遠程教育與文化資源共享工作措施

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一是人員統(tǒng)一配備。立足精簡村干部職數(shù)實際，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端站點管理員和文化共享工程基層服務人員實行統(tǒng)一配備，一人兼職，以大學生村官、村黨支部副書記、村小優(yōu)秀教師或黨員科技致富帶頭人為主。

選任那些具備黨性堅定，服務意識好，工作能力強的同志為基層站點管理員。選任的管理人員，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委考察任命，縣委組織部、縣文化部門備案。

二是設備統(tǒng)一管理。出臺《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育和文化共享工程資源管理辦法》，實行設備國屬，統(tǒng)一造冊登記，各村獨立使用管理。上級配發(fā)設備用于補充村上設備空缺，交互使用，嚴格《使用登記管理制度》。

出現(xiàn)設備故障的，由上級主管部門協(xié)商解決。11月3日，縣委組織部與縣文化文物廣播電視局舉行設備發(fā)放儀式，配發(fā)計算機36臺，投影儀63臺，全部與遠程教育資源統(tǒng)一管理，共同使用。

三是教學資源交互使用。緊緊圍繞農(nóng)村黨員干部群眾受教育，文化生活更活躍這個需求，實行遠程教育終端站點與文化共享工程閱覽室共建共用，充分發(fā)揮遠程教育視頻資源、文化共享工程圖書資源作用，更加有效地把黨的政治理論與群眾生產(chǎn)生活息息相關的技術信息送到農(nóng)民手中，使農(nóng)民群眾的信息來源更加廣泛，生活更加精彩。

四是指導培訓聯(lián)姻。上級主管單位每季度溝通一次情況，集中組織開展一次業(yè)務指導，處理一次存在的問題。通過聯(lián)合辦班培訓，切實加強村級站點管理人員培訓，促使管理員熟悉兩方面業(yè)務，能熟練操作使用設備。

縣委組織部、縣文化文物廣播電視局聯(lián)合辦班，統(tǒng)一對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級站點管理員進行集中培訓，輔導計算機、投影儀的安裝使用以及如何與遠程教育設備連接使用，培訓內(nèi)容經(jīng)濟實用，還節(jié)約了辦公費用，實現(xiàn)了辦班培訓的最大收益。