陜西教育·理論版雜志 省級(jí)期刊

陜西教育·理論版期刊信息

• 出版語言：中文
• 創(chuàng)刊時(shí)間：2006年
• 國際刊號(hào)：1002-2058
• 曾用名：陜西教育(理論)
• 紙張開本：B5
• 國內(nèi)刊號(hào)：61-1018/G4
• 出版地區(qū)：陜西
• 發(fā)行周期：月刊

陜西教育·理論版期刊榮譽(yù)

• 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）

陜西教育·理論版投稿須知

1、本刊一貫堅(jiān)持唯以文章學(xué)術(shù)質(zhì)量論的用稿原則，請(qǐng)勿以任何方式影響審稿。

2、文獻(xiàn)按作者姓氏的第一個(gè)字母依A－Z順序分中、英文兩部分排列，中文文獻(xiàn)在前，英文文獻(xiàn)在后。引文中的英文書名及期刊名用斜體，論文題目寫入“”號(hào)內(nèi)。

3、摘要中文摘要400～500字，必須標(biāo)明：目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4部分，有對(duì)應(yīng)的英文，英文摘要須包括：OBJECTIVE,METHODS,RESULTS,CONCLUSIONS。最好將本文創(chuàng)新點(diǎn)寫在結(jié)論部分。

4、注釋是對(duì)文章標(biāo)題、作者及文內(nèi)某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說明。注釋序號(hào)用帶圓括號(hào)的阿拉伯?dāng)?shù)字表示；注釋位置在正文結(jié)束之后，參考文獻(xiàn)之前。

5、如論文屬于某科研課題或基金項(xiàng)目，在首頁地腳處寫出項(xiàng)目名稱及編號(hào);在首頁地腳處寫清第一作者姓名(出生年—)、性別、職稱。

6、姓名在標(biāo)題下按序排列，多作者署名時(shí)須征得其他作者同意，排好先后次序，收到錄稿通知后不再改動(dòng)。文后注明第一作者作者簡介、郵寄地址、郵編、聯(lián)系人電話等信息。

7、圖、表要能適應(yīng)數(shù)字網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的識(shí)別、傳輸、顯示，完整清晰、有自明性，要求黑白圖表，應(yīng)標(biāo)明圖序、表序，以阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)標(biāo)號(hào)；圖題居中置于圖下方，表題居中置于表上方。

8、稿件正文內(nèi)各級(jí)標(biāo)題按“一”“(一)”“1.”“(1)”的層次設(shè)置,其中“1.”以下(不包括“1.”)層次標(biāo)題不單占行,與正文連排。

9、正文各部分都應(yīng)簡潔明了。結(jié)果中層次標(biāo)題一律用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào)，盡量減少層次; 不同層次的數(shù)字之間用小圓點(diǎn)相隔，末位數(shù)字不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。如“1”、“1.1”、“1.1.1”等。

10、文稿應(yīng)具有先進(jìn)性、科學(xué)性、邏輯性和實(shí)用性。要求資料完整、可靠，觀點(diǎn)明確，文字精煉，層次清楚，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確并經(jīng)過統(tǒng)計(jì)學(xué)處理。