學(xué)校繼續(xù)教育發(fā)展總結(jié)

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十七大的召開及20*校黨委向全校發(fā)出了“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、以人為本、構(gòu)建和諧校園”的號召，對我校新一輪教學(xué)、科研、管理等各項(xiàng)工作提出了新的希望和要求。

本年度繼續(xù)教育學(xué)院工會圍繞著校工會領(lǐng)導(dǎo)、院黨政領(lǐng)導(dǎo)布置的年度工作要點(diǎn)，重點(diǎn)抓了“三個(gè)維護(hù)”和“三個(gè)工程”，自覺把工會工作融入到推進(jìn)學(xué)校教學(xué)、科研、管理的各項(xiàng)改革之中，為推動新形勢下工會工作的開展再創(chuàng)新的業(yè)績。

今年，繼教院工會工作在校黨委及院黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我院全體工會會員的積極支持和配合下，比較順利圓滿地完成了本年度的工作，也受到了我院廣大教職員工的好評，對我院民主集中制的進(jìn)一步完善，對我院全體職工的凝聚力工程和戰(zhàn)斗力的加強(qiáng)起了積極有效的作用，為我院的教育改革的發(fā)展和穩(wěn)定作出了努力，發(fā)揮了工會在我院工作中不可替代的作用。具體匯報(bào)如下：

一、繼教院的工會工作一直得到校工會、院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)注

1、繼教院本屆工會組織系在校工會的指導(dǎo)下，由我院黨政領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)《工會法》，《上海市工會條例》，按照民主集中制的原則組建的，在全體教職員工的民主選舉下，挑選具有服務(wù)意識，工作積極主動的同志擔(dān)任工會委員，從而從組織上保障了工會工作順利開展。經(jīng)我院全體教職員工民主選舉，選舉產(chǎn)生了由五人組成新一屆工會委員，完善了本屆工會組織機(jī)構(gòu)。

2、繼教院工會工作始終在校工會領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下開展。校工會基本定期每半月召開一次全校工會主席會議，傳達(dá)校工會領(lǐng)導(dǎo)對基層工會工作的指示精神，起到了基層工會的帶頭人作用，也使基層工會工作有了方向性的選擇，不僅如此，校工會也安排了我院工會主席及婦女干部委員參加多種多樣的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，幫助基層工會干部從理論上提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)和能力，使基層工會干部的實(shí)際工作能力得以大大提高，使基層工會組織積極地向?qū)W習(xí)型工會組織的方向發(fā)展，保障了基層工會工作的可持續(xù)和長遠(yuǎn)發(fā)展。

3、在我院工會的日常工作開展過程中，始終由院總支書記親自掛帥領(lǐng)導(dǎo)，對工會所有工作加以具體的指導(dǎo)和督促，這一制度的設(shè)施既有利于工會工作的順利開展，也有利于使我院工會組織成為黨聯(lián)系廣大教職員工的橋梁和紐帶。

4、我院工會工作經(jīng)過多年的努力，已經(jīng)形成制度化和規(guī)范化。院工會每次組織活動，都首先經(jīng)過工會委員的集體討論，再以報(bào)告的形式書面請示院主管領(lǐng)導(dǎo)。我們?nèi)w工會會員深表欣慰并在此深表謝意的是：凡是符合廣大教職員工的利益，又有助于增強(qiáng)我院凝聚力，對我們工會組織的工作，我院黨政領(lǐng)導(dǎo)一貫從各個(gè)方面給予大力支持。

5、今年12月份29日，在院黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我院召開了第二屆教職工代表大會及*年度院政務(wù)公開會，向我院全體教代會代表通報(bào)了本年度我院的重大事項(xiàng)。推進(jìn)了我院民主管理與民主監(jiān)督,推進(jìn)了院務(wù)公開，依法維護(hù)了我院全體教職員工的合法權(quán)益。

二、繼教院的工會工作始終得到了廣大教職員工的支持和無私奉獻(xiàn)

1、繼教院的工會干部由不脫產(chǎn)的干部、教師所組成，平時(shí)都忙于教學(xué)管理和教書育人的本職工作，雖然沒有任何超工作量的津貼，只有超工作量的工作，但這些可愛的工會干部毫無怨言，本著為廣大教職員工的服務(wù)的宗旨，努力做好工會工作，完成了校工會領(lǐng)導(dǎo)，院黨政領(lǐng)導(dǎo)的布置的各項(xiàng)任務(wù)，維護(hù)了廣大教職員工的合法權(quán)益，在此我謹(jǐn)向所有這些做出無私奉獻(xiàn)的工會干部表示深深的感謝和崇高的敬意。

2、繼教院的黨政領(lǐng)導(dǎo)帶頭支持工會開展工作。新的一年又將來臨，每年除舊迎新之際，要么是繁忙的學(xué)期結(jié)束之際，要么是寒假休假期間，但我院領(lǐng)導(dǎo)卻無法享受寒假休假期，他們會在最寒冷的冬季，代表我院工會組織，與其他工會干部一起，登門拜訪我院離退休老干部、老教師，送上代表全院職工關(guān)心的一份新春慰問品和慰問金，祝福他們能度過一個(gè)溫馨祥和的春節(jié)。

3、繼教院廣大教職員工積極支持配合工會各項(xiàng)工作。工會工作主要是圍繞“三個(gè)維護(hù)”，“三個(gè)工程”展開，而工會基層組織畢竟不是脫產(chǎn)機(jī)構(gòu)，所以許多工作都是由院各個(gè)職能部門及個(gè)人幫助完成的，其中院辦在這一方面承擔(dān)了大量的工作，一直是我們工會工作的大力支持者，在此我也借此機(jī)會一并表示感謝。

4、我院教職員工積極參與校、院所組織的各項(xiàng)文體活動。也正是因?yàn)槲以簭V大教職員工參與積極性的高漲，盡管教學(xué)任務(wù)繁重，工會還是不惜人力、物力，開展這項(xiàng)對我院教職員工身心健康大有益意的活動，力爭做到每學(xué)期都至少開展一項(xiàng)全院性的體育比賽，同時(shí)也引導(dǎo)和支持各部門之間自發(fā)組織的活動。既活躍了氣氛，又鍛煉了球技.在*年下半年校工會組織的運(yùn)動會上，我院足球及乒乓球團(tuán)體都取得了前三名的佳績。*年我院工會被評為群體活動優(yōu)秀單位。組織了全院教職員工參加校攝影比賽，交流攝影技巧及作品，提升了我院教職員工的文化素質(zhì)。

三、繼教院工會樂當(dāng)院黨政領(lǐng)導(dǎo)助手，多層次全方位維護(hù)教職工的生活，做好送溫暖工作

1、院工會在校工會、院黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，始終以服務(wù)廣大教職員工為宗旨，全力維護(hù)大家合理、合法的民主、經(jīng)濟(jì)、生活權(quán)益，始終把全體教職員工的身心健康放在首位，將加強(qiáng)全體教職員工的凝聚力作為重點(diǎn)，不斷地將院黨政領(lǐng)導(dǎo)對廣大教職員工的關(guān)懷落實(shí)到實(shí)處。

2、在此辭舊迎新之際，院工會按照我院多年來形成的慣例，開始籌劃迎新春團(tuán)拜會，同時(shí)準(zhǔn)備豐富的新春禮品給大家營造一個(gè)溫馨祥和的氛圍。我院黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，為感謝繼教院家屬們對繼教院職工工作多年來的大力支持，院工會將舉行*年度家庭迎春團(tuán)拜會，以更好地構(gòu)建和諧院內(nèi)氣氛。

3、在每年暑期療休養(yǎng)期間，不僅組織我院全體教職員工參加，也邀請尚在我院工作的離退休老干部、老教師一起同行，體現(xiàn)了我院黨政領(lǐng)導(dǎo)以人為本，關(guān)心群眾的一貫工作作風(fēng)。

4、高校教師的健康狀況比較嚴(yán)重，也引起了我院黨政領(lǐng)導(dǎo)、工會的高度重視，根據(jù)我院的實(shí)際情況，在條件許可的情況下，我院想方設(shè)法，創(chuàng)造了一些條件供廣大教職員工參加體育健身活動，在每年二次英語高、中級口譯二階段考試期間，由于連續(xù)幾個(gè)星期教職員工周六、周日都須加班完成工作，身心極度疲勞，院黨政領(lǐng)導(dǎo)及工會也想盡設(shè)法，創(chuàng)造條件，幫助大家提高身體素質(zhì)，增加免疫力。為保障我院教職員工的身心健康，我院黨政領(lǐng)導(dǎo)小到午餐盒飯，飲用水，個(gè)人清潔護(hù)理用品等問題一一考慮周全，真正體現(xiàn)了院黨政領(lǐng)導(dǎo)對廣大教職員工的關(guān)切。

5、為了保障院全體教職員工的身心健康，學(xué)院每學(xué)期不定期地組織大家欣賞高雅藝術(shù)節(jié)目，用以陶冶情操，保持心理健康。

四、回顧與展望

過去的20*年，我院工會在校工會、院黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在繼教院廣大教職員工的積極支持下，本著無私和奉獻(xiàn)的精神，以盡心盡責(zé)為廣大教職員工的服務(wù)為宗旨，做了一些應(yīng)該做的工作，也較好地完成了本職工作。經(jīng)校工會評審，我院教工之家首次被校工會評為年度優(yōu)秀教工小家。我院教研室被評選為市科教工會先進(jìn)集體。我院工會被評為優(yōu)秀群體活動單位。

展望明年，我們工會將本著盡心盡責(zé)，服務(wù)大眾的態(tài)度，以“大處著眼、小處著手”為工作作風(fēng)，以進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)院整體凝聚力為宗旨，努力促進(jìn)我院在繼續(xù)教育領(lǐng)域健康和可持續(xù)發(fā)展為目的，確保我院全體教職員工的個(gè)人生活質(zhì)量不斷得到提升。為構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)校改革和發(fā)展取得新成就起到工會組織的“橋梁和鈕帶”作用。