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職校學生多樣化作業教學
摘要：目前，職校學生的大部分英語作業依舊停留在抄寫、背誦、做練習等傳統的課外作業形式，這些傳統的作業形式限制了學生的活動空間，不利于學生擴展知識和發展思維，英語作業成為了英語教學的瓶頸。文章就此問題...
佚名 2022-04-24 03:51:57 職校 學生低年級高效語文閱讀教學論文
一、有聲有色，領生入境 詩云：“未成曲調先有情。”媒體輔助教學中的“情”字其實就是指一種情境，即在教學中，教師一定要能引領學生自然進入有聲有色、繪聲繪色甚或融情入境的境界。在低年級階段，通過課件制作...
佚名 2022-08-16 03:44:25 低年級 高效語文