師德師風(fēng)教育總結(jié)

前言：本站為你精心整理了師德師風(fēng)教育總結(jié)范文，希望能為你的創(chuàng)作提供參考價(jià)值，我們的客服老師可以幫助你提供個(gè)性化的參考范文，歡迎咨詢。

教師是人類靈魂的工程師，是青少年學(xué)生成長(zhǎng)的領(lǐng)路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到億萬(wàn)青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到國(guó)家的前途命運(yùn)和民族的未來(lái)。當(dāng)前，由于受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊，有悖師德的現(xiàn)象屢禁不止，一定程度上影響了人民教師良好的整體形象。例如：教師急于求成，往往口不擇言，傷害學(xué)生自尊，體罰或變相體罰學(xué)生屢有發(fā)生；教師不公平的看待學(xué)生，把學(xué)生分為三六九等，對(duì)優(yōu)生“笑臉相迎”，對(duì)后進(jìn)生“橫眉冷對(duì)”。作風(fēng)欠佳，形象懶散，組織紀(jì)律不嚴(yán)，為教不廉，亂補(bǔ)課，亂收費(fèi)屢見(jiàn)不鮮，嚴(yán)重影響教師的良好形象，正是急于此，白銀市為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》精神，繼先進(jìn)性教育之后，在全市教育行業(yè)開(kāi)展為期四個(gè)月的“愛(ài)崗敬業(yè)，奠基未來(lái)”師德師風(fēng)教育活動(dòng)。本次活動(dòng)似春風(fēng)，催開(kāi)花千樹(shù)；如浪花，激起波濤涌。我校跟其他學(xué)校一樣，迅速行動(dòng)起來(lái)，積極的投入到了本次活動(dòng)的大潮中，其重視程度前所未有，在短短的兩周時(shí)間中，各種活動(dòng)按計(jì)劃紛沓而至，并收到了良好的教育效果，師德師風(fēng)學(xué)習(xí)宣傳空前高漲，使全體教師思想得到了一次徹底地洗禮。

一、全面動(dòng)員，安排到位，確保教育活動(dòng)順利開(kāi)展。

按照白銀區(qū)教育局師德師風(fēng)教育動(dòng)員大會(huì)的指示精神，我校立即行動(dòng)起來(lái)，把開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)作為本學(xué)期的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。為確保此項(xiàng)活動(dòng)的組織實(shí)施，使教育活動(dòng)落到實(shí)處，取得實(shí)效，成立了由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，書記擔(dān)任副組長(zhǎng)，中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任到人，為教育活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了有力地保障。依據(jù)白銀區(qū)《“愛(ài)崗敬業(yè)，奠基未來(lái)”師德師風(fēng)教育，強(qiáng)化教育形象工程的活動(dòng)實(shí)施方案》，研究制定了《區(qū)五校“愛(ài)崗敬業(yè)，奠基未來(lái)”師德師風(fēng)教育實(shí)施方案》。確定了指導(dǎo)思想，提出了目標(biāo)要求，部署了實(shí)施步驟，特別對(duì)通過(guò)活動(dòng)達(dá)到的目標(biāo)從思想，作風(fēng)，紀(jì)律，行風(fēng)等方面做了詳盡闡述，并做出具體的活動(dòng)計(jì)劃安排。十月十八日，在張掛“區(qū)五?！異?ài)崗敬業(yè)，奠基未來(lái)’師德師風(fēng)教育動(dòng)員大會(huì)”大幅標(biāo)語(yǔ)的會(huì)議室，召開(kāi)了全體教師參加的動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上，學(xué)校黨、政領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)傳達(dá)了市、區(qū)活動(dòng)方案及要求，學(xué)習(xí)了本校活動(dòng)實(shí)施方案，具體安排第一階段工作任務(wù)，使全體教師明確開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要意義、目標(biāo)任務(wù)、具體要求和工作步驟。

二、重視宣傳，開(kāi)辟陣地，為師德師風(fēng)教育營(yíng)造良好的氛圍。

工作伊始，借著十七大的東風(fēng)，我們首先進(jìn)行了大力的宣傳，營(yíng)造出一個(gè)良好的輿論氛圍。學(xué)校門庭張掛“深入學(xué)習(xí)十七大精神，廣泛開(kāi)展師德師風(fēng)教育”的大幅標(biāo)語(yǔ)，花園兩側(cè)精心布置兩塊宣傳櫥窗，內(nèi)容有“白銀區(qū)教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)的基本要求”和“教師行為十要十不準(zhǔn)”，明確提出通過(guò)本次活動(dòng)需要做到什么，禁止什么。利用校園僅有的兩塊黑板，寫上醒目的“總書記在全國(guó)優(yōu)秀教師座談會(huì)上的幾點(diǎn)希望”和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，宣傳新時(shí)期教師職業(yè)道德的具體內(nèi)容。利用課間的紅領(lǐng)巾廣播站，周一國(guó)旗下演講，集中對(duì)全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育宣傳。全校老師還利用活動(dòng)之余，自己設(shè)計(jì)手抄報(bào)，將宣傳工作推向了深入。通過(guò)各種形式的宣傳，使師德師風(fēng)教育活動(dòng)家喻戶曉，深扎全體教師心中。

三、狠抓學(xué)習(xí)，立足本職，推動(dòng)教育教學(xué)工作。

師德師風(fēng)教育工作不是一朝一夕的運(yùn)動(dòng)，不能只掛在嘴上，重點(diǎn)要落實(shí)在行動(dòng)上。因此，搞好此項(xiàng)工作的學(xué)習(xí)培訓(xùn)至關(guān)重要。為了落實(shí)好此項(xiàng)工作，我們按照《方案》中的具體要求及學(xué)習(xí)內(nèi)容的具體規(guī)定，采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)的方法，讓全體老師把學(xué)習(xí)當(dāng)成第一階段的重中之重，不但在學(xué)校學(xué)，還要在家中學(xué)，集體學(xué)與自學(xué)相結(jié)合，聽(tīng)講座與看材料相結(jié)合，學(xué)師德文件與學(xué)十七大報(bào)告相結(jié)合，心記與寫筆記相結(jié)合。學(xué)校由李書記統(tǒng)一組織，每天下午四點(diǎn)開(kāi)始，集中學(xué)習(xí)兩個(gè)多小時(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《總書記關(guān)于八榮八恥的論述》、《總書記在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話》、《市委書記張景輝在2007年教師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話》、《區(qū)委書記朱濤在區(qū)慶祝第23個(gè)教師節(jié)的講話》、《白銀區(qū)教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)的基本要求》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)綱要》等一系列關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的重要文件精神，并要求老師利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》及《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定學(xué)習(xí)篇目，規(guī)定學(xué)習(xí)筆記的字?jǐn)?shù)以及學(xué)習(xí)要求，不到一周時(shí)間，學(xué)習(xí)的熱潮已涵蓋了一切，五千多字甚至一萬(wàn)字的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)筆記整整齊齊叫人驚嘆，老師們不顧疲勞，緊張學(xué)習(xí)的場(chǎng)面令人感動(dòng)，催人奮進(jìn)。

為更進(jìn)一步感化教師，學(xué)校多方找資料，組織老師觀看先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，如《愛(ài)的教育》、《震撼心靈的名師演講》等錄像，用新時(shí)期一代恪盡職守，無(wú)私奉獻(xiàn)的可歌可泣的師德精神驅(qū)動(dòng)全體教師心靈的震撼，良心的發(fā)現(xiàn)，為師德師風(fēng)的進(jìn)一步提升，在心底埋下深深的種子。

四、談心得，寫體會(huì)，讓全體教師共享學(xué)習(xí)成果。

為使師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的收獲與體會(huì)共享，共同推進(jìn)師德建設(shè)，十月二十五日，我們分組進(jìn)行了師德師風(fēng)教育活動(dòng)專題討論：暢談在新形勢(shì)下做一個(gè)受人尊敬的老師應(yīng)具備哪些條件？討論會(huì)上，老師們用樸實(shí)的語(yǔ)言，傾吐真實(shí)的感受，發(fā)言積極熱烈。大家普遍認(rèn)為“愛(ài)”是師德的基礎(chǔ)，只有付出“真愛(ài)”，才能在教育中春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲，才能“巧把金針度與人”。才能產(chǎn)生源源不斷的教育活力，這個(gè)愛(ài)包涵“母愛(ài)”、“智愛(ài)”、“自愛(ài)”。魏銀梅老師說(shuō)：“新時(shí)期，教師所從事的是服務(wù)業(yè)，教師作為服務(wù)者，就要服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長(zhǎng)，特別要服務(wù)于學(xué)困生。”蘇曉婧老師說(shuō)：“教師師德的提高，首先是自身素質(zhì)的提高，”吳迎兄老師說(shuō)：“教師要活到老，學(xué)到老，不斷更新自己，讓師愛(ài)似陽(yáng)光滋潤(rùn)學(xué)生心田?！崩钸B生校長(zhǎng)說(shuō)：“要像‘母親’一樣愛(ài)自己的學(xué)生，必須在情感上有一個(gè)大的飛越?！卑诅蠋熣f(shuō)：“教師的一言一行就是學(xué)生很好的典范，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)要愛(ài)在嚴(yán)格要求中。誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)誰(shuí)。”高國(guó)玉老師說(shuō)：“師愛(ài)永恒，真情永遠(yuǎn)，你才會(huì)魅力無(wú)限。”曾曉燕老師說(shuō)：“擁有純潔的心靈，安貧樂(lè)教，安于清貧，你就守住了師德，守住了屬于你的學(xué)生?！睆倪@一句句感人的話語(yǔ)中，可以看出老師們對(duì)師德涵義的理解。討論會(huì)在教師們的暢談中出現(xiàn)了一次次掌聲，一次次高潮，兩個(gè)多小時(shí)，教師將自己對(duì)師德的理解以及學(xué)習(xí)的深刻體會(huì)化為一句話，那就是立足本職，從我做起，做一名受人尊敬的老師。會(huì)后，老師們將自己的學(xué)習(xí)心得體會(huì)進(jìn)行整理，寫下了一篇篇感人的篇章，為教育活動(dòng)的第一階段劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

綜觀近半個(gè)月的工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和全校教師的通力協(xié)作下，我校師德師風(fēng)教育開(kāi)局良好，各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊，全體教師精神飽滿，學(xué)校呈現(xiàn)出蓬勃向上、奮發(fā)進(jìn)取的喜人景象。我們相信，在局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的精心部署下，師德師風(fēng)教育活動(dòng)定會(huì)在下一階段，取得更加顯著的成效，有力地推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作躍上一個(gè)新臺(tái)階。