高中生物教學(xué)的問題情境

一、根據(jù)生物實(shí)驗(yàn)創(chuàng)設(shè)問題情境 眾所周知，實(shí)驗(yàn)是高中生物重要內(nèi)容，依據(jù)生物實(shí)驗(yàn)創(chuàng)設(shè)問題情境，會(huì)更加的鮮明、生動(dòng)形象，啟發(fā)學(xué)生積極思考，動(dòng)手探索，從而培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。教師可在實(shí)驗(yàn)過程中，依據(jù)實(shí)驗(yàn)...