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      小學校黨支部開展安排

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      小學校黨支部開展安排

      根據縣教育局黨委有關文件精神,結合片區支部工作之實際,特擬定本支部本學期工作計劃:

      學校支部是學校政治工作的領導核心,教師的精神風貌,學生的文明素質,學校的良好校風是支部工作的重點,隨著改革經濟大潮的影響,學校工作面臨的大量留守兒童的思想教育是教育工作者的一大難題,針對以上實際,支部工作要從以下方面開展。

      一、指導思想和工作思路

      指導思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十七大精神,以科學發展觀統領黨建工作全局,緊緊圍繞辦人民滿意的教育,與時俱進,改革創新,不斷提升黨建工作水平,努力提高教育教學質量。

      工作思路:堅持以“五好”為標準(教育業績好,領導班子好,黨員隊伍好,工作機制好,群眾反映好),圍繞一個中心(提升教育教學質量),突出兩個重點(領導班子建設,黨員隊伍建設),積極探索黨建方法,認真落實黨建任務。

      二、加強領導班子建設

      本支部設有支部書記1人,宣傳委員1人,組織委員1人,紀律檢查1人,在工作中明確各自職責。

      支部書記職責:①經常了解和掌握黨員的思想,工作和學習情況。發動全體黨員積極完成工作,學習等任務,發現問題幫助解決,教育黨員充分發揮先鋒模范作用。②負責召集和主持支部委員會會議和支部委員大會;根據黨的路線、方針、政策和上級黨組織交辦的任務,結合學校的具體情況,確定安排黨支部工作,檢查黨支部工作計劃,決議,執行情況,將執行中的問題及黨支部工作中的重大問題,及時提交支部委員會和支部黨員大會討論決定;提出支部的思想建設,組織建設和作風建設的意見,和支部委員一起做好黨的工作;定期向黨組織報告工作。③根據支委會意見,代表黨支部對學校教育教學等工作中的重大問題,向行政領導提出意見和建議。④按時召開支部委員會成員的民主生活會,帶頭開展批評與自我批評,搞好支部委員之間的團結;抓好支部委員會成員的學習,深刻領會和準確掌握黨的路線、方針、政策及上黨組織的決議,指示的精神實質,帶頭執行支部委員會集體研究制定的規章制度;充分發揮支部委員會的集體領導作用,不包攬工作,放手讓支部委員大膽地開展工作;關心支部委員的工作,學習和生活;經常地了解他們的思想情緒,對支部委員會在工作中遇到的困難,要熱情關心具體幫助;發現重大問題,按民主集中制原則,及時與支部委員商量,集思廣益,聽取大家意見和建議,調動他們的積極性。⑤協調單位內部黨、政、工、團等組織的關系,充分調動各方面的積極因素。

      組織委員職責:①負責了解和掌握黨支部的組織狀況,檢查和督促黨小組過好組織生活。②了解掌握黨員的思想情況,多方面地關心和幫助黨員,做好黨員的管理教育工作;搜集,整理黨員的模范事跡,及時向支部委員會提出表揚,獎勵黨員的建議。③安排好黨的組織生活,了解黨員過組織生活和遵守紀律(轉載自中國教育文摘,請保留此標記。)的情況,幫助黨員正確開展批評與自我批評。④做好發展黨員的工作,認真學習和掌握發展黨員工作的方針,了解入黨積極分子的情況,提出發展黨員的意見。組織對入黨積極分子和預備黨員的培養教育和考察,具體辦理接收新黨員和預備黨員轉正手續。⑤收繳黨費。

      宣傳委員職責:①負責了解和掌握黨內外思想情況,宣傳黨的路線、方針、政策,做好思想政治工作。②根據上級黨委的決定和黨員的思想實際,提出宣傳教育的意見,擬定學習計劃。組織黨員學習馬列主義、思想、鄧小平理論、學習時事政策和黨章,黨的基本知識;組織好黨課學習。協同支部組織委員有計劃地對入黨積極分子進行教育工作。③組織開展文化體育活動,搞好黨報、黨刊的通訊報道工作。

      紀檢委員職責:經常了解本支部黨風黨紀建設情況,定期向支部會議報告;協同組織委員,宣傳委員對黨員進行黨性,黨風、黨紀的教育;處理群眾對黨員的檢舉、控號、檢查。處理黨員違犯黨紀的案例,同各種違犯黨紀和敗壞黨風的行為作斗爭;對受處分的黨員進行考察教育,督促學校行政落實校務、政務、財務公開制度,并定期向支委會報告;做好后備干部的選拔培養和考核工作。

      三、堅持與時俱進,加強思想政治建設

      組織好鄧小平理論,“三個代表”重要思想,黨的十七大報告,新黨章,縣教育工作會議精神的學習,把理論學習與教育實際,教育教學業務,法律法規和事關教育發展的全局性問題的研究緊密結合起來,提高黨員隊伍的政治思想素質。

      四、貼進教育特點,加強黨員隊伍建設

      圍繞提升教育教學質量,構建有效課堂,開展黨員先進性承諾,營造爭先創優的良好氛圍,把黨員教育工作與開展豐富多彩的黨內活動,與解決黨員的實際困難結合起來,進一步增強黨員隊伍的戰斗力。做好發展黨員工作,堅持發展黨員公示制,票決制,嚴要求,嚴管理,把好發展黨員“入口關”,把優秀教師吸收到黨組織中。

      五、工作計劃和時間安排

      1月:搞好期末工作總結,就存在問題提出整改方案,醞釀2011年黨建工作計劃。

      2月:慰問退休教師,組織學習2011年縣教育工作主要目標。

      3月:落實支部黨建目標,工作措施。

      4月:理順黨員名單,搞好黨員轉接交手續,公開支部領導班子成員。

      5月:完善黨建工作學習制度,開展批評與自我批評,對工作積極的非黨教師吸收加入到黨的組織。

      6月:選舉代表參加縣教育局黨委第一次代表大會,推薦優秀黨員工作者。

      7月:黨員民主生活會。

      8月:討論預備黨員發展對象。

      9月:組織在職教師,退休教師,幫扶單位,當地村兩委慶祝教師節,認真吸收社會各界對學校的建議、意見。

      10月:搞好黨員活動室的布局、資料的理理。

      11月:黨建責任制檢查。

      12月:匯報黨建工作情況。

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