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文檔數(shù)：1
新課程背景下小學數(shù)學教學生活化研究
傳統(tǒng)的數(shù)學教育模式存在著很大的弊端，這要體現(xiàn)在數(shù)學教學和生活實際嚴重脫離，學生普遍應用數(shù)學的能力不高。然而在實際生活中，我們處處離不開數(shù)學計算。所以，為了提高小學生數(shù)學的實際應用能力，小學數(shù)學的教學...
佚名 2022-09-28 10:43:12 新課程背景 小學數(shù)學教學
文檔數(shù)：1
傳統(tǒng)的數(shù)學教育模式存在著很大的弊端，這要體現(xiàn)在數(shù)學教學和生活實際嚴重脫離，學生普遍應用數(shù)學的能力不高。然而在實際生活中，我們處處離不開數(shù)學計算。所以，為了提高小學生數(shù)學的實際應用能力，小學數(shù)學的教學...
佚名 2022-09-28 10:43:12 新課程背景 小學數(shù)學教學