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文檔數(shù)：4
職業(yè)教育數(shù)學(xué)課程
一、“大眾數(shù)學(xué)”應(yīng)更具體地貫徹實(shí)施 “人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)，人人都獲得必需的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”。這一理念，在職業(yè)教育階段更應(yīng)作為一個最基本的理念。經(jīng)過初中三年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)...
佚名 2022-02-25 05:52:48 職業(yè)教育 數(shù)學(xué)教育局強(qiáng)化教育質(zhì)量管理匯報
重點(diǎn)工作： 1、以強(qiáng)化改革為契機(jī)，著力彰顯教育發(fā)展活力 認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育階段績效工資制。按照國務(wù)院有關(guān)通知精神，今年1月1日起，義務(wù)教育階段學(xué)校將全面實(shí)施績效工資制度，這是黨中央、國務(wù)院關(guān)心教育、重視教...
佚名 2022-03-11 09:50:13 教育 質(zhì)量高校體育精神文化傳播探討
摘要：高校體育精神文化是高校校園文化的一種體現(xiàn)，也是高校精神文明建設(shè)的內(nèi)容之一.新媒體的發(fā)展為高校體育精神文化的傳播帶來了便捷性，文章從新媒體的應(yīng)用、高校體育精神的重要性及新媒體視域下高校體育精神文...
佚名 2022-03-13 10:40:00 高校 體育精神職教科技園教育信息化資源共享淺析
職教園是職業(yè)教育集團(tuán)化、集約化辦學(xué)的產(chǎn)物，園區(qū)建設(shè)的主要目的之一是資源共享。株洲職教科技園以“五個一工程”為抓手，積極推進(jìn)教育信息化資源共建共享。本文以株洲職教科技園“五個一工程”為例，指出了株洲職...
佚名 2022-04-25 09:14:13 職教科技園 教育信息化