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從7月8日至8月27日,機(jī)關(guān)黨總支根據(jù)上級的統(tǒng)一安排成立了“機(jī)關(guān)黨總支保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組”。我們在學(xué)校黨委“先進(jìn)性教育活動”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的指導(dǎo)和督導(dǎo)下,采取有效措施,組織機(jī)關(guān)12個黨支部和258名黨員(含9名研究生黨員),完成了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育動員、學(xué)習(xí)階段的各項(xiàng)任務(wù),動員教育的覆蓋率為100%,學(xué)習(xí)完成率為100%,各項(xiàng)主題活動參加率95%〔少數(shù)黨員因公未參加〕。53名黨總支、支部委員和全體黨員同志,以高度的政治責(zé)任感和良好的精神狀態(tài),積極投入到第一階段的思想發(fā)動、學(xué)習(xí)、討論、主題活動和邊學(xué)邊改等各項(xiàng)工作之中,較好地解決了工學(xué)矛盾,特別是因暑假帶來的休假與學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)與工作以及工作與生活的矛盾,較好地保證了教育學(xué)習(xí)的效果,為轉(zhuǎn)入先進(jìn)性分析評議階段,奠定了思想理論基礎(chǔ)。
一、基本做法及特點(diǎn)
自7月8日機(jī)關(guān)進(jìn)入動員、學(xué)習(xí)階段后,我們抓住第一階段“3加1”等環(huán)節(jié)做工作,著重從“抓認(rèn)識提高,激發(fā)自我需求;抓關(guān)鍵環(huán)節(jié),引導(dǎo)認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn);抓紀(jì)律制度落實(shí),確保學(xué)習(xí)效果”等三個方面下功夫和求實(shí)效。各黨支部和絕大多數(shù)黨員同志能夠嚴(yán)格按照“全面學(xué)習(xí),重點(diǎn)把握,聯(lián)系實(shí)際和邊學(xué)邊改”的要求,采取集中與自學(xué)理論、座談討論理解、黨課專題輔導(dǎo)、中心發(fā)言引導(dǎo)、主題活動感染、交流心得提高和征求意見改進(jìn)等方式,有效地開展了教育活動。全體黨員按照規(guī)定的時間、人員、方法、程序和要求,學(xué)完了《重慶市教育系統(tǒng)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動學(xué)習(xí)資料簡編》等17篇文章,并認(rèn)真按每篇不少于600字的要求,寫了讀書筆記。按每篇不少于1000字的要求,共寫出心得體會770多篇,平均每人3篇以上。機(jī)關(guān)動員教育的覆蓋率為100%,學(xué)習(xí)完成率為100%,各項(xiàng)主題活動參加率為95%〔少數(shù)黨員因公未參加〕,使學(xué)習(xí)動員教育達(dá)到了預(yù)期的目的。
(一)抓認(rèn)識提高,激發(fā)自我需求。
第一階段的學(xué)習(xí)動員是在上學(xué)期放假前和新學(xué)期開學(xué)前的后、前之間展開的,因此,構(gòu)成了工作任務(wù)多、教育任務(wù)重、學(xué)習(xí)時間緊、教育要求嚴(yán)、檢查標(biāo)準(zhǔn)高等特點(diǎn),針對這一特點(diǎn),我們堅(jiān)持把思想發(fā)動、啟發(fā)自我需求性作為教育活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓。
⒈主動營造氛圍,起好示范作用。學(xué)習(xí)動員啟動前,年初,黨總支和支部就將先進(jìn)性教育活動重點(diǎn)列入工作計劃,利用組織生活時間開展以先進(jìn)性教育為主題的活動,如學(xué)習(xí)第一批先進(jìn)性教育活動的事跡和經(jīng)驗(yàn),組織黨員參觀紅色教育基地、上黨課、開展“三送到公寓活動”[向?qū)W生公寓黨員服務(wù)站送書、講座、懇談]、黨員義務(wù)崗勞動、黨員亮牌上崗等。通過這些活動,不但給后期開展教育活動營造良好氛圍奠定了基礎(chǔ),還在全校起到了較好示范作用。
⒉解決認(rèn)識難點(diǎn),變要我學(xué)為我要學(xué)。教育開展之初,在機(jī)關(guān)部分黨員中不同程度地存在4種阻力情緒:即,重復(fù)厭學(xué)情緒;無暇顧學(xué)情緒;學(xué)習(xí)為難情緒和教育難搞情緒,因此,存在被動學(xué)習(xí)和消極應(yīng)付的現(xiàn)象。針對這些問題,機(jī)關(guān)各支部在組織黨員參加集中動員和認(rèn)真領(lǐng)會上級精神的基礎(chǔ)上,采取了學(xué)原文、認(rèn)真開展討論、剖析正反典型、表明學(xué)習(xí)態(tài)度、明確教育目的和談心交心活動等方法,引導(dǎo)黨員從全面實(shí)踐“三個代表”重要思想,解決黨員隊(duì)伍存在的突出問題,推進(jìn)新時期黨的建設(shè)的偉大工程和實(shí)現(xiàn)黨在新世紀(jì)的奮斗目標(biāo)的高度,去提高對開展先進(jìn)性教育活動重要性和必要性的認(rèn)識,以增強(qiáng)保持黨員先進(jìn)性教育的責(zé)任感和緊迫感。同時,還注重教育引導(dǎo)黨員端正學(xué)習(xí)態(tài)度,糾正黨員認(rèn)識上不足和偏差,使黨員,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)識到:重復(fù)學(xué)習(xí)要聯(lián)系新的實(shí)際,重在邊學(xué)邊改;學(xué)習(xí)也是為了工作,重在學(xué)以致用;學(xué)習(xí)是為了增長能力,為了黨的事業(yè)要知難而上;搞好教育的關(guān)鍵是調(diào)動黨員的積極性,只有這樣,才會做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤和兩促進(jìn)。
(二)抓關(guān)鍵環(huán)節(jié),引導(dǎo)認(rèn)知先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)。
⒈注重討論交流。在教育學(xué)習(xí)中,我們注重抓了討論交流這個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。各支部要求黨員人人參加動員討論發(fā)言、人人通讀《匯編》、人人撰寫體會文章、人人交流心得感受,特別是要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭在支部和全校大會上討論發(fā)言,許多支部還對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出了中心發(fā)言的要求,將他們學(xué)習(xí)好的心得體會在會上交流,領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范的行為影響和帶動了廣大黨員的學(xué)習(xí)。機(jī)關(guān)第二、十等支部還將黨員的心得體會以展版的形式進(jìn)行公開交流。
⒉聯(lián)系崗位回頭看。在先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)大討論和“回頭看”的討論中,引導(dǎo)廣大黨員根據(jù)黨章對黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)和總書記在《講話》中提出的6條要求,聯(lián)系機(jī)關(guān)20多個部門工作崗位的職責(zé),來準(zhǔn)確認(rèn)知黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)。
⒊轉(zhuǎn)段分析搞“五看“。在轉(zhuǎn)段分析討論中,我們引導(dǎo)各支部對照五點(diǎn)要求實(shí)行了“五看”:一看動員教育覆蓋面;二看黨課教育與主題活動開展情況;三看學(xué)習(xí)任務(wù)完成率;四看先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)大討論是否體現(xiàn)了崗位要求;五看學(xué)習(xí)和工作是否有改進(jìn)。與此同時,我們還召開了機(jī)關(guān)征求意見座談討論會,參加會議的有民盟、九三學(xué)社、臺盟、農(nóng)工、民建等五個派的成員以及入黨積極分子代表。他們在肯定的基礎(chǔ)之上,對學(xué)校的發(fā)展和對機(jī)關(guān)的建設(shè),比如工作作風(fēng)建設(shè)問題,辦公內(nèi)務(wù)環(huán)境的規(guī)范問題,青年干部黨員的培養(yǎng)問題,教職工利益的維護(hù)問題,機(jī)關(guān)干部上下班紀(jì)律問題,以及建立保持先進(jìn)性長效機(jī)制等問題提出了積極的建議。為了保證機(jī)關(guān)工作不受影響,派成員還建議:在機(jī)關(guān)工作處于緊張的時段,不宜安排黨員集中學(xué)習(xí),讓共產(chǎn)黨員與群眾一起,用更多的時間和精力,堅(jiān)守在工作崗位上,努力完成急、難、重等工作任務(wù)。
通過分析討論,促使黨員和總支、支部兩級組織加深了對黨員標(biāo)準(zhǔn)和開展先進(jìn)性教育活動的認(rèn)識,找到了差距,明確了努力的方向,進(jìn)而增強(qiáng)了參加動員、學(xué)習(xí)和整改的自覺性,為進(jìn)入下一階段的工作奠定了基礎(chǔ)。
(三)抓紀(jì)律和制度落實(shí),確保學(xué)習(xí)效果。
總支和支部始終把落實(shí)《書記責(zé)任制》、《考勤制》、《請、銷假制》、《補(bǔ)課制》、《支部班子集體檢查制》、《活動報告制》、《學(xué)習(xí)情況公開制》和《學(xué)習(xí)進(jìn)度檢查統(tǒng)計制》等8項(xiàng)制度做為重點(diǎn)來抓,嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,做到5個落實(shí):組織落實(shí)、考勤落實(shí)、檢查落實(shí)、教育學(xué)習(xí)地點(diǎn)時間人員內(nèi)容方式落實(shí)和補(bǔ)課落實(shí)。機(jī)關(guān)黨總支保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組為機(jī)關(guān)18位支部書記和副書記建立學(xué)習(xí)檔案;各支部要求每名黨員建立一個專用讀書和心得體會筆記本,一本會議記錄本。在第一階段結(jié)束前,我們要求每位黨員和支部均要提交總結(jié)。在此基礎(chǔ)上,班子集體檢查了學(xué)習(xí)情況,對少數(shù)不合格的同志提出批評并限期補(bǔ)課,使第一階段的學(xué)習(xí)動員,做到了有計劃、有制度、有檢查、有總結(jié)和有保證。
二、初步成效與體會
通過在機(jī)關(guān)開展先進(jìn)性教育的動員和學(xué)習(xí),在機(jī)關(guān)黨員干部中普遍認(rèn)為感受比較深,效果比較明顯,黨員的整體形象得到提升,這些成效是歷年教育少有的。
(一)初步成效
⒈從認(rèn)識的層面上看,可用3個“三清楚”來表述。⑴黨員明確了開展黨員先進(jìn)性教育的重大意義,基本弄清了“為什么要學(xué)”、“學(xué)什么”和“怎樣學(xué)”的問題;⑵黨員領(lǐng)導(dǎo)干部基本弄清了“為什么要帶頭學(xué)”、“帶什么頭”、“怎樣去帶頭”的問題;⑶黨支部基本弄清了“職責(zé)制度是什么”、“工作日程和程序有那些”、“怎樣有效地去組織”。
⒉從積極影響的層面上看,黨員的先進(jìn)形象得到比較好的認(rèn)同。比如機(jī)關(guān)的民盟、九三學(xué)社、臺盟、農(nóng)工、民建等五個派的成員以及入黨積極分子代表在征求意見會上,對機(jī)關(guān)的先進(jìn)性教育活動所起到的成效給予了充分的肯定。他們認(rèn)為,開展先進(jìn)性教育活動,無論是從教育的規(guī)模、深度和內(nèi)容,還是從方式和收效,與過去相比大不一樣。特別是機(jī)關(guān)的黨支部能自籌經(jīng)費(fèi)邀請我們派成員一同去參加以“紅色教育”為主題的活動,請我們提建議,找差距,大家在近距離交流,這使我們很受感動。黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在平時的學(xué)習(xí)中,那種勤奮學(xué)習(xí),善于思考,不怕困難,主動工作的精神,確實(shí)讓我們看到了共產(chǎn)黨員在崗位上的那種真真切切的先進(jìn)性。他們表示共產(chǎn)黨員要保持先進(jìn)性,我們也不能落后,要為學(xué)校的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
⒊從整改的層面上看,黨員的自覺性被激發(fā)出來,機(jī)關(guān)工作效率有較大提高。在動員學(xué)習(xí)中,由于我們落實(shí)了學(xué)以致用和邊學(xué)邊改的要求,始終把解決問題和完成急重難繁的工作任務(wù)作為學(xué)習(xí)階段的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)。與此同時,由于我們把機(jī)關(guān)黨員先進(jìn)性討論與崗位具體要求結(jié)合起來,一方面形成了涵蓋思想品質(zhì)、政治覺悟、敬業(yè)精神服務(wù)意識、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)能力、創(chuàng)新能力、黨員形象、道德情操、表率作用和工作效率等11個方面內(nèi)容的黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),為機(jī)關(guān)黨員認(rèn)識自我、激勵自我和自醒自我提供了一面鏡子。另一方面通過黨員發(fā)揮先鋒模范作用,推動了各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。如招生與就業(yè)工作、蘭花湖片區(qū)與教師廣廈工程建設(shè)、教學(xué)評估工作與期末和開學(xué)的教學(xué)工作、80多個教學(xué)管理、學(xué)分制改革與學(xué)籍管理文件的修訂、沙坪壩校區(qū)整體搬遷和先進(jìn)性教育活動工作的組織與協(xié)調(diào)以及科研課題的管理等重大工作任務(wù),都牽動了機(jī)關(guān)多數(shù)部門中多數(shù)黨員干部,他們不僅堅(jiān)持完成學(xué)習(xí)任務(wù),還毫不猶豫的奮戰(zhàn)在工作的第一線,在顯著的工作成果中,凝聚了他們通過先進(jìn)性教育活動而煥發(fā)出來的黨性覺悟與活力。
(二)點(diǎn)滴體會
⒈抓先進(jìn)典型和快捷渠道,是實(shí)現(xiàn)正面引導(dǎo)和全覆蓋的有效途徑。機(jī)關(guān)黨員分布在一校三區(qū),黨總支和支部充分利用校園網(wǎng)絡(luò),在部門、黨總支的紅色網(wǎng)頁和通信渠道以及傳真機(jī)上、收集和傳送先進(jìn)性教育的工作信息、學(xué)習(xí)材料、先進(jìn)事跡和工作經(jīng)驗(yàn),著力在全覆蓋和正面引導(dǎo)上下功夫。
如機(jī)關(guān)研究生黨支部針對研究生新生黨員還未報到注冊的實(shí)際情況,為了讓他們及時接受先進(jìn)性學(xué)習(xí)教育,黨支部采取多種途徑,及時核對了新生黨員20名(截止到復(fù)試時已經(jīng)明確的黨員),并將支部的學(xué)習(xí)計劃、學(xué)校關(guān)于先進(jìn)性教育活動的要求、學(xué)習(xí)目錄以及到網(wǎng)上下載的學(xué)習(xí)資料電子版本發(fā)給每位新生黨員同學(xué),讓大家進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),真正實(shí)現(xiàn)了支部黨員參加先進(jìn)性教育活動的全覆蓋。
機(jī)關(guān)第十黨支部(保衛(wèi)處)和機(jī)關(guān)黨總支部在暑假期間,及時抓住黨員干警何立軍同志勇斗搶劫歹徒英勇負(fù)傷和帶傷堅(jiān)持自學(xué)的典型事跡,一方面到場安慰何立軍同志,另一方面向全體黨員提出學(xué)習(xí)何立軍先進(jìn)事跡的要求,從而極大地增強(qiáng)了全體干警和校衛(wèi)隊(duì)員的學(xué)習(xí)和工作的責(zé)任心。在整個暑期,保衛(wèi)處共處理糾紛12起,查處治安案件2起,處理突發(fā)事件3起,出警40余人次。黨支部為了加強(qiáng)校衛(wèi)隊(duì)的建設(shè),主動對校衛(wèi)隊(duì)員中的9名流入黨員(未轉(zhuǎn)組織關(guān)系)進(jìn)行了先進(jìn)性教育。支部給他們發(fā)了筆記本,并組織學(xué)習(xí)了先進(jìn)性教育材料。多數(shù)流入黨員還聯(lián)系實(shí)際寫了心得體會。
⒉創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式是整合教育資源和強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果的新嘗試。為了使學(xué)習(xí)產(chǎn)生更好的實(shí)效,需要創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,其中,圍繞教育重點(diǎn)與挖掘活動主題、因地制宜與整合教育活動資源、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭與正面引導(dǎo)是三個緊密聯(lián)系的重要因素。從上學(xué)期到現(xiàn)在,我們組織黨員開展多種形式的先進(jìn)性教育活動。
⑴6月初,機(jī)關(guān)黨總支和11個黨支部組織黨員開展了以“關(guān)愛學(xué)生成才”為主題的“三送到公寓”活動,參加黨員243人次,送書313本,送懇談會和講座14人次。
⑵7月底和8月初,機(jī)關(guān)黨總支和第二黨支部開展了以“關(guān)愛同志,溫暖人心”為主題的慰問活動,黨員干部頂著烈日,奔波在江北、南岸、上清寺、大石壩和井口等地,看望生病的老同志、校衛(wèi)隊(duì)員和因勇斗歹徒而負(fù)傷的干警以及派成員,并協(xié)助他們處理其親人的喪事等40多人次。
⑶機(jī)關(guān)黨總支在8月22日以來開展了以“學(xué)習(xí)先進(jìn)性與先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)”為主題的黨課教育活動,共計開課3場次,參加黨員200多人。圖書館黨支部組織黨員開展了黨員義務(wù)崗勞動。
⑷在3月12日自8月27日以來,機(jī)關(guān)的3、4、8、9等支部組織黨員到廣安鄧小平故居和遵義長征會址等紅色教育基地,開展了以“走偉人之路,學(xué)偉人品格”為主題的活動,參加黨員和入黨積極分子90多人次。
⑸8月22日以來,機(jī)關(guān)7、10、11等支部組織黨員到江津聶帥紀(jì)念館、紅巖村、烈士墓和貴州息烽集中營等革命傳統(tǒng)教育基地開展了以“緬懷革命烈士,重溫入黨誓詞”為主題的活動,參加黨員和入黨積極分子84人次。另外,機(jī)關(guān)6、9支部還結(jié)合工作,組織黨員參加了暑期社會實(shí)踐和考察學(xué)習(xí)貴州圖書館先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)等活動。通過開展這些形式鮮活,主題突出和內(nèi)容豐富的活動,開闊了廣大黨員的視野,陶冶了情操,強(qiáng)化了先進(jìn)性教育活動的教育效果
⒊發(fā)揮高校知識分子優(yōu)勢,在營造研究氛圍中,深化先進(jìn)性教育。黨委周希賢書記帶領(lǐng)機(jī)關(guān)黨員將學(xué)習(xí)與研究結(jié)合起來,主持了重慶市“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動長效機(jī)制”的課題研究。機(jī)關(guān)校級領(lǐng)導(dǎo)干部周希賢、王崇舉和朱伯蘭教授還用他們在先進(jìn)性教育方面的研究成果給全校黨員上黨課。廣大黨員在領(lǐng)導(dǎo)干部的影響下,認(rèn)真研讀先進(jìn)性教育資料,結(jié)合思想和工作實(shí)際,撰寫出心得體會700多篇,對深化機(jī)關(guān)的先進(jìn)性教育和提高動員學(xué)習(xí)的質(zhì)量,產(chǎn)生了積極的推動作用。
三、存在的不足和改進(jìn)的思路
(一)不足之處
⒈動員學(xué)習(xí)的成效在少數(shù)支部中的黨員中還不夠明顯。由于時間緊的原因,開展學(xué)習(xí)討論與交流的層次在中干中細(xì)分得不夠,討論中,就事論事的多,缺乏較高的理性分析。
⒉少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部處理工學(xué)矛盾較差。由于在客觀上存在放假開學(xué)兩頭忙的原因,使他們對抓學(xué)習(xí)與抓工作,抓自身與抓支部,抓個人與抓黨員的關(guān)系處理不夠好,有顧此失彼現(xiàn)象。
⒊補(bǔ)學(xué)補(bǔ)課不夠及時。對極少數(shù)外出學(xué)習(xí),或臨時因公出差,或因必須在崗工作而缺課黨員的補(bǔ)學(xué)補(bǔ)課工作,有的支部還抓得不夠及時。
⒋學(xué)習(xí)與思考不夠深入。少數(shù)黨員在學(xué)習(xí)中,忙于事務(wù)性工作多,潛心研讀和聯(lián)系實(shí)際消化理解不夠。有的支部在組織動員學(xué)習(xí)中,創(chuàng)新和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不夠。
(二)改進(jìn)思路
⒈對部分人員和部門實(shí)施重點(diǎn)幫助。繼續(xù)抓好黨員的思想動員,對黨員人數(shù)多、青年黨員多和容易出現(xiàn)黨員缺漏課的部門,要采取集中登記補(bǔ)課和個別輔導(dǎo)的辦法,對他們“開小灶”。確保這些黨員參加教育的思想不散、熱情不減、標(biāo)準(zhǔn)不降。
⒉抓好理論學(xué)習(xí)與多層次的研討活動。在學(xué)習(xí)中要注意合理分層,注意運(yùn)用研究成果,引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部深入學(xué)習(xí)和開展理性思考,為先進(jìn)性分析評議奠定基礎(chǔ)。
⒊抓住問題不撒手,增強(qiáng)先進(jìn)性教育活動的針對性和實(shí)效性。建議學(xué)校黨委對基層總支、支部開展先進(jìn)性教育活動適當(dāng)給予活動經(jīng)費(fèi)支持。對部門“一把手”提出“一崗雙責(zé)制”的要求。
⒋注意協(xié)調(diào)工學(xué)矛盾。繼續(xù)抓好缺課人員的補(bǔ)課工作,同時,建議學(xué)校加強(qiáng)宏觀綜合協(xié)調(diào),在工作任務(wù)處于急重難的時候,盡量不安排大會集中學(xué)習(xí)。如果要安排,應(yīng)提前幾天通知與會人員,以便調(diào)整工作,努力使學(xué)習(xí)和工作兩不誤。
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