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一、主要任務和措施
1、解決作風方面存在的為題。抓住“四風”一頑癥不放,通過對機關開展專項整治和規范化管理,激發黨員干部工作熱情和活力,迸發管理生機和持久動力,為解決發展動力不足問題營造良好的軟環境氛圍。
2、轉變政府職能,強化服務意識。樹立“以人為本、服務第一”的理念,以建立服務型政府為目標,加強服務職能和服務體系建設,在社會發展,產業培育和幫貧扶困等領域實現服務基層和群眾“零距離”,為解決發展動力不足問題創造更好的服務體系。
3、加強環境建設,推動綠色發展。通過大力開展基礎設施、社會產業、人居環境和林業建設等工程,強力改善發展環境,從而把招商引資由人的招商向環境招商轉變,為經濟社會發展提供生態和可持續發展,為解決發展動力不足提供“硬件”保障。
4、促進安全發展。堅持“屬地為主、條塊結合”的原則,加強領導,將日常安全檢查工作形成長效機制,樹立“安全發展”理念,落實責任,履職到位,按“一崗雙責”要求,加強安全監督管理,促進安全生產各項要素落實到位。抓好重點部位,重要環節安全工作,及時排查治理安全隱患,為解決發展動力不足問題提供和諧發展的安全環境。
二、工作要求
認真貫徹落實各級黨委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會精神,全面行動起來,切實改變工作作風,團結動員廣大群眾,解決發展動力不足問題,建設美麗鄉村。
一是全面部署、全民動員。發展問題關系著全鎮群眾的切身利益,把開展黨的群眾路線教育實踐活動與解決老百姓切身利益和相關問題相結合,各村要發動黨員干部,進一步解放思想,提高認識,把推進改造提升行動作為開展教育實踐活動的生動實踐和推動教育實踐活動見到明顯成效的重要抓手,克服觀望思想、畏難情緒,深入發動群眾、依靠群眾、服務群眾,以解決發展動力不足的實際成效推動教育實踐活動深入開展。
二是明確任務,突出重點。各企事業單位、全體黨員干部要改進作風,以克服“四風”的實際行動解決發展動力不足問題,要深入發動群眾,通過召開座談會、入戶走訪、張貼公告等方式來動員群眾,通過黨員干部帶頭來引領群眾共同解決制約“鄉村發展”難題。
三是以人為本,方案合理。結合黨的群眾路線教育實踐活動的開展,在開展工作中注重吸收采納群眾意愿和建議,通過相互交流,征詢意見等方法精心制定解決發展動力不足的行動計劃。采取黨員干部帶頭,廣泛調動群眾的積極性,建立符合村情的長效管理機制,把開展教育實踐活動與“鄉村發展”建設結合起來。
三、保障措施
一是成立組織機構。成立由黨委書記任組長,常務副鎮長擔任副組長,其他各位副鎮長及黨組班子為成員的領導小組,并設立辦公室。
二是落實責任主體。黨委書記切實承擔起第一責任人的責任,親自研究部署、帶頭參加活動,發揮好綜合協調作用,認真抓好正風肅紀和邊學邊查邊改各項措施的制定和落實。
三是強化督促檢查。以踏石留印、抓鐵有痕的精神組織開展教育實踐活動,重點解決發展動力不足問題,力戒形式主義,不走過場,做到“不虛”;做到“不空”;緊扣為民務實清廉這個主題,做到“不偏”,確保教育實踐活動沿著正確軌道深入推進。
四是加強宣傳引導。創新宣傳形式和載體,有效發揮微博等新興媒體的作用,加強正面宣傳和輿論引導,為教育實踐活動營造良好的輿論氛圍。強化輿論監督,發揮監督警示作用,促進教育實踐活動深入開展。