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      英語新世紀(jì)雜志 省級期刊

      主管單位:江蘇譯林出版社有限公司  主辦單位:譯林出版社

      雙月刊  審稿周期:預(yù)計1個月內(nèi)  

      《英語新世紀(jì)》由何峰;葉寧慶擔(dān)任主編,創(chuàng)刊于2002年,由江蘇譯林出版社有限公司主管、譯林出版社主辦的一本教育領(lǐng)域?qū)I(yè)期刊。主要刊載該領(lǐng)域內(nèi)的原創(chuàng)性研究論文、綜述和評論等,力求及時、準(zhǔn)確、全面的反映該領(lǐng)域的政策、技術(shù)、應(yīng)用市場及動態(tài)。

      • 32-1636/G4 國內(nèi)刊號
      • 1672-237X 國際刊號
      • 334 發(fā)文量
      • 61 總被引量
      • 28-327 郵發(fā)代號
      • 2002 創(chuàng)刊時間
      期刊收錄: 知網(wǎng)收錄(中)

      英語新世紀(jì)期刊信息

      • 出版語言:中文
      • 創(chuàng)刊時間:2002年
      • 國際刊號:1672-237X
      • 主編:何峰;葉寧慶
      • 紙張開本:A4
      • 國內(nèi)刊號:32-1636/G4
      • 出版地區(qū):江蘇
      • 發(fā)行周期:雙月刊
      • 郵發(fā)代號:28-327

      英語新世紀(jì)期刊榮譽(yù)

      英語新世紀(jì)投稿須知

      1、摘要應(yīng)具有獨(dú)立性和自明性,不分段,非公知公認(rèn)的符號或縮寫第一次出現(xiàn)時應(yīng)寫全稱。摘要全文不超過400字。

      2、參考文獻(xiàn)應(yīng)為公開出版物。引用文獻(xiàn)須按引用的先后,在正文中有關(guān)處用[1],[2]…標(biāo)明,序號與全文末的參考文獻(xiàn)必須一致。

      3、反對抄襲他人作品,凡因抄襲引起著作權(quán)糾紛,本刊不負(fù)任何連帶責(zé)任。投稿后3個月仍未收到編輯部的處理意見者,作者可對稿件作另行處理。

      4、論文力求取材新穎,論點(diǎn)明確,論據(jù)充分,論述簡潔,資料、數(shù)據(jù)和反映的內(nèi)容務(wù)求核實準(zhǔn)確。

      5、文題應(yīng)恰當(dāng)簡明地反映文章的特定內(nèi)容,要符合編制題錄、索引和選定關(guān)鍵詞等所遵循的原則,中文題名一般不超過20個字。

      6、圖表每篇文稿附表一般不超過4個。表題置表的上方,表注置表的下方。一般使用三線表(即頂線、表頭線、底線),如有合計項,可以加一條分界欄線。

      7、論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或攻關(guān)項目,應(yīng)腳注于文題頁左下方,標(biāo)明“基金項目:基金資助(編號)”,并附基金證書及復(fù)印件。

      8、注釋是對論文某一特定內(nèi)容的解釋或補(bǔ)充說明。文內(nèi)注釋應(yīng)按正文中出現(xiàn)次序集中列于相應(yīng)頁面的腳注位置,用帶圓圈的阿拉伯?dāng)?shù)序號標(biāo)注(1、2)。引用文獻(xiàn)一般不采用注釋,而采用參考文獻(xiàn)方式列于文后。

      9、正文中如需對引文進(jìn)行闡述時,引文序號應(yīng)以逗號分隔并列排列于方括號中,如“文獻(xiàn)[1,2,6,9]從不同角度闡述了……”

      10、作者簡介:包括姓名,出生年月,性別,職務(wù)職稱,學(xué)歷學(xué)位、工作單位、研究方向等。作者簡介用腳注,宋體小五號字。

      英語新世紀(jì)編輯部聯(lián)系方式

      地址:南京市湖南路一號鳳凰廣場A樓1510室

      郵編:210009

      主編:何峰;葉寧慶

      英語新世紀(jì)發(fā)文選摘

      • 1、布魯姆的掌握學(xué)習(xí)理論

        作者:本刊編輯部

      • 2、江蘇省如東縣掘港小學(xué)簡介

        作者:--

      • 3、緊扣英語教學(xué)目標(biāo) 實現(xiàn)高效課堂教學(xué)——基于課標(biāo)英語教材教學(xué)目標(biāo)設(shè)計與實施情況的思考

        作者:陳云

      • 4、正確理解新課標(biāo) 有效運(yùn)用新教材——對一節(jié)Project課的分析與思考

        作者:肖梅

      • 5、圖式理論在初中英語聽力教學(xué)中的應(yīng)用

        作者:李智敏

      • 6、高中英語語法教學(xué)中有效突破難點(diǎn)的實踐和思考

        作者:顧建梅

      • 7、過程性評價在合作學(xué)習(xí)中的運(yùn)用

        作者:宰月明

      • 8、新課程背景下高中英語教學(xué)中使用多媒體的主要問題及思考

        作者:畢勝; 孫桂紅

      • 9、立足英語教材 體驗德育情感

        作者:陳學(xué)群

      • 10、《牛津高中英語》模塊三、四教材修訂感悟

        作者:王燕

      英語新世紀(jì)期刊評價分析

      年發(fā)文量和被引次數(shù)
      影響因子和立即指數(shù)

      英語新世紀(jì)同類期刊

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