中國高教研究期刊信息
- 出版語言：中文
- 創刊時間：1985年
- 國際刊號：1004-3667
- 主編：王小梅
- 紙張開本：A4
- 國內刊號：11-2962/G4
- 出版地區：北京
- 發行周期：月刊
- 郵發代號：82-717
中國高教研究期刊榮譽
中國高教研究投稿須知
1.題名。題名應選用恰當、簡潔的短語反映論文的中心內容，中文題名一般不宜超過20個漢字，英文題名不宜超過10個實詞。中、英文題名含義應一致。
2.摘要。摘要應獨立成篇，內容應具有獨立性和自明性，具有與正文同等量的主要信息。中文不超過300個漢字，英文摘要要與中文摘要內容對應。
3.關鍵詞。根據論文所討論的重點內容標出3~8個關鍵詞，中、英文關鍵詞應一致。
4.正文。正文部分為文章的核心內容，需確保條理清晰，邏輯順暢，遵守學術研究規范。正文無字數限制，作者需把所研究問題論述清楚。
5.稿件請勿一稿多投。來稿時請留底稿，無論刊登與否，恕不退稿。3個月內未收到編輯部處理意見，作者可以改投他刊，但須告知本刊編輯部。
中國高教研究編輯部聯系方式
地址：北京市海淀區學院路35號世寧大廈217室
郵編：100191
主編：王小梅
中國高教研究發文選摘
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1、對高職院校百萬擴招的思考(筆談)
作者：董剛; 周建松; 陳秋明; 任君慶; 劉蘭明
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2、高職教育擴招:一個社會治理角度配置教育資源的案例解讀
作者：劉繼安; 陳志文; 李馬英夏
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3、聚焦兩會教育熱點話題
作者：--
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4、中美本科課程學習期望與學生學習投入度比較研究
作者：常桐善
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5、學生評教制度下分數膨脹的內在邏輯:博弈模型的建立
作者：趙穎
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6、2018年全國高校高等教育科研論文統計分析——基于16家高等教育研究最具影響力期刊的發文統計
作者：王小梅; 周光禮; 周詳; 劉植萌; 王者鶴; 聶文靜; 彭安莉; 曾晶晶
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7、國內高校世界一流學科建設引入監測評估的行事邏輯
作者：張務農; 婁枝; 李永鑫
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8、一流大學建設高校校長任職的實證分析與啟示
作者：白華
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9、大學教學設計:歷史、實踐與管理——美國經驗研究
作者：高筱卉; 趙炬明
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10、學術職業流動:中日對比研究——中國M大學與日本N大學的教師流動情況實證分析
作者：劉進
中國高教研究期刊評價分析
年發文量和被引次數
影響因子和立即指數
中國高教研究期刊評價報告
| 年份 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
| 被引次數 | 5321 | 5421 | 5853 | 6419 | 6693 | 7305 | 7184 | 7645 | 7985 | 7985 |
| 影響因子 | 1.55 | 1.47 | 1.81 | 2.6 | 3.27 | 4.24 | 4.45 | 5.38 | 6.48 | 6.11 |
| 立即指數 | 0.25 | 0.3 | 0.39 | 0.9 | 0.96 | 1.12 | 1.48 | 2.44 | 1.7 | 1.4 |
| 發文量 | 299 | 288 | 295 | 289 | 237 | 230 | 207 | 208 | 191 | 189 |
| 被引半衰期 | 5.71 | 6.02 | 6.07 | 5.47 | 4.88 | 4.45 | 4.18 | 4.1 | 3.99 | 4.2 |
| 引用半衰期 | 4.16 | 4.62 | 4.72 | 4.95 | 4.37 | 4.42 | 3.98 | 4.25 | 4.09 | 3.99 |
| 期刊他引率 | 0.98 | 0.99 | 0.98 | 0.98 | 0.98 | 0.98 | 0.98 | 0.98 | 0.98 | 0.97 |
| 平均引文率 | 8.6 | 8.8 | 8.7 | 8.3 | 10.6 | 12.2 | 15.5 | 16.1 | 19.4 | 19.7 |
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