學(xué)校黨組織核心作用情況匯報(bào)

前言：本站為你精心整理了學(xué)校黨組織核心作用情況匯報(bào)范文，希望能為你的創(chuàng)作提供參考價(jià)值，我們的客服老師可以幫助你提供個(gè)性化的參考范文，歡迎咨詢。

我們能夠取得這樣的好成績(jī)，關(guān)鍵是有一個(gè)能夠發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘的黨支部。我們的基本做法是：

一、抓班子建設(shè)，增強(qiáng)戰(zhàn)斗能力

我校黨支部把班子建設(shè)擺在重要位置，一是明確分工，責(zé)權(quán)統(tǒng)一，進(jìn)一步明確了班子成員、中層干部各自的職責(zé)范圍，力求責(zé)權(quán)統(tǒng)一，由此調(diào)動(dòng)每一位班子成員和中層干部的積極性。二是堅(jiān)持民主治校，堅(jiān)持并完善了班子例會(huì)制度、大要事廣泛征求意見(jiàn)制度、重大財(cái)務(wù)開(kāi)支事先研究制度，避免工作中的決策失誤。三是發(fā)揮班子成員的示范帶動(dòng)作用。學(xué)校班子成員帶頭兼課，要求教師做的事情班子成員首先做好。四是全面關(guān)愛(ài)教職工。班子的號(hào)召力與戰(zhàn)斗力來(lái)自于教職工的認(rèn)同，為此，我們倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)每一名教職員工，無(wú)論是一線教師還是后勤教輔人員，每一名同志家中遇到困難，學(xué)校班子都盡心盡力予以照顧，并幫助解決。

二、抓師德建設(shè)，增強(qiáng)堡壘作用

我校黨支部在工作實(shí)踐中深知：提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵在于提高教師素質(zhì)，而教師素質(zhì)的提高又往往由干部、黨員的素質(zhì)來(lái)決定。因此，我校黨支部始終把建立一支高素質(zhì)的黨員教師隊(duì)伍作為實(shí)現(xiàn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要方面。以師德教育為根本，全面提高師德水平，我校從抓學(xué)習(xí)入手，認(rèn)真貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想，弘揚(yáng)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的亮點(diǎn)，組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》以及省教廳“雙八條”規(guī)定等一系列文件和教育法規(guī)，引導(dǎo)黨員教師聯(lián)系自己的思想和工作表現(xiàn)進(jìn)行有的放矢的討論，要求黨員教師定期撰寫階段性學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

三、抓思想教育，增強(qiáng)感召魅力

我校黨支部在思想政治工作中堅(jiān)持做好“三個(gè)結(jié)合”，一是思想政治工作與學(xué)校的中心工作相結(jié)合；二是思想政治工作與談心交心活動(dòng)相結(jié)合；三是思想政治工作與黨政一班人的身教言教相結(jié)合。發(fā)揮了黨員隊(duì)伍的陣地作用、熔爐作用、智囊作用，形成了“黨風(fēng)正、人心齊、事業(yè)興”的良好局面。

我校黨支部堅(jiān)持利用黨課、黨小組會(huì)、支部黨員大會(huì)、黨內(nèi)民主生活會(huì)對(duì)黨員進(jìn)行廣泛深入地思想教育，黨員中涌現(xiàn)出了一批思想活躍、開(kāi)拓進(jìn)取精神強(qiáng)的優(yōu)秀分子，為全校教師作出了表率。實(shí)踐證明，通過(guò)抓思想教育，明顯地增強(qiáng)了黨支部和黨員的感召力，理順了黨群干群關(guān)系和干群，有效地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

四、抓組織發(fā)展，增強(qiáng)支部活力

我校黨支部在組織發(fā)展上，始終堅(jiān)持從培養(yǎng)積極分子入手，注重質(zhì)量，重點(diǎn)考核是否具備能夠帶領(lǐng)其他教師向前走的本領(lǐng)，堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，努力把那些思路開(kāi)闊、事業(yè)心強(qiáng)、有一技之長(zhǎng)的優(yōu)秀青年吸收到黨內(nèi)來(lái)，把精兵強(qiáng)將推上教育教學(xué)的第一線。“一名黨員一面旗”，是黨建工作保持生機(jī)活力的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。通過(guò)培養(yǎng)、吸收新鮮血液，增強(qiáng)了黨支部的生機(jī)和活力。在此基礎(chǔ)上，我校還完善和落實(shí)了支部班子議事制度、黨建目標(biāo)管理責(zé)任制、支部民主生活會(huì)制度、黨員民主評(píng)議制度、黨員教育管理制度、“千名黨員進(jìn)萬(wàn)家”家訪活動(dòng)制度，從而使學(xué)校黨支部和黨員的面貌渙然一新。

五、抓團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，增強(qiáng)凝聚能力

我校黨支部始終把團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)作為黨建工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)來(lái)抓。首先是搞好班子成員內(nèi)部的團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，黨支部所有成員對(duì)具體工作都作了明確分工，做到了具體工作專人抓，專項(xiàng)工作配合抓，中心工作協(xié)調(diào)抓，重大事項(xiàng)由集體研究解決，使每個(gè)班子成員都能夠集中精力抓經(jīng)濟(jì)，不折不扣地執(zhí)行上級(jí)黨委和黨支部的決定。其次是加強(qiáng)和上級(jí)黨委之間的團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)。一方面，按照和上級(jí)黨委簽定的目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，認(rèn)真開(kāi)展工作，經(jīng)常進(jìn)行自查和對(duì)照檢查，發(fā)現(xiàn)疑難問(wèn)題，及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，請(qǐng)求解決。另一方面，黨支部認(rèn)真執(zhí)行和落實(shí)各級(jí)黨委的各項(xiàng)決定，富有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，提出合理化建議，形成上下結(jié)合、運(yùn)轉(zhuǎn)有序的工作程序。再次是搞好黨員和群眾之間的團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)。“立黨為公，執(zhí)政為民”，“權(quán)為民用，利為民謀，情為民所系”，“貼近教師、貼近生活、貼近實(shí)際”，這正是我校黨支部對(duì)全體教職工的承諾。

六、抓素質(zhì)教育，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)

我校黨支部在實(shí)施素質(zhì)教育中深知，素質(zhì)最重要的落腳點(diǎn)和標(biāo)志是學(xué)校各項(xiàng)工作的扎實(shí)開(kāi)展并卓有成效，其中教育教學(xué)工作又是學(xué)校的中心工作，在廣大教職員工特別是黨員教師的辛勤努力下，我校教育教學(xué)成績(jī)逐年提高。

首先學(xué)校始終緊緊抓住愛(ài)國(guó)主義教育和基礎(chǔ)道德教育兩條主線不放，抓主題教育，培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣。

其次，提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，是學(xué)校生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，我校黨支部始終把教學(xué)質(zhì)量放在突出位置。學(xué)校從嚴(yán)格教學(xué)質(zhì)量考評(píng)機(jī)制、科學(xué)安排教學(xué)活動(dòng)、為教師發(fā)展搭建平臺(tái)等方面入手，狠抓學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，在廣大師生的共同努力下，我校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。

總之，我校能找準(zhǔn)黨建工作與行政工作的切入點(diǎn)，以增強(qiáng)黨的活力為重點(diǎn)，以黨員目標(biāo)管理為載體，以“干一流，作表率、創(chuàng)佳績(jī)”為目標(biāo)，不斷探索基層黨建新路子，使我校黨建工作能一年一個(gè)新臺(tái)階。