huangkun820513
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語文的教學(xué)藝術(shù)研究論文
摘要:本文從語文教學(xué)教師的教學(xué)藝術(shù)入手,無論是領(lǐng)略教材還是學(xué)生的感受,學(xué)生的興趣,學(xué)生的動手能力。靈活多變的教學(xué)方式,等各個方面,都進(jìn)行了深入的闡述。體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)作用。 關(guān)鍵詞:語文的教學(xué)藝術(shù) 小學(xué)生年...
佚名 2022-07-14 08:10:47 語文 教學(xué)藝術(shù)五一黨建交流
為進(jìn)一步提升非公企業(yè)的黨建工作水平，鎮(zhèn)海區(qū)堅持“資源共享、相互促進(jìn)、持續(xù)開展、實現(xiàn)雙贏”的原則，在機(jī)關(guān)黨支部（服務(wù)窗口）和非公企業(yè)黨組織中開展以“五個一”為主要內(nèi)容的結(jié)對共建活動，取得了較好的效果。...
佚名 2022-12-03 09:16:52 黨建經(jīng)驗交流政府服務(wù)型管理
摘要新形勢下，中國各級政府都應(yīng)當(dāng)建設(shè)服務(wù)型政府。未來中國地方政府的活動將會越來越突出這一性質(zhì)，使政府從“管”老百姓轉(zhuǎn)變?yōu)橥ㄟ^“管”好社會事務(wù)來為老百姓服好務(wù)。 關(guān)鍵詞政府職能轉(zhuǎn)換服務(wù)型政府 1服務(wù)型政...
佚名 2022-09-03 04:36:31 政府 服務(wù)型初中學(xué)生寫作
一、激勵評價，觸發(fā)寫作欲望 激勵評價就是對學(xué)生的寫作以口頭或書面的方式給予積極的、向上的、富有鼓勵評價的方法。學(xué)生的作文，口頭表達(dá)的也好，書面表達(dá)的也好，教師當(dāng)面評改或書面批改，都要找到它的長處，從...
佚名 2022-03-24 05:14:04 初中學(xué)生 寫作多元文化教育制度探討論文
【中文摘要】：多元文化教育源于西方民權(quán)運動,要求學(xué)校教育正視和尊重文化多樣性,體現(xiàn)平等與公正,使不同民族、種族、社會階層的學(xué)生享受平等的教育機(jī)會。20世紀(jì)70年代,隨著學(xué)校出現(xiàn)越來越多的少數(shù)民族學(xué)生,英國政...
佚名 2022-10-27 11:22:36 文化教育制度