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善與正當的關系不僅存在于道德(狹義之“善”)領域,而且也存在于實利(“利”)、信仰(“信”)、認知(西方哲學強調的“真”)、炫美(“美”)等領域。這些領域雖然彼此有別,但又有一個共通點:都涉及各種事...
面向未來整合資源強力推進職業教育加快發展 近年來,特別是去年以來,我們切實把職業教育作為構筑終身教育體系的重要環節,作為踐行“三個代表”重要思想、提高全民素質、加快和諧××建設的重要措施,積極爭取縣委...
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