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技術(shù)控制法律協(xié)同機制
摘要:技術(shù)法律控制問題是STS研究的重要問題。從技術(shù)主體利益多元與法律公益確定、技術(shù)客體變動不居與法律相對穩(wěn)定等兩個方面分析了現(xiàn)代技術(shù)控制的法律困境,認(rèn)為超越困境的關(guān)鍵在于技術(shù)與法律的協(xié)同,從方法論層面提...
佚名 2022-07-16 08:39:15 技術(shù)控制 法律大型裝備制造企業(yè)跨國技術(shù)并購動因
一、技術(shù)并購 技術(shù)尋求型跨國并購的含義是指跨國公司，特別是技術(shù)型跨國公司，以獲取技術(shù)為主要動機，對別的技術(shù)型企業(yè)的并購。其并購的目的，或是為了加強自身能力基礎(chǔ)，或是為了技術(shù)多樣化，或是為了鞏固市場地...
佚名 2022-09-07 03:34:49 裝備制造 跨國技術(shù)社會經(jīng)濟背景下衛(wèi)生管理運籌學(xué)研究
摘要：大學(xué)教育以培養(yǎng)人才為根本任務(wù)，課程教學(xué)改革是提升大學(xué)教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，針對目前公共事業(yè)管理專業(yè)衛(wèi)生管理運籌學(xué)課程教學(xué)過程中存在的問題與不足之處，提出了衛(wèi)生管理運籌學(xué)課程教學(xué)改革的理念，在課程...
佚名 2022-02-27 08:44:48 社會經(jīng)濟 衛(wèi)生管理藝體班級英語教學(xué)探討
面對挑戰(zhàn)，首先要明確： 最大的困難在哪里。基礎(chǔ)差，是這些藝體生過去不良學(xué)習(xí)習(xí)慣積累下來的結(jié)果，直接影響到學(xué)生現(xiàn)階段學(xué)習(xí)英語的信心與方法。但這并不能從根本上否定他們學(xué)習(xí)外語的能力。教師在明確這個困難之...
佚名 2022-03-28 05:12:03 藝體班級 英語教學(xué)踏郎育苗造林技術(shù)論文
一采種與育苗 1采種 一般2～3年生就可開花結(jié)籽，初花期6月中旬，7月開花盛期，8月花謝，為腋生總狀花序，種子由7—9月陸續(xù)成熟。莢果成熟后易脫落，應(yīng)隨熟隨采，以免損失。種子成熟的特征：果皮由綠色變成黃色。千...
佚名 2022-05-27 03:07:08 踏郎 育苗