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編者按:本文主要從考核原則;考核內容;考核辦法;考核表彰,對大學基層團組織管理辦法進行講述。其中,主要包括:學風及科;社會實踐活動;指導學生組織;團的宣傳與理論研究;附加分項目,具體材料請詳見:
為進一步加強基層團組織建設,明確基層團委的工作目標和責任,調動基層團干部和廣大團員青年的積極性和創造性,增強基層團組織活力,健全基層團組織自我完善、自我提高、自我約束的機制,提高我校共青團工作的科學化、制度化、規范化水平,特制定本方案。
一、考核原則
1、客觀、全面、公開、公正原則
2、定性考核與定量考核相統一原則
3、工作過程與工作效果相統一原則
二、考核內容
考核內容由基礎工作部分及附加分部分組成(詳見附表)。其中,基礎工作部分包括思想教育、組織及干部隊伍建設、校園文化活動、團支部活動節、科技文化藝術節、社會實踐活動、學生組織的指導、團的宣傳與理論研究、完成上級團組織工作任務情況。
三、考核辦法
考核采取對日常工作平時考核、對專項工作集中考核和學年集中聯評相結合的辦法進行。
1、日常工作考核由校團委工作人員根據積累的原始材料,如工作計劃、總結、活動方案、會議出勤、活動參加情況和其他上報材料等方面進行打分。
2、專項工作集中考核指對團支部活動、科技文化藝術節和社會實踐等活動按排名計分。
3、學年集中聯評由校團委全體工作人員和各學院團委書記組成聯評組,共同考核打分。
四、考核表彰
1、在每年11月上旬,各學院團委和團總支按照本《方案》準備相關材料;11月下旬,校團委組織聯評。團委將不再另行發文通知。
2、各學院團委工作按考核得分累計排名,從高到低確定五四紅旗團委、先進團委,并作為上報上級優秀團組織的重要依據。先進團委比例為基層團委總數的×××,“五四紅旗團委”先進團委中產生,比例為基層團委總數的×××。
**大學基層團組織工作量化考核積分表
考核項目
考核內容
評定等級
基本
分值
評價
方式
一、思想教育(25分)
1、思想政治教育工作進寢室、進網絡、進社團工作計劃針對性強、載體有創新、措施得力、成果突出(7分)
1)優秀
2)良好
3)合格
××-7
××-××5
××2-××
查
閱
材料
2、組織學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀及構建和諧社會理論,成效顯著。(7分)
1)優秀
2)良好
3)合格
××-7
××-××5
××2-××
3、精心組織各種團學活動,內容豐富、形式靈活、效果顯著。(7分)
按各項活動總積分排序第一名得7分,以下按0××分級差計分
4、緊密結合本院實際,以重大節慶日為載體,廣泛開展主題教育活動,勇于創新,社會反響好(4分)
按照每項活動的規模、影響評定實施效果:1)優秀、2)良好、3)合格;確定加分
××2-4
××-××1
××-××
二、組織及干部隊伍建設(20分)
1、團的組織設置和團干部配備齊全,尤其是寢室團組織設置完備;定期開展團干部培訓。(5分)
1)優秀
2)良好
3)合格
4-5
××-××
3-××
查
閱
材
料
記
錄
2、按照文件要求及時推薦,推優工作質量高,黨團銜接好,工作規范。(5分)
1)優秀
2)良好
3)合格
4-5
××-××
3-××
3、制度建設規范,堅持學習培訓制度、激勵制度、獎懲制度,尤其是“”制度、團員民主評議制度健全(5分)
1)優秀
2)良好
3)合格
4-5
××-××
3-××
*4、按時上繳團費,賬目明確清楚。(5分)
1)優秀
2)良好
3)合格
4-5
××-××
3-××
三、校園文化活動(15分)
1、廣泛開展有益于大學生身心健康的校園文化活動和社團活動(5分)
按照每項活動的規模、影響評定實施效果:1)優秀、2)良好、3)合格;確定加分
4-5
××-××
3-××
檢查
2、積極組織參加大學生校園文化藝術節;
按各項活動總積分排序第一名得10分,以下按0××分級差計分
記載
四、學風及科
技創新活動(20分)
1、切實發揮第二課堂作用,引導學生投身學術科技活動,學風建設成效顯著(5分)
1)優秀
2)良好
3)合格
4-5
××-××
3-××
查閱資料
*2、對大學生科協組織指導有力,努力培養學生創新意識和創新能力。結合校團委、科協的中心工作開展活動,有科技創新活動學年度計劃和總結(5分)
1)優秀
2)良好
3)合格
4-5
××-××
3-××
記載
3、每年科技節按各項活動積分排名(滿分10分)
第一名10分,以下按0××分級差計分
根據記載
五、社會實踐活動(10分)
*1、形成健全完善的社會實踐機制,建成穩固的實踐基地,有社會實踐(含青年志愿者)學年度工作計劃、總結,及時、準確上報活動計劃、簡報、圖片、總結(4分)
1)優秀
2)良好
3)合格
3.2-4
××-××1
××-××
查看資料
2、宣傳動員好,有老師帶隊,完成各項實踐任務,社會反響好(3分)
1)優秀
2)良好
3)合格
××-3
××1-××
××-××0
根據記載
3、認真組織、定期開展多種形式的青年志愿者服務活動,“三下鄉”、四進社區、區校共建等活動堅持經常,成效顯著(3分)
1)優秀
2)良好
3)合格
××-3
××1-××
××-××0
查閱資料
六、指導學生組織(10分)
1、學生組織機構設置科學、健全,干部配備齊全、規章制度完備,院級社團管理規范(4分)
1)優秀
2)良好
3)合格
××2-4
××-××1
××-××
座談
*2、加強對學生會工作的指導,支持學生會開展工作,學生會“三自”作用發揮好(3分)
按各項活動總積分排序第一名得3分,以下按0××分級差計分
座談
*3、加強對鄧研會工作的指導,鄧研會在學生理論學習方面作用發揮好(3分)
按各項活動總積分排序第一名得3分,以下按0××分級差計分
座談
七、團的宣傳與理論研究(10分)
1、積極開展學生思想狀況調研,形成比較有價值的調研報告(3分)(
1)優秀
2)良好
3)合格
××-3
××1-××
××-××0
查看
原件
*2、發表高校共青團、學生工作方面的理論文章或專著(3分)
1)優秀
2)良好
3)合格
××-3
××1-××
××-××0
查看原件
*3、學院團委工作網站內容充實,按時上報團的工作信息和大學生思想動態,對外宣傳工作好(4分)
1)優秀
2)良好
3)合格
××2-4
××-××1
××-2.7
根據記載
八、完成上級團組織工作任務情況(10分)
*1)年度計劃、總結、主題教育活動方案上繳情況
*2)完成上級組織交辦的任務情況
*3)會議出勤情況,活動組織情況
4分
3分
3分
日常考核
九、附加分項目(總分不超過20分)
各學院團委申報,校團委根據實際情況確定得分
根據記載
注:帶*號的內容由團委工作人員直接考核
附加分項目
1、在“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽、“創業計劃”競賽、數學建模競賽、電子設計競賽、電腦大賽及其它學術科技競賽中,獲國家特等、一、二、三、鼓勵獎的分別加10分、8分、6分、4分、2分,省特等、一、二、三、鼓勵獎的分別加6分、5分、4分、3分、1分。重復獎項取最高分。
2、凡獲得社會實踐活動國家、省級獎勵的分別加6分、4分;重復獎項取最高分。
3、凡在國家、省級新聞媒體上發表一篇反映校院兩級共青團工作動態的稿件加1—3分。
4、學生個人獲國家、省級其它獎項及發表學術論文、作品的,根據情況每項酌情加2-5分。
5、獲優秀共青團干部、優秀共青團員、十佳大學生、優秀大學生等,國家、省級、市級分別加5分、3分、1分。
注:以上5項總分不得超過20分。