機電科創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織經(jīng)驗交流大會上的發(fā)言

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各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，大家好！

金秋送爽，丹桂飄香，在這喜慶的日子里，我們迎來了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織經(jīng)驗交流”大會的隆重召開，在此，我謹代表大會全體成員，向長期以來關(guān)心、支持我們工作的各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心感謝！在過去的一年里，我們機電科在創(chuàng)建活動中取得了較好的成績，現(xiàn)將工作經(jīng)驗、成果總結(jié)匯報如下：

一、明確目標(biāo)。

在創(chuàng)建活動中，我們以鄧小平理論、“三個代表”及黨的十六大精神為指導(dǎo)思想；以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，實行人性化管理”為宗旨；以“提升科室綜合能力和全體員工綜合素質(zhì)”為切入點，提出了“建設(shè)以黨員干部、生產(chǎn)骨干為主體，以生產(chǎn)隊、車間班組為依托的學(xué)習(xí)型科區(qū)、工作型科區(qū)、創(chuàng)新型科區(qū)”的創(chuàng)建目標(biāo)，我們還擬定了“超越自我，投資未來”的共同愿景，這些理念、目標(biāo)的提出，為我科創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織定下了運行的基調(diào)，明確了方向。

二、具體工作開展

（1）抓好基礎(chǔ)工程。“萬丈高樓平地起”，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，最重要的是認清“人之所以為人”的學(xué)習(xí)本質(zhì)，抓好基礎(chǔ)工程。經(jīng)過反復(fù)研究，結(jié)合我科生產(chǎn)實際和員工具體情況，我們成立了“學(xué)習(xí)中心”，創(chuàng)建了“五位一體”的學(xué)習(xí)新格局，先后舉辦了管理干部提高班、全員參與的普通班、黨員班、新員工班和大中專畢業(yè)生班，“學(xué)習(xí)中心”和“五位一體”學(xué)習(xí)格局的建立，為各個層面的人員實現(xiàn)人力資本提升、增強企業(yè)的生命力和創(chuàng)造力搭建了一個平臺。

（2）突出示點工程。燈房是我科在創(chuàng)建活動中抓的最早的實驗點。我們在該班組提出了“一流的服務(wù)、創(chuàng)全國一流班組”的共同愿景，規(guī)范了規(guī)章制度，更新了學(xué)習(xí)理念，并成立了學(xué)雷鋒小組、學(xué)習(xí)小組、協(xié)安小組等活動小組，目前，它已成為我們科室創(chuàng)建工作的示范亮點，是最能夠代表我們科室形象的一個窗口，它的成功為全科的學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建工作起到了很好的催化劑作用。

（3）樹立先進理念。我們注重從倡導(dǎo)職工樹立新的學(xué)習(xí)理念入手，提高他們的內(nèi)在動力。

①、在職工中樹立“學(xué)習(xí)為本”的理念，引導(dǎo)職工積累自我發(fā)展的資本，提升開創(chuàng)各項工作新局面的動力。

②、樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念，引導(dǎo)職工更新學(xué)習(xí)觀念，明確學(xué)習(xí)不再是一個暫時的、特定時期的需要，而是一個只有開始沒有結(jié)束的長期過程。

③、樹立樹立“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的互動學(xué)習(xí)理念。引導(dǎo)職工“帶著問題工作，在工作中解決問題”，學(xué)用互補、工學(xué)結(jié)合，將學(xué)習(xí)和工作加以融合。并把工作實踐轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)最為重要、最為顯示的載體。

④、樹立“團隊學(xué)習(xí)”的理念。通過學(xué)習(xí)提升群體能力，產(chǎn)生1+1?2的增值效應(yīng)。

⑤、樹立“創(chuàng)新學(xué)習(xí)”的理念，引導(dǎo)職工正確理解“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”的精神實質(zhì)，使他們對創(chuàng)建學(xué)習(xí)系統(tǒng)由“讀幾本書”的感性認識提高到“學(xué)習(xí)理念”的理性認識高度。

⑥、倡導(dǎo)“工作著是美麗的”工作理念和“不歸罪于外”的思想理念，引導(dǎo)職工增強工作的責(zé)任心，“只為成功找辦法，不為失敗找借口”。

（4）創(chuàng)建自己的學(xué)習(xí)品牌。我們率先在全礦創(chuàng)辦了井口“安全之聲”、“學(xué)習(xí)之聲”雙頻廣播站，分時段播出與安全生產(chǎn)和學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，并在科辦公樓開辟了“學(xué)習(xí)之聲”窗口，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。通過這一輿論平臺，記錄下“學(xué)習(xí)中心”活動和員工工作學(xué)習(xí)的閃光點，把“學(xué)習(xí)中心”與每一位員工緊緊聯(lián)系起來。活動中，我們還舉辦了《誰動了我的奶酪？》、《沒有任何借口》、《自動自發(fā)》、《每個人只錯了一點點》大學(xué)習(xí)、大討論活動，無論是科室領(lǐng)導(dǎo)還是一般員工，大家都能踴躍參加，互相交流感想體會、分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，既活躍了企業(yè)氣氛，增強了科室的親和力又實現(xiàn)了成果共享。

（5）激活用人機制。針對部分職工安于現(xiàn)狀的惰性問題，我們根據(jù)職工知識結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)技能、工作能力、工作業(yè)績等實際情況，開展了“按勞分配”、“星級職工競賽”、“班隊長津貼改革”等一系列競賽活動，鼓勵職工之間相互競爭，激發(fā)了員工學(xué)習(xí)創(chuàng)造的熱情，增強了職工的進取意識。

在創(chuàng)建活動中，對內(nèi)，我們用“超越自我、投資未來”作為一面旗幟，動員廣大職工工作學(xué)習(xí)的積極性、創(chuàng)造性；對外，我們以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、端正的態(tài)度、較好的業(yè)績在全礦樹立了科室新形象，使創(chuàng)建活動取得了較好成效。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今開始從頭越”，在今后的工作中，我們會更加嚴格要求自己，把今天的成績當(dāng)作明天的起點，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織交上一份更為優(yōu)秀的成績單。最后，祝此次大會圓滿成功，祝在座各位工作順利、合家歡樂、萬事如意！謝謝！