幼兒園園長先進事跡材料

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她的名字叫XXX，在xx幼兒園任園長一職。日常工作是負責(zé)整個幼兒園大大小小管理事宜。這么多年在家長和幼兒園眾多職工的支持與自身的努力下，連續(xù)三年被評為全縣的優(yōu)秀勞模干部，今年還光榮的當(dāng)選上了“人民最滿意的幼兒園園長”稱號。

兒童歡喜，XX幼兒園有了這位笑容可鞠，親切可近的阿姨園長.家長慶幸，有了這位一心一意為孩子的好園長.幼師慶幸，有了這位鞠躬盡瘁全力抓管理、精辦實事，促幼兒園科學(xué)發(fā)展的好園長。

Xxx園長同志一直積極推動幼教改革，各項管理工作到位，教育教學(xué)成績顯著，辦園條件得到了明顯改善。她的先進事跡可以從以下幾個方面體現(xiàn):治園理念\幼教實踐\智力開發(fā)\素質(zhì)教育\成果展示和人文環(huán)境建設(shè)等成功經(jīng)驗。

1、治園理念

xxx同志一直堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，以黨中央教育方針為教育導(dǎo)向，以新實施的《幼兒園園長上崗要求條例》為依據(jù)，牢固樹立全心全意為幼兒教育事業(yè)服務(wù)的思想，樹立正確的治園理念，包括人才理念、信息理念、時空效益質(zhì)量理念、法制理念。在正確的治園理念指導(dǎo)下，幼兒園取得突出的成績。

2、幼教實踐

xxx同志一直堅持把幼教實踐工作放在首位。《幼兒園教育綱要》作為園教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南，開展根據(jù)美國哈佛大學(xué)教授加德納的多元智能理論，由香港教育學(xué)院的黃惠吟博士主編的《多元智能創(chuàng)意課程》進行主題教學(xué)，讓幼兒在日常生活習(xí)慣、認知、情緒、健康、體能、音樂、美勞發(fā)展及公民教育等方面全面發(fā)展。英語教學(xué)采用蒙氏教育、感統(tǒng)訓(xùn)練。幼教實踐證明幼兒教育的著力點應(yīng)該在早期智力開發(fā)培養(yǎng)上。

3、智力開發(fā)

xxx同志擔(dān)任園長一職以來，一直注重幼兒的智力開發(fā)。以為幼兒將來成才與否，與幼兒初期的教育是分不開的。所以xxx同志大刀砍斧，銳意創(chuàng)新，大膽開設(shè)許多幼兒智力開發(fā)和體能訓(xùn)練的課程和增加了許多學(xué)科教學(xué)內(nèi)容，比如思維訓(xùn)練課、全腦開發(fā)課、漢字教學(xué)、英語教學(xué)、畫畫、奧爾夫音樂以及武術(shù)、鋼琴等等，也許有人會不理解，對于3歲的孩子來說，這些訓(xùn)練究竟能起到怎樣的智力開發(fā)作用？還是說頻繁的課程會給幼兒造成負擔(dān)？這個問題xxx同志

很好的平衡解決了。方法就是提高教師的教學(xué)能力，采用創(chuàng)新的興趣引導(dǎo)方式，讓幼兒喜歡去學(xué)。而不是逼著他去學(xué)。

4、素質(zhì)教育

實施幼教領(lǐng)域的素質(zhì)教育，需要有一支素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍，而教師素質(zhì)的提高，關(guān)鍵在園長。XXX園長同志對現(xiàn)代教育思想觀念的理解與看法，決定了整個幼兒園辦園的方向和行為。她積極引導(dǎo)教師將先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教育實踐，將幼兒良好素質(zhì)的啟蒙教育切切實實地滲透在幼兒園的日常生活中，全面實施素質(zhì)教育。這一舉措得到家長一致好評。

5、成果展示

本學(xué)期xxx園長同志，安排舉辦了二期新教師培訓(xùn)、二次新教師綜合素質(zhì)考核，舉辦了全園性的教師手抄報和廢舊物手工制作比賽。選派幼兒園成績出色的小朋友參加全縣幼兒英語風(fēng)采，排練小朋友參加六一大班畢業(yè)晚會的演出。XXX同志還帶領(lǐng)各班幼兒參加全國"新世紀(jì)星杯”繪畫大賽，喜獲5個金獎、5個銀獎、6個銅獎的成績。珠心算興趣班幼兒參加市珠心算等級考試獲得優(yōu)異的成績。同時積極組織教師編寫了兩本幼兒園教科研成果，XXX同志由于突出的成績，被多次邀請為全市幼兒教師進修培訓(xùn)班作講座，多次為姐妹幼兒園傳經(jīng)送寶。

6、人文環(huán)境建設(shè)

XXX園長同志擔(dān)任園長一職以來，通過建立“一箱兩欄三會四制度”，積極改善幼兒園的人文環(huán)境。

一箱兩欄三會四制度即園長信箱；對內(nèi)對外公開欄；黨政工聯(lián)席會、園情會、家長委員會；園務(wù)公開工作制度、教職工代表大會制度、幼兒園管理制度，黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。在幼兒園的管理中推行“陽光工程”。

一個好園長，就是一所好幼兒園。XX幼兒園正是因為XXX同志的帶領(lǐng)下，才能成為優(yōu)秀的幼兒園。XXX園長同志先進事跡表明她一心撲在幼兒教育事業(yè)上，是個品德和工作能力一流的優(yōu)秀教育人才。