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參與工程科研項目設計的主體是創新團隊應用型本科院校的科研狀況不容樂觀,大都存在科研氛圍不濃,成效不明顯等狀況。究其原因,就在于應用型本科院校的教師承擔著繁重的教學任務,在科研上投入的精力大大減少。況...
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