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一、指導思想和考核目標:
以黨的十七大精神為指針,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校全局,建設(shè)學校可持續(xù)健康發(fā)展的保障體系;創(chuàng)新人才培養(yǎng)、管理、任用機制,建設(shè)一支思想品德好、業(yè)務(wù)素質(zhì)強、努力工作、樂于奉獻的中層領(lǐng)導干部隊伍;建立完善的競爭、激勵機制和科學、合理、優(yōu)質(zhì)、高效的管理機制;保障中層領(lǐng)導隊伍的素質(zhì)建設(shè)和中層執(zhí)行力作用的最大發(fā)揮。
二、考核原則:
思想作風建設(shè)和工作能力、工作業(yè)績相結(jié)合的原則;
本職工作和學校中心重點工作相結(jié)合的原則;
本人工作和部門工作相結(jié)合的原則;
工作業(yè)績考核和民主測評相結(jié)合的原則。
三、組織領(lǐng)導:
在校委會統(tǒng)一領(lǐng)導下進行考核工作。考核工作分為兩大部分:
(一)工作績效考核:由分管校領(lǐng)導對所轄部門(科室)的中層領(lǐng)導,根據(jù)其崗位職責制定考核細則,負責組織考核工作。
(二)民主測評:校委會組織成立測評組,具體負責組織對所有中層領(lǐng)導的各類民主測評工作。
測評組長:侯建忠
副組長:郝英明
成員:(另定)
四、考核辦法:
工作績效考核和民主測評相結(jié)合,滿分100分。其中:工作績效占60分;民主測評占40分。
(一)、工作績效考核(60分):
1、以部門根據(jù)崗位職責制定年度工作目標(主管領(lǐng)導把關(guān)),就目標任務(wù)完成情況進行考核(針對目標任務(wù)的計劃安排、組織落實、實際效果、總結(jié)分析等)。核查過程管理資料,檢查工作效果。
2、根據(jù)學校統(tǒng)籌安排,要求中層領(lǐng)導代課達規(guī)定的工作量。根據(jù)教務(wù)科統(tǒng)一安排,凡需代課的中層領(lǐng)導,必須服從安排,承擔一定的教育教學任務(wù),并接受教學部門的教學業(yè)務(wù)考核。中層正職承擔教學任務(wù)超過所代學科規(guī)定工作量標準的二分之一,享受相應(yīng)的超課補助;中層副職承擔教學任務(wù)超過所代學科規(guī)定工作量標準的三分之二,享受相應(yīng)的超課補助。
(說明:1、每名中層領(lǐng)導的年度工作目標制定要求簡明扼要,緊扣本部門崗位職責和要求,主要寫出中心工作、指標、任務(wù)即可。以月或周列表說明,執(zhí)行中如有調(diào)整要及時報告。2、中層領(lǐng)導兼課者,其本人的教學工作考核,由分管教學校長負責,其分值比例要占本人工作績效考核分值的三分之一,即20分。)
(二)、民主測評(40分):
1、綜合素質(zhì)測評:(見附表1)
(1)、測評內(nèi)容:品德修養(yǎng)、工作作風、大局意識、責任意識、創(chuàng)新意識、統(tǒng)籌能力、組織能力、協(xié)作能力、工作效率、工作實績十項。
(2)、記分辦法:每項以優(yōu)秀、良好、一般評價,以票數(shù)記分。其中每張票中有一票優(yōu)秀記6分,有一票良好記4分,有一票一般記2分;一般票數(shù)達到總票數(shù)50%以上的,從總得分中扣5分。
2、工作表現(xiàn)測評:(見附表2)
(1)、測評內(nèi)容:對被測評人一年來工作表現(xiàn)進行綜合評價,分優(yōu)秀、良好、一般三類。
(2)記分辦法:校級領(lǐng)導及其他參評人員分別評價記分。校級領(lǐng)導評價:有一票優(yōu)秀記20分,有一票良好記15分,有一票一般記10分;教職工代表、中層全體領(lǐng)導及其他人員評價:有一票優(yōu)秀記10分,有一票良好記6分,有一票一般記4分。
3、測評方法:
(1)系主任、幼兒園正副園長首先參加本系(園)全體教職工的綜合素質(zhì)測評和工作表現(xiàn)測評,然后隨同其他科室領(lǐng)導參加由校級領(lǐng)導、全體中層領(lǐng)導、科室人員、教師代表組成的評議組評議,兩次評議平均得分為其實際得分。
(2)科室中層領(lǐng)導由校級領(lǐng)導及全體中層領(lǐng)導、科室人員、教師代表組成的評議組評議。
(3)所有中層領(lǐng)導的綜合素質(zhì)測評得分和工作表現(xiàn)測評得分兩項合計的平均分為其民主測評得分。
(三)、附加分:(獎勵分)
工作有創(chuàng)新、有突破、執(zhí)行力強、業(yè)績突出者經(jīng)校委會核實認定后重獎,在總分內(nèi)加計10分,并作為后備干部培養(yǎng)。
五、獎懲措施:
以每名中層領(lǐng)導的工作績效考核得分、民主測評得分和附加分三項合計得分進行積分排隊,總分排列在前5名的授予學校先進工作者稱號,在模范表彰、職稱、職務(wù)晉升中優(yōu)先,總分排列在后2名者進行誡勉教育或降職、免職。
六、組織管理:
1、本項工作在校委會統(tǒng)一領(lǐng)導下進行,分管校級領(lǐng)導根據(jù)本方案的要求制定好所分管部門中層領(lǐng)導工作考核的實施辦法。可采用加減分的辦法,依據(jù)工作目標,任務(wù)及過程管理逐項考核,做到公平、公正、公開。
2、此項工作每年進行兩次,每學期未各組織一次,具體時間由校辦公室通知。
七、此方案從公布之日起執(zhí)行。