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采用多種不同的宣傳方式,學校充分利用了廣播、專欄、標語、網絡宣傳畫等宣傳工具。廣泛大力宣傳狂犬病的危害、防治知識以及相關法律法規,增強養犬戶依法養犬的法制意識;宣傳狂犬病預防及狂犬病暴露者正確處理和治療傷口的重要性,加強師生的防病認知;宣傳狂犬病防治工作的重要性和緊迫性,提高師生的參與意識。使狂犬病預防工作步入到社區、學校,讓狂犬病防控認知深入人心,全社會打造狂犬病防控全民參與,每人有責的良好氛圍。
由狂犬病病毒侵害人或溫血動物的中樞神經系統引起的急性會導致死亡的傳染病,狂犬病是國家法定報告管理乙類傳染病。屬人畜共患的自然疫源性疾病,主要傳染源為貓犬。人感染上狂犬病后一旦發病,死亡率達100%迄今為止人類病死率最高的急性傳染病。學生年齡小,防范外來侵害能力弱,自我保護意識不強,為確保學校師生的生命安全,維護好學校正常的教學秩序,學校將狂犬病的預防工作納入學期計劃,有部署,有落實,通過多種形式的宣傳,大大提高了師生防范意識,做好了狂犬病的預防工作納入管理
一、高度重視。
有部署,學校學校將狂犬病的預防工作納入學期計劃。有落實,專門成立了狂犬病防治工作領導小組。制定好學期的宣傳布署工作,做資料收集和協調工作,做好學生的教育和突發事件的處理工作。使工作有人管,有專人負責,作為學校安全工作大事來抓。
二、廣泛宣傳。
1讓師生知道狂犬病的預防的重要性,每學期對學生進行一次全校性的狂犬病預防宣傳工作。以及會帶來的嚴重后果。
2要求學生對親人和鄰居進行宣傳。將狂犬病的預防知識到校園網上。
3將狂犬病的預防知識作為必須內容,學校辦有健康教育的板報。
還在學校顯眼位置專門辦有健康教育的墻報,加強宣傳的氛圍,使狂犬病的預防深入人心。
三、加強周邊協調。
進行狂犬病的預防的重要性以及會帶來的嚴重后果的宣傳,建議對狗飼養一定繩拴住,防止跑出傷人,避免不安全發生。加強學生教育不隨便串門,特別是有狗家一定要特別注意安全防止狗咬傷,不準用東西去打狗,上學放學回家要結伴而行。