普高特聘教師發展意見
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1、具有本科及以上學歷，普通話和計算機合格。
2、有良好的師德師風，樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀，教書育人、為人師表、敬業愛生。
3、掌握現代教育理論和技能，有系統、扎實的教育理論知識和學科專業知識，教學經驗豐富，教學質量顯著。
4、擔任普通高中各學科第一線教學,工作量足。
5、近五年獲得下列榮譽之一的：*省功勛教師、*省特級教師、*省名教師、臺州市名教師、*省名教師培養人選（省特級教師和省功勛教師放寬到近十年）。在省外榮譽獲得的待試用考核合格后再確認。
二、特聘等級及特聘對象
1、區級特聘教師（共分成三個等級）
*省功勛教師可特聘為區一等教師；*省特級教師或*省名教師可特聘為區二等教師；臺州市名教師或*省名教師培養人選可特聘為區三等教師。
2、校級特聘教師
校級特聘教師由各校根據教師本人的能力、水平和業績，掌握在專任教師的10%以內自行提名推薦，并上報區教育局備案。
三、特聘教師崗位設置
特聘教師崗位設置，48班以上的普通高中學校，語文、數學、英語等最多各設3個崗位，物理、化學等最多各設2個崗位，其余學科最多各設1個崗位；48班以下的普通高中學校，各個學科最多設1個崗位。若有特殊學科要求增設崗位的，需報教育局批準。
四、特聘教師崗位職責
1、每學年在區級以上范圍承擔1-2次高質量的觀摩課、示范課或專題講座。
2、每學年帶徒2人以上，明確培養對象的目標和任務，培養效果良好。
3、每學年下鄉支教2次以上。
4、積極參與教育科研。區級特聘教師，獨立承擔市級以上實驗課題，每學年至少有一篇論文在市（地）級獲二等獎以上或市級刊物上發表；校級特聘教師，獨立承擔區級實驗課題，每學年至少有一篇論文在區級獲二等獎以上或區級刊物上發表。
5、教育質量高。所任教學科的教學質量在同類學校或同年段中的中上水平。
6、年度考核名列該校全校教師前三分之一。
五、特聘教師崗位津貼
區級特聘教師的崗位津貼標準：區特聘一等教師3萬元/年，區特聘二等教師2萬元/年，區特聘三等教師1.5萬元/年。經費渠道由區財政中列支，發放時間為每年9月份（即特聘教師年度考核合格后發放）。校級特聘教師的崗位津貼由學校確定并支付。
特聘教師崗位津貼和校長職級津貼只能享受最高一項。
六、評審程序和管理辦法
1、區級特聘教師評審程序，先由本人申請，再由學校鑒定推薦，最后由區教育局資格審查合格后提交局黨政聯席會議討論決定。各校《特聘教師申報表》于每年9月10日前上報區教育局人事科。校級特聘教師評審由各校自行進行，并要求將聘任結果于每年9月10日前上報區教育局人事科備案。
2、特聘教師聘用后，由聘用單位頒發聘書，聘期為1年。
3、建立特聘教師年度考核評價制度。各學校對特聘教師要根據崗位職責，進行嚴格考核，并于每年6月底前上報《特聘教師年度考核評價表》和有關材料。區教育局將在學校考核的基礎上，于每年7月底前進行一次全面的復核和評價。《特聘教師年度考核評價表》存入本人業務檔案。
4、有下列情形之一，經調查核實的，隨時給予解聘，并取消特聘教師崗位津貼。
（1）崗位職責沒有履行的；
（2）教育質量較差的；
（3）未經組織同意，擅自在外兼課的；
（4）有違規帶生、辦班或有償家教的；
（5）有體罰或變相體罰學生現象的；
（6）有違法亂紀行為，受到黨紀、政紀處分或刑事處罰的。
5、年度考核名列該校全校教師前三分之一的，特聘教師崗位津貼全部享受；年度考核名列該校全校教師前三分之二的，特聘教師崗位津貼享受50%。
六、本規定自發文月起施行。
