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主體性啟發式教學分析
編者按：本論文主要從主體性原則的內涵；啟發式教學的主體內涵；主體性原則在啟發式教學過程中的意義等進行講述，包括了啟發式教學需要教師的創新思維，教師在啟發式教學過程中仍發揮主導作用、理論意義、現實意義...
佚名 2022-05-07 09:54:16 啟發式 教學中共代表大會上的報告
現在，我代表中共***縣第*屆委員會向大會作報告，請代表們審議。 中國共產黨***縣第*次代表大會，是在我縣改革開放和現代化建設進入新階段召開的一次黨的代表大會。大會的主題是：高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真貫...
佚名 2022-04-25 07:06:56 工作報告學校年級組長辭職報告
自從**年年9月被學校任命為年級組長以來，我無時無刻不被學校的信任所感動。兩個月來。我邊認真工作邊思索我到底有沒有能力干好這一談工作，兩個月來我認真小心的面對每位同事，每一位領導，面對每一件工作。但是...
佚名 2022-03-17 04:39:47 學校 年級組長貧困農民識別和建檔工作方案
一、指導思想 以科學發展觀為指導，以促農增收、脫貧致富為目標，認真貫徹落實中央扶貧開發工作會議和年中央10號文件精神，積極開展農村貧困人口識別和建檔立卡工作，建立健全農村貧困人口運行管理機制，確保扶貧...
佚名 2022-03-12 11:46:45 貧困 農民