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三農(nóng)問(wèn)題的概念定位思考
【摘要】：當(dāng)前農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民中存在相當(dāng)突出的問(wèn)題，原因主要是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理，體制、機(jī)制、政策、環(huán)境以及農(nóng)業(yè)天然生產(chǎn)要素不適合現(xiàn)代農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求。“三農(nóng)”問(wèn)題是我國(guó)建設(shè)事業(yè)成敗的關(guān)鍵，關(guān)系到...
佚名 2022-03-09 03:06:18 三農(nóng)問(wèn)題 概念建設(shè)監(jiān)察隊(duì)伍考核結(jié)果通報(bào)
各市建委、有關(guān)主管局： 為規(guī)范建設(shè)監(jiān)察行為，提高建設(shè)監(jiān)察水平，根據(jù)建設(shè)部的要求，按照省人大《*省城市建設(shè)監(jiān)察條例》和《*省建設(shè)監(jiān)察評(píng)議考核辦法》的規(guī)定，我廳于*3年12月，組成3個(gè)檢查組，采取檢閱隊(duì)伍、聽匯...
佚名 2022-10-19 01:07:54 監(jiān)察工作通知高校中的人文素質(zhì)教育探析
【摘要】人文素質(zhì)教育以提升學(xué)生的精神境界和人格內(nèi)涵為目的，促進(jìn)人的全面發(fā)展。人文素質(zhì)教育的目的、方向與目前正在進(jìn)行的全面建設(shè)小康社會(huì)、大力發(fā)展社會(huì)主義文化、建設(shè)社會(huì)主義精神文明的目標(biāo)一致；人文素質(zhì)教...
佚名 2022-05-20 10:29:04 高校 人文素質(zhì)教育