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      教育探究雜志 省級期刊

      主管單位:福建省教育廳  主辦單位:福建兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院

      雙月刊  審稿周期:預(yù)計1個月內(nèi)  

      《教育探究》由陳穎擔(dān)任主編,創(chuàng)刊于2006年,由福建省教育廳主管、福建兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院主辦的一本教育領(lǐng)域?qū)I(yè)期刊。主要刊載該領(lǐng)域內(nèi)的原創(chuàng)性研究論文、綜述和評論等,力求及時、準(zhǔn)確、全面的反映該領(lǐng)域的政策、技術(shù)、應(yīng)用市場及動態(tài)。

      • 1053 發(fā)文量
      • 769 總被引量
      • 2006 創(chuàng)刊時間
      期刊收錄: 知網(wǎng)收錄(中)

      教育探究期刊信息

      • 出版語言:中文
      • 創(chuàng)刊時間:2006年
      • 曾用名:教育探究
      • 紙張開本:A4
      • 出版地區(qū):福建
      • 發(fā)行周期:雙月刊

      教育探究期刊榮譽(yù)

      教育探究投稿須知

      1、請另附單頁提供:作者簡介(包括出生年份、籍貫、工作單位、職稱、職務(wù)、學(xué)位、研究方向、電子郵箱、聯(lián)系電話)。

      2、引言一般不超過300個字,闡明研究目的、研究或觀察依據(jù)、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀等。引言部分可引用少量參考文獻(xiàn),不應(yīng)進(jìn)行詳細(xì)討論。

      3、來稿要求題材新穎、內(nèi)容真實、論點(diǎn)明確、層次清楚、數(shù)據(jù)可靠、文句通順。

      4、文責(zé)自負(fù)。作者應(yīng)保證對其作品享有著作權(quán),譯者應(yīng)保證其譯本未侵犯原作者或出版者任何可能的權(quán)利,編輯部或其任何成員不承擔(dān)由此產(chǎn)生的任何法律責(zé)任。

      5、正文層次標(biāo)題采用三級標(biāo)題(引言不編標(biāo)題),一律用阿拉伯?dāng)?shù)字編號,如1、1.1、1.1.1、(1)、(2)、(3)……

      6、注釋:頁下注,采用Word腳注功能注加在頁面底端。腳注編號:①、②、③……基本格式:[國籍]作者:《書名》,出版社和出版年,頁碼。(中國國籍不用加注);電子文獻(xiàn):[序號]主要責(zé)任者.電子文獻(xiàn)題名[EB/OL].電子文獻(xiàn)的出處或可獲得地址,發(fā)表或更新日期/引用日期。

      7、摘要目的盡量用一句話說清楚,少談背景信息和公知公用常識。突出過程、方法和結(jié)果,即詳述技術(shù)思路(研究思路)和研究方法以及由此所取得的具體的、量化的結(jié)果,關(guān)鍵技術(shù)信息必須完整、定性/定量與具體。

      8、參考文獻(xiàn)列在文末,以中括號編碼,按照文中引文出現(xiàn)的先后順序排列,不單獨(dú)分中外文。同一文獻(xiàn)只出現(xiàn)一次。禁止將一部參考文獻(xiàn)標(biāo)注多個序列號。英文參考文獻(xiàn)中的書名用斜體。

      9、文中圖、表要用中文清晰明了,表格內(nèi)容不與文字,插圖重復(fù),均采用三線表。表中參數(shù)應(yīng)標(biāo)明量和單位和符號,需注釋處。

      10、課題背景和意義:介紹該課題所在領(lǐng)域的現(xiàn)狀和問題,并說明研究該課題的重要性和意義。基金項目請表述準(zhǔn)確且附項目編號。

      教育探究編輯部聯(lián)系方式

      地址:福建省福州市倉山區(qū)長安路89號福建兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院

      郵編:350007

      主編:陳穎

      教育探究發(fā)文選摘

      • 1、省教育廳陳國龍廳長一行到??疾熘笇?dǎo)工作

        作者:--

      • 2、深化兒童發(fā)展與學(xué)校改革的關(guān)系研究

        作者:葉瀾

      • 3、新西蘭中國文化中心以中文教學(xué)助力旅游

        作者:--

      • 4、中國“山村幼兒園計劃”入圍世界教育項目獎

        作者:--

      • 5、德國警方在機(jī)場抓獲多個“逃學(xué)家庭”

        作者:--

      • 6、世界學(xué)前教育組織“游戲與抗逆力”項目成果

        作者:--

      • 7、法國小學(xué)或?qū)⒒謴?fù)一周四天學(xué)習(xí)制度

        作者:--

      • 8、法國將學(xué)徒制列為法國職業(yè)教育改革的重點(diǎn)

        作者:--

      • 9、在國務(wù)院常務(wù)會議上提出推進(jìn)多渠道增加托幼和學(xué)前教育資源供給

        作者:--

      • 10、第二屆中國幼兒園園長國際研討會在西安召開

        作者:--

      教育探究期刊評價分析

      年發(fā)文量和被引次數(shù)
      影響因子和立即指數(shù)

      教育探究期刊評價報告

      年份 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
      被引次數(shù) 0.008 0.028 0 0.046 0.017 0.039 0 0.015
      影響因子 128 108 96 108 121 51 62 68
      立即指數(shù) 3.71 4.74 4.92 5.1 4.86 5.14 5.03 4.2
      發(fā)文量 0.246 0.096 0.059 0.172 0.078 0.118 0.192 0.115
      被引半衰期 1.4 1.5 1.2 1.7 2 0 2.1 2.8
      引用半衰期 0 0 0 0 0 0 0 0
      期刊他引率 4.32 5 4.08 3.68 4.24 -- 4.09 4.28
      平均引文率 0.994 1 1 1 1 1 1 1

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      免責(zé)聲明

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