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經濟效益低由于在開采工作中工作人員各自為營,沒有充分、科學合理的利用野生資源,造成了林下資源的重大損失,使得林下資源的經濟效益不能完全體現。工作人員技術水平低林業從業工作人員對林業基礎知識了解不深,從而...
教學目標 1.使學生熟練掌握平行四邊形、三角形、梯形的特征,面積計算及應用。 2.培養學生識圖能力及應用概念解決實際問題的能力。 3.培養學生思維的空間想象力。 教學過程設計 (一)宣布課題 我們已經學過平行...
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