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一、職業教育學生學業評價體系的問題 1.對學生的考核評價標準、主體過于單一。近幾年,雖然有一些院校也在不斷加大實踐操作課在教學過程中的比例,可是評價標準過于簡單,沒有真正修訂出與職業能力和職業素質與崗...
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