領導班子先進性教育整改措施2
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先進性教育整改措施
農林局作為全市保持共產黨員先進性教育活動的第一批單位，按照市委的統一部署，在市委先進性教育領導小組和督導組的幫助指導下，我局自1月31日正式啟動先進性教育活動以來，局黨組領導班子以高度的政治責任感、充沛的精力和良好的精神狀態投入到了這次先進性教育活動中去。班子成員緊密聯系思想和工作實際，認真學習理論，廣泛聽取意見，查找思想、工作、作風等方面存在的問題，深入剖析產生問題的根源和危害，積極開展批評與自我批評，一致認為要完成我市農業經濟的跨越式發展，實現市委提出“兩個率先”的發展目標，解決發展過程中出現的問題，必須從領導班子抓起，進一步整頓作風，改進工作，全面提高干部隊伍素質，增強領導班子的凝聚力和戰斗力。特別是要通過這次先進性教育活動，局領導班子成員要做到精神更振奮、工作作風更扎實、為民服務的思想更牢固、工作效率和成果更明顯。經局黨組班子集體反復研究，針對存在的問題和不足，提出整改方案如下。
一、指導思想
以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容，引導黨員學習、貫徹黨章，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，增強黨的觀念，發揚優良傳統，認真解決黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，緊緊圍繞和結合本單位的政治思想、業務工作的實際展開和體現黨的工作，促進本單位事業的健康、持續發展，促進影響本單位改革發展穩定、涉及群眾切身利益的實際問題的解決，不斷增強黨員隊伍和黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力。對照我局共產黨員先進性的基本要求，按照保持共產黨員先進性教育活動第三階段的整改部署，本著修正錯誤，糾正缺點，真正達到提高黨員素質，增強黨性觀念，履行崗位職責，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用，為實現市委提出的“兩個率先”發展目標，推進我市農業經濟的跨越式發展作出積極的努力。
二、目標要求
1、提高黨員素質。黨員學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性、堅定性進一步增強，對新時期保持共產黨員先進性的要求進一步明確，理想信念進一步堅定，先鋒模范作用進一步發揮。
2、加強基層組織。黨的基層組織在成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者上取得新進展，戰斗堡壘作用進一步發揮，黨執政的組織基地進一步鞏固。
3、服務人民群眾。黨員全心全意為人民服務的宗旨觀念進一步增強，作風進一步改進，組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務群眾的本領進一步提高，黨群、干群關系進一步密切，真正做到為民、務實、清廉。
4、促進各項工作。黨的路線方針政策在本部門各單位進一步貫徹，科學發展觀和正確政績觀進一步樹立和落實，各項工作取得新的進展。
三、重點內容
在學習動員和分析評議兩個階段，通過上級點、群眾幫、自己查，我們廣泛地征求全局黨員干部群眾和有關社會各界的意見，最后經過梳理，共整理出對領導班子的各種意見和建議31條，這些建議和意見從不同的角度和方面反映了農林局黨組在工作中存在的問題和不足。主要集中反映在以下五個方面：
1、學習的系統性、深入性有待進一步提高。一是在學習中對馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想如何做到精讀、細讀、融會貫通是比較欠缺的，致使對理論的精髓不能很好地掌握、吃透；二是理論聯系實際還不夠緊密；三是學習方法和學習形式創新力度還不夠；四是學習后檢查和“回頭看”不夠徹底。個別黨組成員還存在思想保守，創新意識不強的問題。
2、工作作風有待進一步改進。一是對如何提高農技干部為農服務水平，充分發揮農技干部工作積極性和創造性辦法措施還不多；二是工作中還存在布置多，檢查少，“只有上文，沒有下文”的現象；三是深入基層調研還不夠，雖然能安排一定的時間到鄉鎮、村組、基層站所搞調研，但往往是找鄉鎮農技干部的多、找村干部的多、跑典型單位的多，相對直接聽取農民的要求和意見的少，專題調研缺乏廣度和深度；四是對如何幫助農村低收入農戶調整種養結構，提高經濟收入；五是對如何探索場圃經濟發展的新路子，提高其自我發展能力等方面解決問題的辦法不多，措施不夠有力；六是對幫助農民在結構調整中解決缺資金、缺技術、缺信息的對策措施提供的還不夠及時。
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3、勤政廉政有待進一步落實。通過對照檢查，主要不足是：班子成員在廉潔自律方面總認為自己做得不錯，不自覺地產生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。有時礙于情面，沒有堅決拒絕請吃、請喝；隨著社會整體經濟狀況的好轉和生活水平的提高，班子成員艱苦奮斗的優良傳統有所淡化，與基層群眾艱苦的生活有了距離。細細想來，作為黨員領導干部，一定要堅持“兩個務必”，養成良好的生活作風，自覺防腐倡廉，拒腐防變，才能永保先進性。
4、思想政治工作有待進一步加強。通過對照檢查，在拓寬思想政治工作領域，如何做到深入細致，形式多樣等方面研究不深，方法簡單。主要表現在三個方面，一是要求干部做的多，在生活上關心干部的少。二是與干部、職工溝通、談心，缺乏經常化、系統化。三是形式不活、內容單調。例如，傳統教育、愛國主義教育活動搞得不多。
5、監督管理力度有待進一步加大。通過對照檢查發現主要問題和不足是監督管理措施沒有完全到位，管理責任機制不夠健全，雖然這幾年制度訂立了不少、完善了不少，但沒有形成系統的、全面的監督管理責任機制，特別是沒有充分發揮好單位中層干部的作用，自我管理的意識不強，沒有形成群策群力、齊抓共管的局面。如去年財務上發生的現金會計挪用公款一案，其教訓十分深刻，最重要的一點監督管理沒有到位。
四、整改措施
1、以理論學習為重點，進一步解放思想，轉變觀念，牢固樹立科學發展觀
第一，從思想上不斷提高理論學習的自覺性和系統性，把解放思想、轉變觀念作為一項緊迫的任務，一項長期的工作，落實到具體行動中。一是進一步加強政治理論和專業知識的學習，努力提高思想政治水平和領導水平，提高解決新矛盾和新問題的能力，增強工作中的科學性、系統性、預見性和創造性，適應新世紀發展的要求。二是堅持理論聯系實際的學風，自覺運用馬克思主義的立場、觀點、方法指導工作。把中央和上級的指示精神同我局實際結合起來，創造性地開展工作。三是在改造客觀世界的同時，努力改造主觀世界，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。切實提高領導干部的思想和政治理論水平，不斷增強在新形勢下抵御各種不良思潮侵蝕的能力。四是認真開展政策法規和業務知識的學習。通過熟練掌握所從事的工作的相關政策、法規，通過開展學術交流，組織業務技術講座，走出去、請進來培訓，外出參觀等多種方法，逐步更新局領導干部和農技干部的知識結構，更好地指導全市農業生產。五是大興調查研究之風。在做好自身工作的同時，廣泛開展調查研究工作。通過調研工作，進一步加深與農民的感情，干群關系，只有這樣才能做到知民情、聽民聲、解民憂。第二，從制度上規范學習。制定好黨組中心組學習計劃，全年集中學習不少于12次；局黨組領導班子成員以雙重身份參加機關的理論學習；全體黨員每周五下午定期參加理論學習，同時自覺安排好個人自學計劃，做好相應的讀書筆記和心得。第三，加強對基層單位領導班子理論學習的組織和領導。通過請專家授課、辦學習班等形式，加強基層單位領導的政治思想素質。積極創造條件和機會，鼓勵基層干部參加各類學習和培訓，幫助基層領導干部更新思想觀念，更新知識結構，提高理論素養，拓展新形勢下發展農業事業的思路，提高工作的整體水平。
2、以監督管理為重點，進一步加強黨員干部隊伍建設世界秘書網版權所有
隨著農業經濟的不斷發展，農業產業結構調整力度不斷加大，建設一支政治過硬，業務素質高的干部隊伍顯得尤為重要。今后局黨組將采取切實有效的措施，不斷加強隊伍建設，針對這次反饋的意見和自身查找的問題，重點抓好三個方面的工作。一要強化制度建設的力度。在健全各項規章制度的基礎上，建立一套行之有效的監督管理責任機制，形成用機制管人、以制度促事的局面，使機關形成愛學習、勤工作、求上進的良好氛圍。局領導班子特別要堅持民主集中制原則，進一步增強民主意識，發揚民主作風，在制訂目標和發展規劃、做重大決策以及布置工作時，多廣泛聽取基層和群眾的意見，建立民主決策、科學決策的機制，不斷提高決策水平和領導水平。建立健全領導班子民主生活會制度,將民主生活會制度化、經常化，作為加強班子自身建設的重要方式。每年至少開兩次以批評和自我批評為主的民主生活會，注重提高民主生活會的質量。加強領導班子成員之間的談心活動，班子成員之間的談心活動每年不少于二次，注意充分調動和發揮每位班子成員的工作積極性，團結協作，互相促進，不斷增強領導班子的凝聚力和戰斗力。二要建立領導班子成員聯系基層責任制度。班子每個成員要以這次先進性教育活動為契機，對口自己分管的單位，建立聯系點，確立長期聯系制度，每人至少掛鉤一個基層單位，每月至少要到聯系點一次，幫助解決實際問題不少于一個。要騰出時間，放下架子，廣泛開展走訪和調查研究活動，了解基層和群眾的真實情況，分析問題原因，總結實踐經驗，幫助基層和群眾切實解決一些實際問題。三要加強思想政治教育工作。進一步完善思想政治工作的方式方法，用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，努力做到把傳統精神教育與時代要求刻苦求知結合起來，把過細的思想政治工作同解決作風飄浮等實際問題結合起來。四要堅持抓好落實，牢固樹立改革創新的意識，轉變領導作風。從廣大干部反映的突出問題抓起，注意同干部職工多交流，推心置腹，交心談心，廣泛聽取干部職工的意見和建議。同時多開展健康有益的文藝活動，多幫助職工解決實際困難，多鼓勵幫助后進同志，在機關營造團結向上、奮發有為的精神風貌。
