前言:在撰寫統計學管理的過程中,我們可以學習和借鑒他人的優秀作品,小編整理了5篇優秀范文,希望能夠為您的寫作提供參考和借鑒。
摘要:統計學在證券期貨制場中的應用.
本文較系統地介紹了統計學在證券期貨市場中的應用,其中包括作者的一些最新研究成果,如:證券期貨市場指標體系的研究;新華財經指數的編制;證券投資組合的研究與應用等。
關鍵詞:統計學證券市場期貨市場
分類號:O212C8F832.5文獻標識碼:A
文章編號:1002-1566(2000)01-0054-04
TheApplicationofStatisticsonSecuritiesandFuturesMarkets
【摘要】伴隨信息時代的到來,數據處理越來越重要,統計學作為通過整理分析數據推斷對象本質的一門科學,在各個學科中的重要性逐步顯現,本文通過分析統計學在財務管理學習中的應用和影響,提出如何更好地在財務管理學習中運用統計學。
【關鍵詞】統計學;財務管理;財務能力分析
統計學是應用數學的一個分支,主要通過利用概率論建立數學模型,收集所觀察系統的數據,進行量化的分析、總結,并進而進行推斷和預測,為相關決策提供依據和參考。它被廣泛的應用在各門學科之上,從物理和社會科學到人文科學,甚至被用來工商業及政府的情報決策之上。由于統計學不僅運用了數學知識而且也涉及到許多其他專業的只是,因此統計學被應用到了許多學科的各個領域。隨著統計學的發展,統計學作為一種有力的分析工具逐漸被應用于各個領域,財務管理在公司運行中一直承擔著重要的角色,而且財務管理涉及到許多數據,作為分析數據的工具,統計學必然要運用于財務管理。
一、統計學在財務管理學習中的應用
(一)利用概率分布圖進行數據分析
在財務管理中分析數據時有時需要做概率分布圖,如通過收益率概率分布圖可以得到各種可能結果的收益率,進而進行更好的財務決策,風險相同的情況下選擇收益較高的方案。概率分布圖越集中、越尖,那么預期值與實際結果接近的可能性越大,背離預期收益的可能性越小。由此,概率分布越集中,股票對應的風險越小。
統計學是一門收集、整理、顯示和分析統計數據的科學,目的是探索和挖掘大量社會經濟現象的內在數量規律性,進而為宏觀國民經濟管理部門或微觀企業的科學決策提供依據。隨著定量化研究方法在我國社會經濟研究領域的普及和深入,統計方法已經成為管理、經濟、經貿、金融等許多學科領域研究的重要手段。國家教育部規定《統計學》作為經管類大學本科學生的專業(核心)基礎課,盡管近年來國內院校經管類專業統計教學在教材的選擇、教學內容設計、教學手段等方面進行了大量的改進,但是當前非專業《統計學》課程的實際教學效果仍不夠理想。本文結合經管類統計學課程教學的實際情況就其中存在的問題提出幾點建議。
一、統計學課程教學的現狀
1.教學方式陳舊。
著名統計學家C.R.Rao曾說過:“在抽象的意義下,一切科學都是數學;在理性的世界里,所有的判斷都是統計學”。統計學與數學最大的區別在于統計學將抽象的數字、公式賦予了經濟的含義,在定性分析的基礎上,運用量化分析方法處理社會經濟的實際問題。在傳統的教學中,許多課堂往往注重理論和方法上的講解,大量公式的推導和數學計算使學生對統計學喪失學習興趣,從而被動學習。
2.課程針對性不強,與相關專業融合不夠。
教師根據書本內容講解統計方法的基本原理、實施步驟,而對方法本身在各個領域中的實際作用未能進行詳細闡述,導致學生對統計方法的學習過于枯燥,即使學完也不知如何在實際中運用這些統計學方法,無法將統計學作為定量研究的方法論指導相關專業領域的預測和決策。再者,教師在課堂上講解統計計算方法,卻對所計算的變量、參數和結果不能給出很好的解釋,甚至忽略統計方法的前提假設條件。這種與實際脫節的教學方式,讓學生形成統計就是數學的思想,從而無法起到讓學生形成統計思想,學會用統計的教學目的。
摘要:隨著我國企業管理科學化要求的提高,人力資源定量化管理將成為企業人力資源管理不可或缺的組成部分。筆者從構建科學合理的人力資源管理統計指標體系的意義、原則開始,著重選取企業人力資源的量與質、變動情況、投入與使用、工作時間利用、勞動生產率、勞動薪酬、職業技能開發等方面,就構建相應的統計指標體系作一些探討。
人力資源管理是否快速有效,其決策是否科學正確,取決于企業人力資源統計分析體系是否建立并行之有效。
關鍵詞:統計人力資源管理定額統計
前言
現代企業是國民經濟活動的基本單位。走企業化道路是現代社會經濟發展的基本態勢。作為企業,必須成為自我發展、自主經營、自負盈虧、自我約束的獨立核算單位,并具有法人地位。沒有企業的發展,就談不上國民經濟的繁榮、社會的進步,人民生活也就不可能日益得到改善和提高。因此,增強企業活力,促進企業不斷發展,是全面實現小康要求,推動社會現代化,使國民經濟可持續發展的重要途徑。
社會主義市場經濟的主體是企業,企業在市場競爭游渦中,不可避免地會優勝劣汰。從表象上觀察,市場競爭是產品質量、高技術含量、價格、售后服務等的競爭。要想在競爭中保持優勢,企業必須不斷開發新技術、新產品、新品種,持續改進與提高產品質量,改進工藝與裝備,節約物化勞動和活勞動,降低產品成本,優化價格,提供優質服務等。很明顯,這些都是一定要依靠企業的勞動者來實現的。所以,從深層次分析,市場競爭實質上是人才的競爭、人才素質與人才水平的競爭。
摘要:統計學作為一門應用性非常強的方法論學科,被加以應用的領域越來越廣博。經濟管理類專業學習與實踐離不開統計數量的分析。本文主要闡述了現階段經濟管理類專業統計學教學中存在的問題;結合經濟管理類專業特色,分析提出了統計學教學過程中應注重強化建設的內容,以期發揮統計優勢促進專業發展,培養滿足社會發展需求的人才。
關鍵詞:經濟管理類;統計學;教學探索
隨著社會的進步與發展,各個領域統計信息以及其商業化價值越來越重要,高等統計教育顯得必不可少。統計學是通過搜集、整理、分析統計資料,認識客觀現象數量規律性的方法論學科,在各個領域舉足輕重,它能夠和任何一門學科結合發揮其重要作用。有效科學地進行統計分析,從雜亂無章的數據中提取隱含信息并加以開發應用是信息時代高校經濟管理類(經管類)專業人才必備的素質。現階段,高校經管類專業的相關統計學教學存在一些問題,使得統計學教學效果大打折扣,并且與特定經濟管理類專業沒有達到深度融合。
一、經管類專業統計學教學的主要問題
(一)經管類專業對統計學教學的忽視
學校的社會職能是人的培養,并且主要以課程的實施為途徑。目前,多數高校采用的課程體系大都是學科型而非應用型,在課程設置與安排中過分強調學科的系統性,從而忽視了對與其密切關聯的方法論學科的學習。因此,面向經管類專業開設的相關統計學課程往往課時安排較少,經常不能引起學生的重視。甚至,一些高校沒能意識到統計學在各個專業領域扮演的重要角色,在經濟類相關專業沒有開設相應的統計課程,更不能談與其學科的融合互促發展。