學校五五普法教育總結

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編者按：本文主要從推進依法治教為中心，密切結合教育系統和我校的實際，廣泛開展普法教育工作；思想重視，認識到位；建立健全領導組織，加大學習宣傳力度；落實措施，收效顯著；普法工作成效顯著，依法治校效果明顯；進行講述。其中包括：推進依法治教為中心，密切結合教育系統和我校的實際，廣泛開展普法教育工作、我校始終把普法工作作為一項長期而艱巨的重要任務，堅持長抓不懈、根據我校在五五普法工作中的一些成功經驗，在五五普法工作中我校高度重視普法宣傳員的培訓，以推動校普法工作的全面發展、根據我校在五五普法工作中的一些成功經驗，在五五普法工作中我校高度重視普法宣傳員的培訓，以推動校普法工作的全面發展、教師學法是關鍵，承前啟后，效果明顯、面向學生宣傳，是學校普法工作的重點、我校的普法工作與精神文明建設相結合，互相促進，收到了很好的成效等，具體材料詳見：

20**年以來，我校以依法治國方略為指導，以深化教育改革，推進依法治教為中心，密切結合教育系統和我校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩妥地推進依法治教進程，把課程改革和教育發展的各項工作納入法制化軌道，促進了我校教育的健康、協調、快速地發展。具體總結如下：

一、思想重視，認識到位。

在20**年以來，我校落實五五普法教育工作，把會議精神傳達到每位教師和每名學生；做好五年整體規劃，以指導各實小的五五普法工作順利進行。由于教師的高度重視，形成了很濃郁的普法學習氛圍。

二、建立健全領導組織，加大學習宣傳力度。

我校始終把普法工作作為一項長期而艱巨的重要任務，堅持長抓不懈。努力按照五五普法規劃的要求，實現由提高師生的法律意識向提高師生的法律素質的轉變，學校管理實現由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段治校的轉變，為此，我校除了思想上高度重視外，還把五五普照法教育工作落到實處，做到措施具體、層層落實、形式多樣、結合實現，為普法工作富有成效打下了堅實基礎。首先，我校成立了以校長為組長，以副校長為副組長的普法工作領導小組，保證了五五普法工作的順利開展。其次，學校領導班子成員自覺堅持學好法、用好法，發揮表率和帶頭作用。在黨員會、教代會和校委會上經常安排一些法律法規的學習，不斷提高領導成員的法律素質。第三，我校定期組織宣傳教育活動，并把法律教育內容納入教師政治學習范圍。這樣就形成了自上而下的領導機構，有效地組織普法工作，使五五普法工作得以有條不紊地有效進行。

三、落實措施，收效顯著

根據我校在五五普法工作中的一些成功經驗，在五五普法工作中我校高度重視普法宣傳員的培訓，以推動校普法工作的全面發展。普法宣傳員的少先大隊輔導員，優秀班主任為主，對他們除了固定培訓外，還組織看錄像、外出講座等，并要求他們閱讀一些法律方面的書刊，以提高普法宣傳員的法律素質，除了培訓和利用普法宣傳員對師生的宣傳教育外，我校還聘請了法制副校長并經常請到學校作法制講座。結合我校的實際情況，我們以不同的形式對師生員工進行普法宣傳教育，使全體教干教師和學生的法律素質有了較大幅度的提高，使我校的普法工作上了一個新臺階。

1、學校領導帶頭學法，率先提高。首先，學校班子成員嚴格要求自己，自覺閱讀學習相關法律書刊、了解法律動向，學習法律知識，運用法律依法治校，給教師起到了好的帶頭作用；其次，我校校委會研究通過任何大事，都會選派教師代表參與討論決定，并設立了領導意見籍，誰都可以監督學校領導和學校工作的進展，實行了校務公開、財務公開，便于全體教師參與學校管理，這是以依治校的一個新舉措，受到了師生的好評，同時也推動了我校法制建設的進程。

2、教師學法是關鍵，承前啟后，效果明顯。在教師中通過開辦講座，看錄像等多種形式宣傳法律知識，幾年來，我校制定各自的普法教育計劃，并落實到每學期的政治理論學習中。

3、面向學生宣傳，是學校普法工作的重點。學生是學校中的主體人群，學校的普法工作必須以學生為重點，大力向學生宣傳法律知識，才能在真正意義上完成學校的普法工作任務。除了領導帶頭學法，教師自覺普法外，更重視學生法律素質的提高，并采用不同的形式和途徑給予提高。首先，我校利用課堂主陣地，以不同方式滲透于各科教學特別是品德類教學中，對學生進行相關法律知識的宣傳及教育，讓學生在潛移默化中受到法律的熏陶。其次，我們以講座、咨詢的形式對學生進行普法專項教育。第三，組織學生開展相關活動，在實踐中普及法律知識。定期開展主題班隊會，要求每學期每班至少有一次以普法為主題的班隊會。各班都搞得有聲有色。有以辯論為主，有以讀報為形式，有的還以模擬小法庭的形式出現，形式多樣，內容豐富。第四，學校除以上的形式進行普法教育外，每學期還組織學生觀看法制教育錄像片，學生從中受到了很深的教育。

由于我校對學生的普法工作，措施到位、形式多樣，內容充實，學生的法律素質有了很大提高，無一例違法犯罪現象發生，學生自我維權意識強，方法得當。

四、普法工作成效顯著，依法治校效果明顯。

我校的普法工作與精神文明建設相結合，互相促進，收到了很好的成效。根據我校的實際和五五普法工作的需要，并與精神文明建設相結合我們相繼開展了“流動紅旗”“文明隊員”的評比活動，組織創建了“紅領巾服務隊”等先進社團，開展資助貧困生活動。

總之，通過“五五”普法教育，增強了全校教職工的法律意識，增強了學校依法辦學、依法治教的自覺性，在學校形成了一個學法、知法、守法、用法的良好風氣，推動了我校精神文明建設，促進我校教育的發展。今后我們將繼續做好普法宣傳教育工作，依法治校、依法治教，保證我校教育健康快速地發展。