非法公開。每個人都有不想被其他人知道的私密信息，這些信息都屬于個人隱私范疇。對高校學生來說，個人身體情況、個人成長經歷、父母就職單位等都屬于隱私信息，然而，這些隱私信息全部會體現在學生的檔案信息中。高校檔案管理人員由于工作的需要查閱學生檔案信息，但是應該做到替學生保密，不能將學生的檔案隱私信息泄露給其他人，甚至利用學生檔案信息謀取私利。但是，現實情況經常存在部分高校為了謀取私利，私自將學生檔案信息泄露給第三方公司等，極大地損害了高校學生的隱私權。高校學生檔案管理部門的工作人員對于維護學生檔案所有者的合法權益不夠重視，檔案管理部門的工作人員通常強調的是為了配合學校工作要加強利用檔案信息，反而忽略了檔案個人的隱私權的保護，在檔案收集、存儲、轉投的過程中也經常有工作人員實施違規操作，導致檔案信息遭到泄露。
2.網絡環境下學生檔案的安全威脅。隨著計算機技術的飛速發展，數字化、信息化的日益普及，數字檔案建設已經成為高校檔案管理工作的發展趨勢。網絡環境下，高校學生檔案管理工作依靠的是檔案管理系統，檔案軟件管理系統通常是從軟件企業購買來的，或者由高校檔案管理部門與企業軟件開發人員共同研發而成，但無論是哪種軟件系統，都會存在各種各樣的安全漏洞，并且隨著時間的推移而需要不斷升級更新和系統維護。但是，高校學生檔案管理部門的專業技術人員較少，沒有專業技術知識來支持檔案管理系統的安全穩定運行，因此對高校學生檔案的管理帶來各種長期安全隱患。同時，在高校學生檔案管理部門的信息化發展建設中，仍然存在著采用傳統的、漏洞較多的信息安全管理模式，忽略了完善的網絡安全管理結構建設，這些都會對學生檔案的隱私權帶來侵害和威脅，也給非法竊取學生檔案信息的人員提供了途徑。
3.工作人員隱私保護意識不夠。高校檔案管理部門人員經常存在對學生檔案隱私權保護的不重視，隱私權保護意識比較淡薄，專業文化知識不夠等現象。而且，學生檔案隱私信息的泄露對學生未必會造成立竿見影的影響，由此也造成了高校檔案管理部門的工作人員對于學生檔案隱私權的認識性不強。高校學生的隱私權自我保護意識也比較淡薄，對有自身個人隱私的信息沒有進行很好的管理。很多學生認為檔案中的隱私信息安全與自身關系不大，而沒有意識到自己的檔案隱私信息不受到非法侵害是一個與自身利益相關的關鍵問題。例如：部分學生在對檔案進行查閱時，蓄意查看了其他學生的檔案信息，對他人的隱私信息肆意傳播，給其他學生造成一定程度的傷害等。
三、高校學生檔案管理中隱私權的保護對策
1.高校學生檔案管理中加強隱私利益的保護。以人為本、依法辦學都需要加強高校學生檔案管理工作中對于隱私利益的保護，同時是高校對學生實行管理制度的一種協調方法。高校行使自身的管理權對學生學習、生活、活動等方面進行管理是為了促進學生的全面自由發展，高校學生檔案管理中加強對學生隱私權的保護是尊重學生個體隱私信息的行為。高校實行管理權應該遵守依法辦學的行為準則，而依法辦學要求高校在實行管理行為的同時，要保護學生個人基本權利得到保障，隱私權作為社會公民的合法權利更應該得到有效保護。在高校學生檔案管理工作中，應該做到以下幾點要求：（1）高校學生檔案管理工作需要有明確的檔案借閱制度、查閱制度和登記制度，以及學生檔案的轉入、轉出制度。（2）在查閱學生檔案的管理制度中，查閱學生檔案的人員需要出具上級機構的批文，或者所在學院的介紹信，才能夠對學生檔案進行查閱；在查閱學生檔案的過程中不能對檔案內容進行涂改、批示，或者損毀檔案材料；不能夠將學生檔案信息向其他人員散播；不能復印、抄錄學生檔案信息等。（3）當其他相關部門向高校學生檔案管理部門移交學生檔案時，需要當面進行檔案材料的清點、核對和登記，如果存在學生檔案材料被破壞、損毀，或者丟失等情況，應該由該部門負責。（4）高校學生檔案管理部門的工作人員不能夠私自篡改、添加、刪除和調取學生檔案材料，否則按照國家相關法律追究其責任。
2.網絡環境下加強檔案信息系統的管理。在高校學生檔案歸檔過程中，主要是通過高校檔案信息化建設對學生檔案隱私權造成侵害，目前，大多數高校已經建立了自動化辦公系統（OA），信息化建設的日益普及更推動了高校檔案管理的數字化建設。很多高校通過購買現成的檔案信息管理系統軟件，或者與企業軟件人員共同開發檔案信息管理系統來支持高校學生檔案管理工作，但是這些軟件都存在著不同程度的安全威脅。因此，高校學生檔案管理部門應該明確專業技術人員來對軟件系統進行定期的更新和維護，通過安全殺毒軟件、網絡監測軟件、采取必要的訪問控制措施、設置虛擬局域網等手段來保護學生檔案隱私信息不受到侵害。
3.應該建立有效的外部監督機制。為了能夠有效保護高校學生檔案信息的隱私權，除了要依靠國家的法律制度之外，還要設立必要的監督機制，對高校學生檔案隱私權保護的具體情況進行日常監督，以保證學生檔案的隱私權得到有效保護。目前，我國高校在對學生進行管理的工作中，學生通常情況下都是處于相對弱勢的地位，在追求個人權利保障的過程中經常遭遇諸多阻礙。在高校以人為本、依法辦學的管理理念下，僅僅依靠高校自覺自律行為是很難達到管理目標的，因此，應該建立行之有效的外部監督機制，通過設置專門監督高校學生隱私權保護情況的部門，不但能夠有效監督高校對于保護學生隱私權方面相關法律的實行情況，還能夠對高校學生檔案管理工作中容易對學生隱私造成侵害的非法行為及時糾正，同時防止高校對于學生自主維權采取打壓的行為，從而徹底消除學生在維權道路上的重重憂慮。高校學生檔案管理工作中對學生檔案的隱私權保護是依法辦學的體現，也是高校實行管理行為以人為本的體現。目前，高校學生檔案管理工作中學生檔案隱私信息非法泄露問題已經受到了社會各界的廣泛關注。不斷加強和完善高校學生檔案管理中學生隱私權的保護，能夠促進高校實現管理權的和諧發展。
作者：侯成萬單位：西昌學院南校區體育學院
