學校上期德育計劃

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一、工作目標

1、進一步構建我校德育目標體系。落實各年級德育的分級目標，規范學生良好的行為習慣，培養健康文明、積極向上的班風、學風、級風和校風。為學校樹立良好的形象，創造良好的育人環境。為學生創造最佳的成長環境，努力把北校區建成學生求知的樂園，精神的家園，成才的搖籃。

2、進一步落實班主任、年級組長、值周教師、公寓管理人員職責，實行目標管理量化考核。建設一支高素質、高水平、有特色的德育工作隊伍，努力提高學校德育工作的整體水平。

3、加強學生思想道德建設，創建平安校園，構建和諧校園。

二、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導，繼續探索和完善新形勢下德育工作的方法和途徑。認真落實《中小學德育大綱》、《公民道德建設實施綱要》的各項要求和中小學德育工作會議精神，塑造學生高尚的道德品質，良好的心理素質。進一步貫徹落實學校的辦學理念、育人思想，根據學校工作計劃的要求，提高德育實效，構建“以做人教育為基礎，以養成教育為常規，以立志成才教育為主線”的德育工作體系，全面提高學生素質，構建和諧校園。

三、工作重點

1、將“思想政治素質是最重要的素質”的要求落到教育工作的每個環節。遵循中學生身心發展規律，提高德育工作的針對性和實效性。

2、繼續深化行為規范達標教育活動。第一階段，加強行為習慣的養成，普及青少年文明禮儀。堅決清整亂丟亂扔、言行粗野等現象，使校風建設再上新臺階。第二階段，重點是學習規范的達標。深化全員育人導師制，通過教師對學生真誠的關心關愛，以更高和更優質的服務來贏得學生、家長和社會的的滿意。

3、加強班主任隊伍建設，儲備后備班主任隊伍，選派近三年新分大學生做見習班主任。加強對班主任的培訓，探索教育學生的方式、方法，變“教書育人”為“育人教書”。

4、開展班級德育管理研究，抓學生的自治管理、自主學習，創特色班級。借遂寧市“五創聯動”之機，在各年級中開展“學生自治管理，建文明寢室，創造文明班級”的活動，增強學生自主教育、自主管理的能力，為學生自主學習奠定基礎。

5、切實做好學生干部的培訓和指導。探索“一體兩翼”自主管理機制，就是在學校和老師的激勵、引導下，學生會和團委會作為學生自主管理的主體，各班委會、團支部作為學生自主管理工作的兩翼，上下聯動，各有側重，相互配合，自主管理自己的言行舉止，自主管理自己的一切事務，構建一個學生自主管理工作的新平臺。

6、加強學生思想道德建設，構建和諧社會，創建平安校園。

四、工作要點

1、加強育人隊伍的建設，構建一只高素質高效率的育人隊伍。

(1)德育處全體同志要進一步加強育人工作理論學習，繼續發揚處室求真務實的作風，吃苦耐勞的品質和團隊合作精神，不斷總結自己工作的得與失，增強工作的預見性，齊心協力搞好德育處的所有工作，不辜負學校對德育處的希望。

（2）對班團工作作好指導，充分發揮班團干部、學生會、團委會的戰斗力。要加強對班團干部進行培訓，為班團干部提供工作方法、技巧和工作機會，讓他們積極參與到學校的各項管理中來，增進他們的管理能力和水平。團委會、學生會要充分利用黑板報、廣播開展德育主體活動，讓團隊工作有聲有色富有成效。

（3）加強師德師風建設。學校，是精神文明建設的重要陣地；教師是精神文明的傳播者。師德是教師素質的靈魂，師德師風建設是教師隊伍建設的一項重要內容。本學期我們將通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設，讓每一位教師做到關愛學生，理解學生，尊重學生，時時為師表，處處為人范。同時，建全班主任的培訓學習制度，開好每月一次的班主任例會，及時將班主任工作中的新信息傳遞給班主任，在班主任會上我們將請工作效果明顯的班主任作經驗交流。

（4）加強對值周教師的培訓和考核。開好每周的值周教師會，提出要求，明確職責與分工，規范過程管理，逗硬考核獎懲。

2、強管理，添措施，增進工作的實效性。

（1）繼續堅持和完善全員育人導師制。

各班班主任要把需要幫助的學生分解到科任老師頭上，科任老師對分到的學生在思想、心理、學習、生活等方面要進行全程跟蹤，全面管理，特別是要加強對弱差生轉化工作，加強與學生交流，對出現的問題及時疏導及時解決，并將活動記錄交德育處備案?？迫卫蠋熍c科任老師之間，科任老師與班主任之間要齊心協力，形成教育的合力。

（2）繼續開展“學生自主管理，創文明班集體”活動。各班要認真學習討論《中學生守則》和《日常行為規范》，并在總結以前管理的經驗或教訓的基礎上進一步完善班規和操行評分細則，并交一分到德育處存檔。各班要按照學校的統一要求并結合本班的具體情況布置好本班教室和寢室，給同學們營造一個健康向上，文明祥和的學習生活氛圍。各班要加強對班團干部的選拔、培養和使用，充分發揮科任老師、班團干部的戰斗力，給學生的自主教育、自主管理創造一個良好的環境，爭創文明班集體。

（3）進一步發揮“校園文明監督崗”的示范和監督作用。我們將完善相關制度并加大對其的監管與指導力度?！靶@文明監督崗”將遍布學校各個區域，重點清整亂丟亂扔、言行粗野的現象，其成員主要在學生會和團委會里產生。“校園文明監督崗”我們將設立固定和流動兩種方式。對表現優秀者我們將進行物質與精神獎勵。