學校遷建時期思路

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編者按：本文主要從今年我們的工作主題是“強化綜合治理、深入拓展內涵、創新和諧并進、打造特色Xx”；特色文化建設；依法治校建設；德育建設；教學教研建設；目標達成方式建設；進行講述。其中包括：環境文化建設、在新校區簡約型教育建筑的基礎上，寓教于綠，寓教于樂，營造積極向上、充滿知識和趣味的人文環境、自然環境和教書育人環境、理念文化建設、進一步確立科學發展的教育觀、科研立校的教育觀、以人為本的教育觀、健康和諧的教育觀、特色興校的教育觀、依法辦學的教育觀、改革創新的教育觀、依托實際的教育觀、群體合作的教育觀、教師文化建設、牢記三句話，達到三種境界、學生文化建設、健康、上進、自主、自強，讓學生主動發展、主動成人、主動成長、課程文化建設、充分利用、挖掘校內優勢課程資源，整合校外資源，完善系列校本課程等，具體材料詳見：

20**年，我校正處于遷建的關鍵時期，各項任務相當繁重。在此情況下，我們既不能急躁冒進，又不能墨守成規，所以今年我們的工作主題是“強化綜合治理、深入拓展內涵、創新和諧并進、打造特色Xx”。

一、特色文化建設

20**年我校的學校文化建設目標是全力打造“簡約綠色校園和書香型校園”。

1、環境文化建設。在新校區簡約型教育建筑的基礎上，寓教于綠，寓教于樂，營造積極向上、充滿知識和趣味的人文環境、自然環境和教書育人環境。

2、理念文化建設。進一步確立科學發展的教育觀、科研立校的教育觀、以人為本的教育觀、健康和諧的教育觀、特色興校的教育觀、依法辦學的教育觀、改革創新的教育觀、依托實際的教育觀、群體合作的教育觀。

3、教師文化建設。牢記三句話：教育是事業，事業的意義在于奉獻；教育是科學，科學的價值在于求真；教育是藝術，藝術的生命在于創新。達到三種境界：大教師的境界，好教師的水平，傻教師的精神。擁有四個特別：特別有智慧、特別能戰斗、特別能吃苦、特別講團結。

4、學生文化建設。健康、上進、自主、自強，讓學生主動發展、主動成人、主動成長。

5、課程文化建設。充分利用、挖掘校內優勢課程資源，整合校外資源，完善系列校本課程。重點突出文化含量，突出德育功能，體現高效和發展。20**年，主要設置和完善《花鍵》、《民族舞蹈》、《音樂》、《博客網頁制作》、《體操訓練》、《傳統武術》等共6項校本課程。

二、依法治校建設

1、健全依法治校組織機構。

2、加強學習，提高依法育人的責任感和能力。

3、3月為法制安全專題教育月，通過法律知識講座、交通安全知識講座、傷害事故案例分析講座、其它有效宣傳和月底法律安全知識競賽進行。

4、強化安全管理。后勤人員、值班干部和門衛分區包干，全天負責，確保全年無任何安全事件，不發生任何安全事故。

5、堅持教代會制度，堅持民主理校，政務公開透明。

三、德育建設

1、強化德育隊伍建設，內鑄師魂，外塑師表，協同一致，齊抓共管。

2、4月為感恩教育主題教育月。主要采用師生聯手、親子行動、感恩作文評選、還報親恩等方式進行，月底總結、頒獎。

3、5月為養成教育主題教育月。第一周進行彎彎腰活動；第二周進行樂施活動；第三周進行中學生守則和規范執行情況聯查，做到每天不少于2次檢查；第四周進行“行為規范班”和“文明標兵”評選，月底總結、頒獎。

4、6月為文明禮貌宣傳月。

5、9月為新生入學規范教育月。

6、11月份進行學校文明班級和文明學生、優秀學生、優秀團員評選，榜樣示范，典型引路。

7、通過校園網、聘請專家講座、家長互動交流、大手拉小手等活動，每月最后一周周二下午進行家長學校活動。

8、政教處、團委具體安排各種學生比賽和教師比賽，大力建設“活力校園、陽光班級”。

四、教學教研建設

1、每位教師每周聽課不少于3節，認真記錄，所有聽課老師必須參加評課。

2、保證月考、每周教研組集體教研等活動必須正常開展。

3、嚴抓教學“六環節”。

4、以“四課”為載體，進一步推進信息技術與課程整合。做到每學期每科教師達到兩節以上整合課。

5、教研處和教務處每周必須堅持每天巡課1次，一共26個教學班，每天必須巡課26節，必須有巡課記錄和合理分析。

6、成立英語、體育、音樂、演講4個興趣小組，培養特長學生，培養學生特長。

7、強化課堂教學模式的研究，提高教師教學能力。

8、每學期舉行一次學科競賽，培優抓中轉差。

五、目標達成方式建設

一是明確并牢記“創Xx名校”的戰略目標，激發全校師生的責任感和使命感，形成上下一心、頑強拼搏的Xx精神；二是繼續完善規章制度，加大執行監督力度，確保有令可行、有令必行，嚴格考核；三是將每人的工作情況、工作績效與績效工資、評優、晉級緊密結合起來，實現真正的按勞分配、按貢獻分配、優績優酬分配。