新訓自我總結范文精選

今天我們在這里召開剖析檢查階段動員大會，把我委的主題教育活動轉入第二階段。現(xiàn)在，我對我委“講正氣、樹新風”主題教育活動第一階段工作進行總結，對第二階段的剖析檢查工作提幾點意見：

一、精心組織、統(tǒng)籌安排，學習動員階段取得實效

1、加強組織領導，營造活動氛圍。全市主題教育活動動員會后，我委立即召開班子會議安排部署，成立了領導小組，設立教育活動辦公室，抽調2名同志具體負責此項工作，制定主題教育活動實施方案，為我委開展好主題教育活動打下了基礎。與此同時，我委制作大型宣傳版面3塊，懸掛宣傳標語4條，在人口計生網(wǎng)上開辟了“講正氣、樹新風”專欄，購買了《學習讀本》，營造了深厚的主題教育活動氛圍。活動開展以來，我委編發(fā)簡報5期，被市主題教育活動辦公室采用4條，中國鞏義網(wǎng)采用2條，《今日鞏義》采用1條，鞏義電視臺2次播報我委的活動開展情況，有力地推動主題教育活動的深入發(fā)展。

2、解決認識問題，統(tǒng)一干部思想。主題教育活動開始時，有一部分干部認為：先進性教育活動搞過了，新年伊始，應該根據(jù)省、鄭州市人口計生委下達的各項任務，抓好各項人口計生工作。針對干部隊伍中存在的這一思想認識問題，我們反復動員，使機關干部弄懂了主題教育活動的指導思想、方法步驟和達到的目標，使大家認識到：屋子是要經(jīng)常打掃的，否則就會積滿灰塵；臉是要經(jīng)常洗的，否則就會滿面污垢；作風建設是要常抓不懈的，否則干部就會出問題。從而使機關干部統(tǒng)一了思想認識，增強了參加主題教育活動的主動性和自覺性。

3、正確處理工學矛盾，組織好集體學和分散學。3月8日—15日是我市異鎮(zhèn)康檢時間，與教育活動發(fā)生了矛盾。為了解決好這一工學矛盾，我們精心組織，康檢開始前，組織集體學習，學習后進行討論，交流學習體會，明確努力方向。同時，組織機關干部觀看了電教片——于丹的《論語》心得?？禉z工作開始后，我們進行分散自學，每名同志按照市委規(guī)定的學習篇章和我委統(tǒng)一制定的學習計劃，搞好自學，確保了學習時間不少于40個學時。為拓寬學習內(nèi)容，我委在去年開展讀好《態(tài)度決定一切》、《細節(jié)決定成敗》的基礎上，為機關干部統(tǒng)一購買了《忠誠勝于能力》，引導干部學習新理論，深入思考人生，用“態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗，和諧才能發(fā)展，忠誠勝于能力”的新理念反思自己工作中存在的問題，理清思路，努力工作。在異鎮(zhèn)康檢的八天時間里，我市計生干部對3.9萬名已婚育齡婦女進行了孕情檢查，對4395名婦女進行了婦科檢查，對106名孕婦進行了優(yōu)生檢測，共做四項手術1494例，其中上環(huán)970例，結扎246例，人流199例，引產(chǎn)79例，真正達到了主題教育活動與人口計生工作兩不誤、兩促進。

4、邊學邊改邊干，教育活動效果明顯。我委將征求意見，提高整改貫穿于活動的全過程。一是利用三月份異鎮(zhèn)康檢的機會，發(fā)放調查問卷，廣泛征求群眾對計生工作的意見和建議。二是設立了意見箱、熱線電話，自覺征求意見，自覺接受監(jiān)督。三是組織全體干部開展“轉變作風樹形象，振奮精神促發(fā)展”專題討論。增強服務基層、服務群眾、服務發(fā)展的自覺性，立說立行，凝心聚力。在對征求的意見進行歸納整理后，我們發(fā)現(xiàn)：群眾對計生工作的意見主要是農(nóng)村二孩生育證辦理難和康檢次數(shù)太多，針對群眾的意見和建議，我們及時改進了工作方法。一是二孩生育證發(fā)放實行“四優(yōu)先”的原則。即納入的數(shù)據(jù)庫管理的優(yōu)先；年齡大的已婚育齡婦女優(yōu)先；按時參加康檢的優(yōu)先；及時落實節(jié)育措施的優(yōu)先。二是改革康檢次數(shù)，由以前的兩個月康檢一次變?yōu)橐患径瓤禉z一次。

一年一度的述職在今天拉開了帷幕。能有一大塊的時間靜靜地坐下來，,審視自己一年來的工作，總結一年的得失，感觸很多。述職，我個人理解為自己評價一下自己的工作，一個人的自我評價總是不能那么客觀，自我批評意識不夠，自我抬高意識很強。所以，如果我今天的述職有失偏頗之處請在座的老師多多批評指正。

縱觀過去的一年，我只是和在座的每一位老師一樣，認認真真地對待每一件事、每一份工作，做到勤勤懇懇教書，踏踏實實做人，下面就簡單地向大家匯報一下。

蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過這樣一句話：“教育的技巧的全部奧秘就在于熱愛每一個學生?！睙釔蹖W生是教師職業(yè)道德的核心。工作中，我用我的真心真情去關愛每一位學生，尊重他們的思想和觀點，平等地分享他們的喜怒哀樂，耐心地引導他們邁好成長的步履，和學生建立了深厚的感情。擔任五（1）班的語文教學工作，我的肩上擔負著雙倍的責任。時間真的是很有限，但我必須對我的學生負責。我以十倍的責任感投入到教學工作之中，不斷學習優(yōu)秀的教育教學經(jīng)驗，改進自己的教學教法，期望能提高他們的學習興趣，影響他們的思想情操，培養(yǎng)他們的良好習慣，拓展他們的知識技能。對于我的學生我在盡我所能地指導他們學習，但分管工作耗費了我的一定的精力，花在學生們身上的時間相對少了，對此，我總覺得心懷歉疚。古人云：“飛瀑之下，必有深潭?！边@“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的。同樣，教學經(jīng)驗和方法也是靠長時間積累起來的。在以后的教學中我還要注意對自己的知識進行分類、比較、歸納和提煉，總結了教學中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓，更注重研究如何啟迪學生智慧，調動學生學習的積極性，真正做到揚長避短，更好地教書育人。

談到我的分管工作，我要感謝在座的每一位同仁。是你們給予了我最大的理解和支持，是你們替我分擔了肩頭的重量。回想一年來的德育工作、少先隊工作：從軍事夏令營、常規(guī)教育成果展示會到江蘇省公益廣告設計大賽，從紅讀征文到加碘鹽征文、科普征文，從江蘇省第十五屆青少年科技創(chuàng)新大賽到少先隊dv短片大賽……一個個比賽紛至踏來，一項項活動應接不暇，再加上學校的德育常規(guī)工作，牽扯了不少精力，花費了不少心血，度過了不少個不眠之夜。但這一切都是值得的。在這一年中，我校的德育工作為評估為優(yōu)秀級，少先隊工作年度考核連續(xù)兩年被評為武進區(qū)少先隊基礎建設星級單位。算不上什么成績，但它是我們?nèi)＝處煿餐Φ慕Y果。

一年一度的述職，讓我更清醒地認識到了自己工作中的疏漏和失誤，實事求是地認真反思后，發(fā)現(xiàn)自己工作中還存在以下不足：

1.缺乏進取精神。工作中，雖有勇于創(chuàng)新、銳意改革的意識，但缺乏細致果敢的工作作風，容易自我陶醉，且有很強的惰性，工作還不夠主動、大膽，更談不上潛心鉆研。

同志們：

按照市委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的統(tǒng)一安排，我總公司學習實踐活動已由學習調研階段轉入分析檢查階段。今天會議的主要任務是貫徹落實市委第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動轉入分析檢查階段動員會議精神，回顧總結我總公司學習調研階段的工作，安排部署分析檢查階段的任務。下面，我根據(jù)黨委會意見，講三點：

一、肯定成績，理性評價學習調研階段工作。

自總公司開展學習實踐活動以來，在市委學習實踐活動領導小組辦公室的正確領導下，在第十三指導組的精心指導下，總公司黨委高度重視，精心組織，廣大黨員積極參與，通過思想發(fā)動，組織學習，深入調研，征求意見等，使廣大黨員特別是黨員領導干部對搞好這次活動有了明確的認識，加深了對科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質和根本要求的理解，增強了用科學發(fā)展觀指導工作的自覺性和堅定性，取得了初步成效。主要體現(xiàn)在以下幾點：

一是認真研究部署，搞好思想發(fā)動。自3月9日市委召開全市學習實踐活動動員大會后，總公司黨委高度重視，3月11日召開了專題黨委會，對學習實踐科學發(fā)展活動進行了研究部署，制訂了《市二輕工業(yè)總公司開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》、《市二輕工業(yè)總公司深入學習實踐科學發(fā)展觀學習調研階段工作方案》、《市二輕工業(yè)總公司深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調研階段行事歷》等。成立了學習實踐活動領導小組，下設領導小組辦公室，具體負責學習實踐活動的開展。圍繞全市“保增長、促轉型，爭創(chuàng)科學發(fā)展先行區(qū)”活動總載體，結合二輕實際，提出了以“抓改制、保穩(wěn)定、促轉型，積極培育新的經(jīng)濟增長點”為我們這次學習活動載體。3月13日，組織召開深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員會議，對學習實踐活動又進行了周密安排部署，黨委書記彭成榮同志作了動員講話，市委指導組同志應邀參加會議，組長鄭志強書記作了指導講話。通過深入細致地思想發(fā)動，形成了濃厚的學習實踐氛圍，推動了學習實踐活動高標準、高質量的開展。

二是明確學習任務、深化思想認識。為了進一步抓好學習任務的落實，活動一開始，我們就提出要把學習貫穿活動始終，把提高思想認識貫穿活動始終，制訂了《市二輕工業(yè)總公司深入學習實踐科學發(fā)展活動學習培訓計劃》，切實突出學習的針對性和實效性。①明確重點學習內(nèi)容。組織黨員干部系統(tǒng)學習了《科學發(fā)展觀重要論述摘編》和《、鄧小平、論科學發(fā)展》讀本、總書記在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀動員大會和中紀委三次全會上的講話、“兩會”精神等，使黨員干部比較系統(tǒng)地接受了一次黨的最新理論成果教育。②注重學習方法形式。根據(jù)學習計劃安排基本做到每周兩次集中學習，期間，黨委理論中心組集中學習5次，全體黨員干部集中學習6次，邀請機關黨工委紀工委牟建云書記進行專家輔導講課1次，并要求黨員根據(jù)工作實際安排好自學，不斷豐富學習形式。③嚴格執(zhí)行學習紀律。在學習過程中嚴格學習考勤等制度，確保學習時間、學習內(nèi)容、參加人員“三落實”。④突出學習效果。集中學習結束后，每位黨員都認真撰寫了一篇心得體會。通過系統(tǒng)深入的理論學習，提高了思想認識，增強了廣大黨員干部貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，是一次理論武裝、深化實踐、加強黨性鍛煉的過程。

摘要：新時期中小學名師不但應是師德的表率、育人的模范、教學的楷模、科研的能手，還應是教育理論的建設者、教育事業(yè)的探索者、教育實踐的改革者和教師發(fā)展的引領者，應具有崇高的精神力量、精深的專業(yè)知識、扎實的教學功底、精湛的研究水平、較強的引領能力、強烈的合作意識等重要品質。中小學名師成長的基本途徑包括專業(yè)規(guī)劃、專業(yè)學習、教育實踐、教育研究、總結反思、交流展示等。

關鍵詞：中小學；名師；教師發(fā)展

基礎教育是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的奠基工程，是國家經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、人才培養(yǎng)的生命線，而這根生命線的給養(yǎng)質量與生命力又取決于是否具有一大批中小學名師(以下簡稱“名師”)。因此，在教育逐步走向現(xiàn)代化的新時期，社會呼喚教育，教育呼喚名師，學生渴望名師。

一、新時期名師的主要內(nèi)涵

“名師”是一個動態(tài)的、不斷發(fā)展的概念，其含義隨著社會的發(fā)展和進步而深化。傳統(tǒng)意義上認為，名師是指在教育界影響廣泛并擁有知名度和追隨者的杰出教師。通俗地說就是學生最喜愛、家長最放心、同行最佩服、社會最敬重的教師。他們是師德的表率、育人的模范、教學的楷模、科研的能手。但是，隨著教育的改革與發(fā)展，在教育走向現(xiàn)代化的新時期，社會希望名師具有與時俱進的素養(yǎng)，諸如成為教育理論的建設者、教育事業(yè)的探索者、教育實踐的改革者和教師發(fā)展的引領者等。本文認為新時期名師有五種共性特質、五種個性特質及四個成長特點。

五種共性特質主要包括：一是把握不同經(jīng)濟文化背景下教育本質的能力；二是以人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)為基本內(nèi)涵的豐富知識；三是對教育原理進行實踐解讀與應用的能力；四是把文化判斷力與信息整合力相結合的教育能力；五是跨越“高原期”的可持續(xù)發(fā)展能力。

同志們：

按照市委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的統(tǒng)一安排，我總公司學習實踐活動已由學習調研階段轉入分析檢查階段。今天會議的主要任務是貫徹落實市委第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動轉入分析檢查階段動員會議精神，回顧總結我總公司學習調研階段的工作，安排部署分析檢查階段的任務。下面，我根據(jù)黨委會意見，講三點：

一、肯定成績，理性評價學習調研階段工作。

自總公司開展學習實踐活動以來，在市委學習實踐活動領導小組辦公室的正確領導下，在第十三指導組的精心指導下，總公司黨委高度重視，精心組織，廣大黨員積極參與，通過思想發(fā)動，組織學習，深入調研，征求意見等，使廣大黨員特別是黨員領導干部對搞好這次活動有了明確的認識，加深了對科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質和根本要求的理解，增強了用科學發(fā)展觀指導工作的自覺性和堅定性，取得了初步成效。主要體現(xiàn)在以下幾點：

一是認真研究部署，搞好思想發(fā)動。自3月9日市委召開全市學習實踐活動動員大會后，總公司黨委高度重視，3月11日召開了專題黨委會，對學習實踐科學發(fā)展活動進行了研究部署，制訂了《市二輕工業(yè)總公司開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》、《市二輕工業(yè)總公司深入學習實踐科學發(fā)展觀學習調研階段工作方案》、《市二輕工業(yè)總公司深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調研階段行事歷》等。成立了學習實踐活動領導小組，下設領導小組辦公室，具體負責學習實踐活動的開展。圍繞全市“保增長、促轉型，爭創(chuàng)科學發(fā)展先行區(qū)”活動總載體，結合二輕實際，提出了以“抓改制、保穩(wěn)定、促轉型，積極培育新的經(jīng)濟增長點”為我們這次學習活動載體。3月13日，組織召開深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員會議，對學習實踐活動又進行了周密安排部署，黨委書記彭成榮同志作了動員講話，市委指導組同志應邀參加會議，組長鄭志強書記作了指導講話。通過深入細致地思想發(fā)動，形成了濃厚的學習實踐氛圍，推動了學習實踐活動高標準、高質量的開展。

二是明確學習任務、深化思想認識。為了進一步抓好學習任務的落實，活動一開始，我們就提出要把學習貫穿活動始終，把提高思想認識貫穿活動始終，制訂了《市二輕工業(yè)總公司深入學習實踐科學發(fā)展活動學習培訓計劃》，切實突出學習的針對性和實效性。①明確重點學習內(nèi)容。組織黨員干部系統(tǒng)學習了《科學發(fā)展觀重要論述摘編》和《、鄧小平、論科學發(fā)展》讀本、總書記在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀動員大會和中紀委三次全會上的講話、“兩會”精神等，使黨員干部比較系統(tǒng)地接受了一次黨的最新理論成果教育。②注重學習方法形式。根據(jù)學習計劃安排基本做到每周兩次集中學習，期間，黨委理論中心組集中學習5次，全體黨員干部集中學習6次，邀請機關黨工委紀工委*書記進行專家輔導講課1次，并要求黨員根據(jù)工作實際安排好自學，不斷豐富學習形式。③嚴格執(zhí)行學習紀律。在學習過程中嚴格學習考勤等制度，確保學習時間、學習內(nèi)容、參加人員“三落實”。④突出學習效果。集中學習結束后，每位黨員都認真撰寫了一篇心得體會。通過系統(tǒng)深入的理論學習，提高了思想認識，增強了廣大黨員干部貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，是一次理論武裝、深化實踐、加強黨性鍛煉的過程。