檔案合規(guī)管理范文精選

局以及學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)：

為進(jìn)一步落實(shí)市教育局制定的《市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)”工作方案》及配套文件的精神，規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作，深化學(xué)校管理工作，規(guī)范學(xué)校教學(xué)行為，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，我校教務(wù)處協(xié)同政教處、師訓(xùn)處、總務(wù)處以及其他相關(guān)處室對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)行自查自評(píng)，現(xiàn)報(bào)告如下：

一、教學(xué)常規(guī)管理方面

1.課程開(kāi)設(shè)齊全

我校在課程的開(kāi)設(shè)方面嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)規(guī)章制度，開(kāi)齊開(kāi)足三級(jí)課程。

2.計(jì)劃周密詳實(shí)

本學(xué)期，我校教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局會(huì)議精神，牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，按照學(xué)校提出的工作思路和工作要求，努力減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，向管理要質(zhì)量，深化教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量，充分調(diào)動(dòng)每一位教師的積極性，圓滿完成了上級(jí)交給我們的任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)，教導(dǎo)處工作總結(jié)如下：

一、以新課程改革為重點(diǎn)，加強(qiáng)師資培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，不斷提高專業(yè)素質(zhì)

在新課改的形勢(shì)下，我們努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，制定與素質(zhì)教育要求相適應(yīng)的教師發(fā)展目標(biāo)，轉(zhuǎn)變教育思想，提高教育教學(xué)能力，樹(shù)立全新的現(xiàn)代化教育理念，增強(qiáng)了教師的整體素質(zhì)。

1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容。理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。要繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用理論聯(lián)系實(shí)際，集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法，把整體培訓(xùn)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來(lái)，做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，提倡每節(jié)課后記教學(xué)隨筆及反思，并經(jīng)常交流，使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有效地指導(dǎo)了自己的教學(xué)實(shí)踐。本學(xué)期我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了教育局所推行的三項(xiàng)活動(dòng)，開(kāi)展了“同課異構(gòu)”競(jìng)賽課、研說(shuō)教材等一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，每位教師都有詳細(xì)地學(xué)習(xí)筆記，提高了自身素質(zhì)。

2、多方面創(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，以獲取先進(jìn)的課改信息，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期中學(xué)部開(kāi)設(shè)了一件白板教室，老師在運(yùn)用現(xiàn)代科技教學(xué)上，上了一個(gè)臺(tái)階。

二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理配合學(xué)校搞好各項(xiàng)工作

指導(dǎo)思想：

認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)行政部門、教育主管部門的工作精神，以提高我區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作，以提升教師教學(xué)素養(yǎng)為突破口，抓嚴(yán)“六認(rèn)真”工作，抓實(shí)教研活動(dòng)，抓緊課堂教學(xué)，把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，推進(jìn)我區(qū)教育教學(xué)工作全面發(fā)展。

主要工作：

一、繼續(xù)實(shí)施教學(xué)質(zhì)量工程。

貫徹落實(shí)今年5月召開(kāi)的全區(qū)教學(xué)工作會(huì)議精神，繼續(xù)實(shí)施教學(xué)質(zhì)量工程，教研室將進(jìn)一步抓好考試研究工作，完善質(zhì)量調(diào)研制度，初步形成區(qū)級(jí)質(zhì)量監(jiān)控體系，建好各學(xué)科質(zhì)量檔案表，加強(qiáng)分類指導(dǎo)與幫助，嘗試實(shí)施分層評(píng)價(jià)，努力提高我區(qū)學(xué)生學(xué)業(yè)水平。

1．認(rèn)真把好各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量關(guān)。教研室將初步建構(gòu)區(qū)級(jí)質(zhì)量監(jiān)控體系，把好各年級(jí)學(xué)科質(zhì)量達(dá)標(biāo)節(jié)點(diǎn)。本學(xué)期將在期中、期終階段進(jìn)行兩～三個(gè)年級(jí)的語(yǔ)、數(shù)、英綜合質(zhì)量調(diào)研，并加強(qiáng)單項(xiàng)過(guò)關(guān)抽測(cè)。教研室將做好考試研究工作，再次解讀省、市調(diào)研試卷，把握考試評(píng)價(jià)的改革方向；嚴(yán)格根據(jù)新課標(biāo)命題，進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量調(diào)研的科學(xué)性、針對(duì)性、檢測(cè)性；繼續(xù)抓好測(cè)試、調(diào)研后的面向?qū)W校和任教教師不同層面的教學(xué)質(zhì)量分析。各校要根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量的現(xiàn)狀，初步建構(gòu)校級(jí)的質(zhì)量監(jiān)控體系，嚴(yán)格把好調(diào)研命題關(guān)，著重做好學(xué)生的后續(xù)輔導(dǎo)工作，努力提高及格率，增加優(yōu)秀率，降低低分率。

根據(jù)縣教育局教基[2009]39號(hào)《關(guān)于開(kāi)展20*—2009學(xué)年度義務(wù)教育階段中小學(xué)常規(guī)管理工作檢查評(píng)估的通知》精神，現(xiàn)將我校20*—2009學(xué)年度常規(guī)管理工作自查情況匯報(bào)如下：

一、德育教育育人之本

德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，建立與完善學(xué)校德育管理工作體制尤為重要。每學(xué)期，我們健全以校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、班主任代表組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的實(shí)施和管理，理順學(xué)校黨支部、教育工會(huì)、教導(dǎo)處、少先隊(duì)組織在德育工作上的相互關(guān)系。要求全體教職員工都要成為德育工作者，要在不同的崗位擔(dān)負(fù)起育人的職責(zé)，以身作則，言傳身教。

學(xué)期初，學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合實(shí)際制定德育教育活動(dòng)方案，根據(jù)方案擬訂德育工作計(jì)劃，并督促各班主任制訂德育工作計(jì)劃。平時(shí)，我們從如下幾方面抓好德育常規(guī)工作：1、認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，采取多種形式對(duì)教職工進(jìn)行職業(yè)道德教育并組織教師進(jìn)行師德學(xué)習(xí)。每周一下午教師例會(huì)時(shí)間，由學(xué)校黨支部組織教師政治學(xué)習(xí)，時(shí)間不少于30分鐘。2、遵照《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》，建立升降國(guó)旗、唱國(guó)歌制度。堅(jiān)持每周一晨會(huì)時(shí)間升國(guó)旗，利用國(guó)旗下講話時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育以及“五愛(ài)”教育和社會(huì)主義榮辱觀教育。3、充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)組織作用。根據(jù)活動(dòng)制度，切實(shí)保證班隊(duì)會(huì)時(shí)間，開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，要求每節(jié)班隊(duì)會(huì)于課前精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案。4、重視思想品德課教學(xué)，開(kāi)齊開(kāi)足課程，杜絕擠占現(xiàn)象，充分發(fā)揮其德育功能，要求其他學(xué)科教學(xué)注意滲透思想品德教育。5、建立學(xué)校班隊(duì)工作評(píng)比制度，此項(xiàng)工作由學(xué)校少先大隊(duì)部組織，對(duì)照《班隊(duì)工作量化考評(píng)細(xì)則》，根據(jù)各中隊(duì)到校情況、守紀(jì)情況、衛(wèi)生情況、學(xué)習(xí)園地及宣傳欄出刊情況進(jìn)行評(píng)比，發(fā)揮流動(dòng)紅旗的激勵(lì)作用，期末根據(jù)少先隊(duì)日查周評(píng)結(jié)果，分年級(jí)組評(píng)選先進(jìn)中隊(duì)，并予以獎(jiǎng)勵(lì)。此項(xiàng)工作鍛煉了學(xué)生自理自立能力，學(xué)生文明習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，集體觀念大為增強(qiáng)，文明之花開(kāi)遍校園。6、每逢重大節(jié)日，抓住時(shí)機(jī)組織開(kāi)展豐富多彩的主題教育實(shí)踐活動(dòng)。舉辦全鄉(xiāng)性的“體運(yùn)會(huì)”和“*鄉(xiāng)小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”是我們的傳統(tǒng)活動(dòng)。7、開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校。通過(guò)家庭訪問(wèn)、家長(zhǎng)座談、普法知識(shí)講座等形式向?qū)W生及其家長(zhǎng)進(jìn)行普法教育，給家長(zhǎng)介紹教育子女的科學(xué)知識(shí)，推廣家長(zhǎng)教育子女的成功經(jīng)驗(yàn)，收到了良好的育人效果。

學(xué)期末，我們根據(jù)德育工作計(jì)劃的執(zhí)行情況認(rèn)真撰寫(xiě)德育工作總結(jié)，將總結(jié)材料整理歸檔，作為德育工作考核的依據(jù)。通過(guò)努力，一個(gè)集學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人環(huán)境已在我校形成。

二、常規(guī)管理常抓不懈

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)實(shí)效性為突破口，以扎實(shí)有效地開(kāi)展教學(xué)常規(guī)管理為依托，以提高教學(xué)質(zhì)量為歸宿，重務(wù)實(shí)、抓重點(diǎn)、求突破，提升教育品質(zhì)，挖掘教育內(nèi)涵，深化課程改革，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、工作理念

1、優(yōu)化過(guò)程。教學(xué)管理遵循計(jì)劃、執(zhí)行、督促、小結(jié)的過(guò)程，管理求嚴(yán)，成效求是，理念求新。

2、反思創(chuàng)新。工作過(guò)程中做到事先、事中、事后有反思，不斷創(chuàng)新。

3、以人為本。管理與情感并重，以情來(lái)感化教師，以情來(lái)鼓勵(lì)教師，以情來(lái)促進(jìn)教師。