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      畢業(yè)生檔案管理

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      畢業(yè)生檔案管理范文第1篇

      (一)學(xué)生自身對(duì)檔案的重要性意識(shí)不夠

      很多大學(xué)生都覺(jué)得檔案只在學(xué)校和國(guó)企單位才有一定的作用,在外面私企和民營(yíng)的企業(yè)中工作,檔案就可有可無(wú),單位也沒(méi)有嚴(yán)格要求提交檔案,大學(xué)生更是無(wú)所謂的態(tài)度,缺乏對(duì)人事檔案重要性的認(rèn)識(shí),只有加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)檔案重要性的認(rèn)識(shí),檔案才能在人才資源開(kāi)發(fā)中更好的發(fā)揮作用。

      (二)畢業(yè)生檔案管理模式不規(guī)范

      很多高校雖然成立了檔案管理部門(mén),可是在檔案管理上卻流于形式,缺乏嚴(yán)格的管理規(guī)定和實(shí)施細(xì)則,管檔的業(yè)務(wù)人員也缺乏對(duì)檔案管理工作重要性的認(rèn)識(shí),僅僅只是充當(dāng)一個(gè)保管員的身份,對(duì)于收集的學(xué)生的檔案即沒(méi)有系統(tǒng)的進(jìn)行編號(hào)和分類,也沒(méi)有認(rèn)真的核對(duì)檔案的完整性,很容易造成檔案管理的混亂,對(duì)于以后畢業(yè)生檔案的使用埋下隱患。

      (三)檔案管理人員素質(zhì)有待提高

      隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,信息化是必然的趨勢(shì),檔案管理也應(yīng)該順應(yīng)潮流,加強(qiáng)計(jì)算機(jī)在檔案管理中的應(yīng)用,這也加強(qiáng)了對(duì)檔案管理人員的素質(zhì)要求,不僅要熟悉傳統(tǒng)的檔案管理工作流程,還要認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)信息知識(shí),熟悉計(jì)算機(jī)操作,只有這樣才能更好的勝任檔案工作,為檔案現(xiàn)代管理提供更好的服務(wù)。

      二、高校畢業(yè)生人事檔案管理的對(duì)策

      (一)加強(qiáng)畢業(yè)生對(duì)檔案重要性的認(rèn)識(shí)、完善學(xué)生檔案管理制度

      高校必須積極向?qū)W生宣傳檔案的重要性,讓學(xué)生能充分認(rèn)識(shí)到檔案在畢業(yè)后就業(yè)或者繼續(xù)深造學(xué)習(xí)中的重要作用。還要提高學(xué)生檔案的管理水平,完善學(xué)生檔案管理制度,加大對(duì)檔案管理部門(mén)的考核,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定,對(duì)于已經(jīng)就業(yè)的畢業(yè)生要及時(shí)將檔案送達(dá)學(xué)生就業(yè)單位,對(duì)于暫時(shí)未就業(yè)的畢業(yè)生就要及時(shí)的將學(xué)生檔案送達(dá)相關(guān)人才服務(wù)機(jī)構(gòu),不能私自的將學(xué)生檔案擱置。

      (二)改革檔案管理模式,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的檔案管理

      要想從根本上提高高校畢業(yè)生檔案管理水平,就要?jiǎng)?chuàng)新管理模式,要根據(jù)實(shí)際情況制定相應(yīng)的制度,改進(jìn)管理工作手段,將現(xiàn)代化技術(shù)應(yīng)用到檔案管理中來(lái)。從而提高檔案管理工作的效率和水平。

      (三)做好高校畢業(yè)生人事檔案管理與轉(zhuǎn)遞的銜接工作

      高校畢業(yè)生檔案轉(zhuǎn)遞工作涉及到的人和管理部門(mén)比較多,稍不注意就很容易出現(xiàn)差錯(cuò),這就要求高校畢業(yè)生檔案管理部門(mén)要特別注意檔案管理和轉(zhuǎn)遞工作的前后銜接,體現(xiàn)全方位的管理理念,結(jié)合管理活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),合理運(yùn)用現(xiàn)代信息化技術(shù),爭(zhēng)取能徹底的解除畢業(yè)生的后顧之憂。

      (四)進(jìn)一步做好人事工作,更好的為畢業(yè)生服務(wù)

      由于目前的就業(yè)機(jī)制改革創(chuàng)新,畢業(yè)生也多了一些時(shí)間來(lái)考慮就業(yè)的問(wèn)題,根據(jù)這種情況,高校應(yīng)該進(jìn)一步做好人事工作,更好的為畢業(yè)生服務(wù),不僅僅是做好個(gè)人,還應(yīng)該對(duì)畢業(yè)生實(shí)行以學(xué)校為單位的“集體”。還要進(jìn)一步完善人事的內(nèi)容,實(shí)行全方位的,只有這樣才能使人事成為畢業(yè)生就業(yè)的有力保障。總而言之,積極做好畢業(yè)生人事檔案管理工作,既是順應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,也是我們?nèi)耸氯瞬殴ぷ髡卟豢赏菩兜呢?zé)任。

      (五)規(guī)范檔案轉(zhuǎn)遞流程,確保檔案轉(zhuǎn)遞安全

      畢業(yè)生檔案管理范文第2篇

      一、畢業(yè)生學(xué)籍檔案的利用價(jià)值

      隨著畢業(yè)就業(yè)人數(shù)的增加,市場(chǎng)對(duì)人才的需求,突顯檔案利用價(jià)值的重要性、真實(shí)性。檔案的利用價(jià)值是滿足社會(huì)需求的有用性。畢業(yè)生學(xué)籍檔案的利用價(jià)值簡(jiǎn)要?dú)w納如下:

      首先,憑證價(jià)值。畢業(yè)生學(xué)籍檔案從形成規(guī)律來(lái)看,它是畢業(yè)生在校期間綜合表現(xiàn)的歷史記載,是畢業(yè)生整體素質(zhì)的客觀反映。其次,參考價(jià)值。用人單位依據(jù)檔案的全部原始記錄材料,掌握畢業(yè)生全貌,評(píng)判畢業(yè)生優(yōu)劣,選拔優(yōu)秀人才,實(shí)現(xiàn)用好人才。再次,社會(huì)價(jià)值。從本校檔案利用登記表看,畢業(yè)生學(xué)籍檔案服務(wù)于學(xué)生就業(yè)、企業(yè)招聘、職務(wù)晉升、職稱晉級(jí)、各類報(bào)考、出國(guó)留學(xué)、醫(yī)療保險(xiǎn)、社會(huì)保險(xiǎn)、各類公證等諸多社會(huì)活動(dòng),滿足學(xué)校、師生、社會(huì)的利用需求。

      二、畢業(yè)生學(xué)籍檔案管理主要存在的問(wèn)題

      1、檔案材料缺乏規(guī)范。以最近2013年歸檔的30個(gè)本科學(xué)院85個(gè)專業(yè)9198名學(xué)生的學(xué)籍檔案資料來(lái)看,主要存在以下問(wèn)題,對(duì)學(xué)籍檔案不夠重視,書(shū)寫(xiě)內(nèi)容錯(cuò)誤、不全,書(shū)寫(xiě)字跡不清、隨意涂改,簽字漏簽,未粘貼照片,鑒定評(píng)語(yǔ)不實(shí),獎(jiǎng)懲沒(méi)有記載,公章加蓋錯(cuò)誤,材料不齊全不完整等等。

      2、方法與手段缺乏創(chuàng)新。如在辦理出國(guó)(英文)成績(jī)檔案的過(guò)程中,利用者要求時(shí)間緊,同一時(shí)期內(nèi)要求辦理的人員較多,工作量較大,現(xiàn)有能力無(wú)法滿足所有利用者意愿,因此努力提高檔案開(kāi)發(fā)利用手段和水平,是擺在檔案館工作人員面前的一個(gè)重要課題。

      3、檔案管理系統(tǒng)有待升級(jí)。目前我校南大之星檔案網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的檔案目錄數(shù)據(jù)主要靠逐條手工錄入,隨著人數(shù)的急劇增長(zhǎng),已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代管理的需要,有待加強(qiáng)學(xué)習(xí),普遍采用數(shù)據(jù)導(dǎo)入功能,可以將EXCEL等格式文件與管理系統(tǒng)相銜接,自由導(dǎo)入導(dǎo)出表格,避免手工錄入信息的耗時(shí)和錯(cuò)誤,提高工作效率。

      三、畢業(yè)生學(xué)籍檔案管理的相應(yīng)對(duì)策

      1、培養(yǎng)檔案意識(shí),注重法規(guī)學(xué)習(xí)。首先,培養(yǎng)學(xué)生檔案意識(shí),使學(xué)生了解檔案的重要性,知道哪些檔案可以在檔案館查詢利用;提高教師檔案意識(shí),提高歸檔質(zhì)量,促進(jìn)檔案管理工作。其次,學(xué)習(xí)有關(guān)檔案法規(guī)與文件。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《檔案法》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》《普通高等學(xué)校檔案管理辦法》、《黑龍江大學(xué)檔案管理辦法》等法規(guī)和文件,明確檔案工作流程,從檔案收集歸檔到查詢利用,做到依法治檔,遵循規(guī)范化、制度化、科學(xué)化要求,使檔案工作納入法治化軌道,實(shí)現(xiàn)有章可循、有據(jù)可依。

      2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),完善規(guī)范體系。學(xué)籍檔案管理是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,積極推進(jìn)學(xué)籍檔案專兼職管理隊(duì)伍建設(shè)。選拔政治過(guò)硬,認(rèn)真負(fù)責(zé),熟悉檔案業(yè)務(wù)和學(xué)生管理,具有一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平的同志負(fù)責(zé)學(xué)籍檔案工作。規(guī)范工作用語(yǔ),熟悉專門(mén)術(shù)語(yǔ),按章辦事,遵守程序,求真務(wù)實(shí),提高效率,促進(jìn)工作的高效、快捷、準(zhǔn)確、規(guī)范。學(xué)籍檔案規(guī)范本身是一個(gè)系統(tǒng)工程,僅靠學(xué)籍管理人員和學(xué)籍檔案人員難以有效組織實(shí)施,需要把所有的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)按其內(nèi)在聯(lián)系組成一個(gè)科學(xué)的有機(jī)整體――學(xué)籍檔案規(guī)范體系[3],就本校現(xiàn)狀來(lái)看,專兼職隊(duì)伍人員分布在檔案館、學(xué)工部(學(xué)生處)、教務(wù)處、招生就業(yè)處相關(guān)負(fù)責(zé)科室老師以及各學(xué)院教務(wù)員、輔導(dǎo)員老師中。學(xué)籍檔案管理人員實(shí)現(xiàn)專門(mén)術(shù)語(yǔ)的統(tǒng)一、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),便于相互交流,利于檔案檢索。推進(jìn)部門(mén)二級(jí)檔案員制度,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),規(guī)范部門(mén)立卷,加強(qiáng)密切合作。檔案館隨時(shí)了解、督促、檢查學(xué)籍收集、整理、歸檔工作。

      畢業(yè)生檔案管理范文第3篇

      一、簡(jiǎn)要分析目前人才交流中心在畢業(yè)生檔案管理中存在的問(wèn)題

      (一)信息化程度和水平不高。我國(guó)經(jīng)濟(jì)得到了很快的進(jìn)步,信息化的時(shí)代在我們?nèi)粘I钪械玫搅撕艽蟮淖饔茫姆秶軓V,涉及到各大領(lǐng)域。對(duì)我們的生活起到了很大的作用。然而,在對(duì)人才市場(chǎng)的管理上可以看出,經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)的狀況還是現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展都比較低,所以管理人員在這方面的意識(shí)不是很強(qiáng),也導(dǎo)致管理方面存在一定的問(wèn)題,對(duì)人才場(chǎng)市場(chǎng)的資金的投入量不是比較少,大多數(shù)學(xué)生的檔案在小學(xué)初中等文化程度上,這樣管理起來(lái)相對(duì)來(lái)說(shuō)很困難,也難以保障信息化能得到很好的應(yīng)用。

      (二)被棄檔案管理難度大。在當(dāng)代的社會(huì)發(fā)展過(guò)程中,人才市場(chǎng)的管理中應(yīng)該有很多的要求來(lái)制定出合理的方案。因?yàn)楝F(xiàn)在大多數(shù)的學(xué)生在畢業(yè)之后沒(méi)有找到可以接受檔案的單位,都會(huì)把檔案放回到出生地,其中還有一些沒(méi)有及時(shí)來(lái)人才交流中心進(jìn)行報(bào)道,所以就導(dǎo)致檔案都丟棄的情況,還有一些原因是把檔案放在了人才中心,就不會(huì)再去管它,這樣做會(huì)出現(xiàn)檔案不能很好的得到更改,出現(xiàn)了人才中心檔案可能就會(huì)隨著時(shí)間的流逝而沒(méi)有了。這樣對(duì)保管人員在工作中有一定的影響,希望做出合理的方法來(lái)改善。

      (三)檔案管理人員配備不足。對(duì)檔案管理員的制度是很清楚明了的,但是在實(shí)際生活中就出現(xiàn)了一定的差異,沒(méi)有足夠的人員去進(jìn)行檔案管理的工作,這樣也增加了人員在工作中的人物量過(guò)大。也隨著畢業(yè)的學(xué)生越來(lái)越多的情況,檔案員的工作內(nèi)容就比較的繁重,人員缺少,對(duì)工作中都會(huì)出現(xiàn)影響等問(wèn)題,要得到合理的解決。

      (四)檔案流轉(zhuǎn)中存在不規(guī)范現(xiàn)象。在檔案轉(zhuǎn)接過(guò)程中可能由于某些學(xué)校對(duì)學(xué)生的檔案沒(méi)有做好合理的保管,對(duì)學(xué)生的檔案也沒(méi)有做好明確的說(shuō)明,所以就出現(xiàn)了一些問(wèn)題。還有一些是已經(jīng)放在人才市場(chǎng)的,但是在轉(zhuǎn)接過(guò)程中沒(méi)有規(guī)范性,所以也影響了檔案不合理的現(xiàn)象,這樣也導(dǎo)致一定要是檔案的本人就解決,才能進(jìn)行報(bào)道等環(huán)節(jié)的落實(shí)。

      二、加強(qiáng)人才交流中心畢業(yè)生檔案管理的策略

      人才中心檔案管理部門(mén)在接收畢業(yè)生檔案的時(shí)候,應(yīng)將這些檔案中的信息一一錄入到計(jì)算機(jī)中,同時(shí),平時(shí)的管理工作中對(duì)于畢業(yè)生提取檔案以及遞交后續(xù)的檔案資料等新的內(nèi)容,也應(yīng)在計(jì)算機(jī)上面認(rèn)真、細(xì)致地進(jìn)行記錄,并對(duì)于檔案管理的各個(gè)流程都嚴(yán)格實(shí)行規(guī)范化的管理。當(dāng)然人才交流中心的主管部門(mén)以及財(cái)政部門(mén)必須重視畢業(yè)生的檔案管理工作,加大經(jīng)費(fèi)上的投入,進(jìn)行硬件和軟件上的建設(shè),能夠滿足人才交流中心檔案管理信息化建設(shè)的需求,加快檔案管理信息化建設(shè)的步伐,為廣大畢業(yè)生提供更加便捷以及優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

      (一)適當(dāng)增加管理人員,提高其素質(zhì)。應(yīng)積極引進(jìn)人才,按照檔案管理的相關(guān)規(guī)足和實(shí)際需求配備足夠的專職人員,切實(shí)解決目前人才中心畢業(yè)生檔案管理人員不足的問(wèn)題。其次,為了更快實(shí)現(xiàn)檔案管理信息化,我們應(yīng)該重視檔案管理人員專業(yè)水平和信息技術(shù)的培訓(xùn)和提高工作,培養(yǎng)出更多的專業(yè)素質(zhì)過(guò)硬、工作經(jīng)驗(yàn)豐富又懂得信息技術(shù)復(fù)合型人才,同時(shí),注重人才引進(jìn)和其崗前培訓(xùn)工作,從整體上提高檔案管理人員專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。

      (二)進(jìn)一步完善檔案管理辦法。對(duì)檔案管理的辦法進(jìn)行進(jìn)一步的完善是提高人才交流中心畢業(yè)生檔案管理質(zhì)量的重要途徑,而且為了更好實(shí)現(xiàn)檔案的規(guī)范管理管理人員應(yīng)該將管理辦法統(tǒng)一化,通過(guò)統(tǒng)一歸類的力、法來(lái)實(shí)現(xiàn)檔案的規(guī)范管理和辦法的一致性,具體來(lái)講可以以時(shí)間為依據(jù)進(jìn)行歸類管理,也可以采取分級(jí)分類的方式進(jìn)行管理,這種方式對(duì)于數(shù)量很大的檔案管理較為有效,具體就是檔案管理人員對(duì)這些檔案可按地區(qū)先進(jìn)行一次歸類,再根據(jù)寄存時(shí)間進(jìn)行二次歸類等。在檔案管理辦法得到完善并創(chuàng)新的情況下,能極大地讓畢業(yè)生檔案管理工作的質(zhì)量和效率得到提升。

      (三)強(qiáng)化檔案流轉(zhuǎn)規(guī)范性、科學(xué)性。實(shí)現(xiàn)檔案流轉(zhuǎn)的科學(xué)性與規(guī)范性的前提和基礎(chǔ)就是讓檔案管理以及責(zé)任追究的相關(guān)制度盡快建立起來(lái),并不斷地加以健全,更重要的是嚴(yán)格執(zhí)行,落實(shí)到位,嚴(yán)格相關(guān)的流程和手續(xù),對(duì)于流轉(zhuǎn)過(guò)程中的違規(guī)和錯(cuò)誤現(xiàn)象、行為必須嚴(yán)格追究責(zé)任,提高我們服務(wù)質(zhì)量和工作效率。結(jié)束語(yǔ)綜上所述,我們應(yīng)正確面對(duì)目前人才交流中心畢業(yè)生檔案管理存在的問(wèn)題,并不斷探索改進(jìn)的措施,并積極做好檔案管理重要性的宣傳工作,切實(shí)實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生檔案管理質(zhì)量和效率的全面提升。

      畢業(yè)生檔案管理范文第4篇

      1 加強(qiáng)學(xué)校對(duì)畢業(yè)生檔案管理的重視程度

      現(xiàn)階段,學(xué)校畢業(yè)生檔案管理部門(mén)對(duì)于檔案管理工作時(shí),對(duì)于管理工作存在一定的誤區(qū)。在進(jìn)行檔案管理工作時(shí),只負(fù)責(zé)保管,而不加強(qiáng)對(duì)檔案準(zhǔn)確性的負(fù)責(zé)。認(rèn)為只要不將學(xué)生的檔案丟失,在上級(jí)部門(mén)進(jìn)行檢查時(shí),能夠及時(shí)的進(jìn)行外調(diào)和查檔工作就可以了。但是,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),檔案記錄著個(gè)人經(jīng)歷,并且對(duì)工作后的辦理養(yǎng)老保險(xiǎn),考取公務(wù)員等,都要進(jìn)行查閱檔案。所以,學(xué)校必須加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生檔案管理的重視。

      2 規(guī)范檔案材料的整理

      首先組織人事 需要對(duì)畢業(yè)生檔案材料進(jìn)行分類的管理工作,使更加便利查找和存取的方式進(jìn)行保管,同時(shí)組織人事 還要制定專門(mén)的工作崗位,把責(zé)任落實(shí)在人上,防止檔案出現(xiàn)丟失和損壞的情況。具體保存方式,可以依據(jù)檔案館或組織人事檔案室的一些方法。同時(shí),在進(jìn)行對(duì)檔案文件進(jìn)行整理時(shí),需要工作人員保證檔案的美觀大方,在書(shū)寫(xiě)時(shí)盡量選擇碳素墨水。同時(shí),需要對(duì)工程不同階段的檔案文件進(jìn)行按階段歸檔,保證檔案的合理有序。

      3 加強(qiáng)對(duì)檔案管理的創(chuàng)新工作

      3.1 提高創(chuàng)新觀念

      進(jìn)行畢業(yè)生檔案管理的創(chuàng)新管理工作,首先就需要改變相關(guān)畢業(yè)生檔案管理部門(mén)固有的管理看法,使其接受新的創(chuàng)新管理理念。通過(guò)對(duì)高素質(zhì)人員的培養(yǎng)以及對(duì)相關(guān)工作人員的定期進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),使其可了解到最新的學(xué)生管理方式,緊跟社會(huì)發(fā)展的腳步,把所學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的管理理念運(yùn)用到畢業(yè)生檔案管理中,再結(jié)合畢業(yè)生檔案管理的自身特殊性,制定一份先進(jìn)的管理方案。通過(guò)對(duì)工程相關(guān)工作人員的綜合素質(zhì)的提升,建立一支具有高素質(zhì)的專業(yè)檔案管理隊(duì)伍,不斷吸取新知識(shí),保持工程管理方式的先進(jìn)性。另外,需要明確畢業(yè)生檔案管理的創(chuàng)新管理具有緊迫性,每一份畢業(yè)生檔案,就關(guān)系到畢業(yè)生的前途問(wèn)題。同時(shí)也要樹(shù)立正確的思想觀念,積極的反思以往工作經(jīng)驗(yàn),不斷通過(guò)對(duì)畢業(yè)生檔案管理管理的創(chuàng)新,保持畢業(yè)生檔案管理水平維持在一個(gè)較高的水平。

      3.2 重視加強(qiáng)人才開(kāi)發(fā)交流服務(wù)中心機(jī)構(gòu)建設(shè)

      進(jìn)行創(chuàng)新管理,需要進(jìn)行建設(shè)一個(gè)完整有效的人才開(kāi)發(fā)交流服務(wù)中心機(jī)構(gòu),在其中對(duì)于相關(guān)部門(mén)的權(quán)利和責(zé)任進(jìn)行明文規(guī)定,更加有效的保證了各部門(mén)聯(lián)接工作,使其意見(jiàn)更夠統(tǒng)一,減少對(duì)管理措施進(jìn)行創(chuàng)新工作時(shí)的阻礙工作。有效的提升工作的管理效率,提高畢業(yè)生檔案管理的質(zhì)量水平。另外,對(duì)于人才開(kāi)發(fā)交流服務(wù)中心機(jī)構(gòu)中工作人員的選擇,盡量要選擇綜合素質(zhì)較高,實(shí)踐能力較強(qiáng)并且具有創(chuàng)新意識(shí)的員工,使其能夠制定出更為完善的管理措施。更為有效的保證了人才開(kāi)發(fā)交流服務(wù)中心機(jī)構(gòu)順利運(yùn)行,以及建筑畢業(yè)生檔案管理的創(chuàng)新管理,提高管理水平與高素質(zhì)人才投身管理實(shí)踐中的熱情。

      3.3 建立創(chuàng)新管理機(jī)制

      管理機(jī)制在畢業(yè)生檔案管理施工中具有較為重要的作用,畢業(yè)生檔案管理的管理工作人員,應(yīng)積極的對(duì)相關(guān)管理機(jī)制進(jìn)行創(chuàng)新管理。積極的引進(jìn)外界具備現(xiàn)代化優(yōu)點(diǎn)的管理機(jī)制。在管理機(jī)構(gòu)內(nèi)部,工作人員可提出一部分的激勵(lì)檔案管理人員進(jìn)行創(chuàng)新管理的鼓勵(lì)制度,提高工作人員對(duì)自身工作的熱愛(ài)。

      4 檔案工作人員綜合素質(zhì)不高的問(wèn)題以及解決措施

      4.1 工作人員綜合素質(zhì)不高

      進(jìn)行畢業(yè)生檔案管理的工作人員中,大多數(shù)缺乏專業(yè)知識(shí)。在開(kāi)始工作之前沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn),綜合素質(zhì)不高,不了解畢業(yè)生的檔案管理方式,同時(shí)不重視檔案收集整理工作質(zhì)量。極易導(dǎo)致最后造成整理的學(xué)生檔案出現(xiàn)錯(cuò)誤,嚴(yán)重不符學(xué)生實(shí)際情況等,對(duì)學(xué)生今后進(jìn)入社會(huì)和工作,造成不良的影響。

      4.2 加強(qiáng)人員綜合能力的措施

      4.2.1首先加強(qiáng)畢業(yè)生檔案管理中專業(yè)人才管理,檔案管理專業(yè)人員是保證畢業(yè)生檔案管理工作的重中之重,作為整個(gè)檔案管理工作的操控核心,要提升檔案收集整理的質(zhì)量,首先就要對(duì)檔案收集整理的專業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)工作,保證這些參與檔案管理的工作人員都具有極高的專業(yè)素質(zhì)和正確的職業(yè)觀。使其在進(jìn)行收集整理或者是在進(jìn)行檢查檔案工作時(shí)更有利。減少在工作時(shí)的失誤。所以定期對(duì)于畢業(yè)生檔案管理專業(yè)人員進(jìn)行有效的培訓(xùn)工作已刻不容緩。

      4.2.2其次提高畢業(yè)生檔案管理專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì),建立相應(yīng)的責(zé)任制度。保證畢業(yè)生檔案管理工作的有效進(jìn)行,提高相關(guān)工作人員的質(zhì)量意識(shí),對(duì)于畢業(yè)生檔案管理專業(yè)人員的綜合素質(zhì)和工作積極性進(jìn)行調(diào)動(dòng),使其增強(qiáng)其對(duì)工作的責(zé)任感和相關(guān)科學(xué)技術(shù)水平。使其具有準(zhǔn)確率第一的觀念,嚴(yán)格按檔案管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工作,明確其工作職責(zé)。同時(shí)加強(qiáng)管理階層對(duì)于工作人員的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督。

      4.2.3保證人員具有較高的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。才能做到對(duì)畢業(yè)生檔案管理工作的保證。只有畢業(yè)生檔案管理工作人員具有進(jìn)行施工的綜合素質(zhì),并發(fā)揮自身所掌握的知識(shí)和技能的有利影響,就可有效推動(dòng)檔案收集整理工作的順利進(jìn)行,避免人的因素阻礙工作的進(jìn)行,進(jìn)而提高檔案收集整理工作的規(guī)范性。

      5 運(yùn)用信息化技術(shù)手段

      現(xiàn)如今社會(huì)的任何方面都越來(lái)越注重科技的投入,科技對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)就是第一生產(chǎn)力,運(yùn)用高科技的信息化技術(shù)手段,進(jìn)行畢業(yè)生檔案收集整理管理。修復(fù)在檔案收集整理數(shù)據(jù)上出現(xiàn)的一些混亂性的情況,針對(duì)這點(diǎn),必須在畢業(yè)生檔案管理檔案管理工作中,充分引入適當(dāng)?shù)男畔⒒夹g(shù)手段,促使其能夠高效地參與到檔案管理中來(lái),進(jìn)而為檔案管理效率以及準(zhǔn)確性的提升做出大幅度的貢獻(xiàn)。

      畢業(yè)生檔案管理范文第5篇

      關(guān)鍵詞: 中職畢業(yè)生 人事檔案管理 問(wèn)題 對(duì)策

      中職畢業(yè)生檔案內(nèi)容包括:學(xué)生學(xué)籍登記表、軍訓(xùn)登記表、中考報(bào)名表、在校成績(jī)表、中職畢業(yè)生登記表、黨(團(tuán))材料、在校期間在校表現(xiàn)、體檢表、畢業(yè)生介紹信等。中職學(xué)校肩負(fù)著為國(guó)家培養(yǎng)技能人才的重任,面對(duì)激烈的人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),中職學(xué)生比普通本科院校的學(xué)生面臨著更大的挑戰(zhàn)。中職畢業(yè)生人事檔案是學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)整個(gè)培養(yǎng)過(guò)程在德智體等方面發(fā)展?fàn)顩r的真實(shí)記錄和反映。強(qiáng)化對(duì)中職畢業(yè)生的人事檔案管理,對(duì)深化教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量和管理水平,開(kāi)拓人才信息資源,拓寬畢業(yè)生就業(yè)、擇業(yè)提供重要憑證,有著十分重要的意義。但由于種種原因,有些畢業(yè)生身份丟失,影響自己的職業(yè)生涯。

      一、中職畢業(yè)生人事檔案管理中存在的問(wèn)題

      1.畢業(yè)生對(duì)人事檔案的重視程度不夠。一些畢業(yè)生認(rèn)為人事檔案“沒(méi)什么用了”、“作用不大”,另一些就業(yè)于私營(yíng)企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)等沒(méi)有人事主管權(quán)的非公有制單位的畢業(yè)生更是“遺忘”了自己的檔案,懷著一種要不要檔案無(wú)所謂的態(tài)度。這種對(duì)人事檔案重要性的欠缺認(rèn)識(shí),勢(shì)必會(huì)影響人事檔案在人才資源開(kāi)發(fā)中所起的作用。

      2.檔案管理不規(guī)范。管檔部門(mén)沒(méi)有形成自己的實(shí)施細(xì)則和制度;管檔人員在管理上流于形式,僅充當(dāng)檔案“保管員”的角色,對(duì)接收到的畢業(yè)生檔案,只是按學(xué)校或接收時(shí)間不同在原檔案袋上直接編號(hào),導(dǎo)致檔案內(nèi)容不全、管理混亂等問(wèn)題,影響了人事檔案管理工作的嚴(yán)肅性,降低了人事檔案工作效率,更談不上為畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)了。

      (3)檔案管理人員素質(zhì)有待提高。目前檔案管理人員比較保守,缺乏創(chuàng)新意識(shí),在用新方法、新技術(shù)管理檔案方面還缺乏新思路。當(dāng)代檔案職業(yè)管理人員不僅應(yīng)具備傳統(tǒng)技能,而且應(yīng)具有信息技能,特別要加強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的學(xué)習(xí),為檔案現(xiàn)代化管理提供準(zhǔn)確快捷服務(wù)。

      二、中職畢業(yè)生人事檔案管理的對(duì)策

      為使畢業(yè)生人事檔案管理工作在新形勢(shì)下發(fā)揮更大的作用,為廣大的畢業(yè)生提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),畢業(yè)生人事檔案管理部門(mén)應(yīng)從以下幾方面入手:

      1.規(guī)范中職學(xué)生人事檔案管理制度,提高中職人事檔案管理和服務(wù)質(zhì)量,強(qiáng)化對(duì)畢業(yè)生的檔案觀念教育。中職必須對(duì)學(xué)生人事檔案的價(jià)值重新定位,重視學(xué)生人事檔案的建檔質(zhì)量,加強(qiáng)畢業(yè)生人事檔案管理,嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及時(shí)將畢業(yè)生檔案送達(dá)學(xué)生就業(yè)單位,暫未就業(yè)的要及時(shí)向相關(guān)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)送達(dá),杜絕隨意擱置。中職學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的檔案意識(shí)教育,樹(shù)立起重視個(gè)人檔案、保護(hù)自身利益的觀念。

      2.創(chuàng)新管理模式,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的檔案管理。首先,要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。在立卷制度上更新,在工作手段上改進(jìn)。其次,要應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)。加強(qiáng)現(xiàn)代化技術(shù)在檔案管理工作中的應(yīng)用,提高管理效率和水平。目前,計(jì)算機(jī)已應(yīng)用于人事檔案管理工作當(dāng)中,信息技術(shù)的應(yīng)用使得借閱歸還檔案的速度大大提高,在檔案管理方面既安全可靠,又方便快捷。

      3.采取措施實(shí)現(xiàn)中職畢業(yè)生人事檔案的動(dòng)態(tài)管理。中職畢業(yè)生人事檔案動(dòng)態(tài)管理,是指在檔案管理的生命周期內(nèi),注重管理活動(dòng)的前后銜接和相互影響,體現(xiàn)全程與全方位的管理思想,強(qiáng)調(diào)管理過(guò)程的延續(xù)性和科學(xué)性,結(jié)合管理活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),輔助現(xiàn)有信息技術(shù),不斷進(jìn)行檔案信息的挖掘與更新,從而使管理的全過(guò)程處于最佳的運(yùn)行狀態(tài),產(chǎn)生最佳的效果。中職畢業(yè)生人事檔案動(dòng)態(tài)管理是系統(tǒng)論觀點(diǎn)和方法在檔案管理活動(dòng)中的具體運(yùn)用。應(yīng)充分利用現(xiàn)有的信息技術(shù),結(jié)合傳統(tǒng)的檔案管理流程,即在“收、管、用”的過(guò)程中合理靈活地運(yùn)用動(dòng)態(tài)管理模式,以達(dá)到目標(biāo)與過(guò)程的統(tǒng)一。

      4.加大人事工作力度,徹底解除畢業(yè)生的后顧之憂。隨著市場(chǎng)就業(yè)機(jī)制的實(shí)行,畢業(yè)生擇業(yè)時(shí)間進(jìn)一步延長(zhǎng),根據(jù)這種情況,應(yīng)加大為廣大畢業(yè)生實(shí)行人事的力度,使人事成為畢業(yè)生就業(yè)的有力保障。一是人事的范圍不斷擴(kuò)大,在繼續(xù)做好“個(gè)人”的基礎(chǔ)上,積極向各高校聯(lián)系,宣傳人事政策,并制定對(duì)畢業(yè)生實(shí)行人事的優(yōu)惠政策,對(duì)畢業(yè)生實(shí)行以學(xué)校為單位的“集體”;二是人事的內(nèi)容進(jìn)一步完善,對(duì)畢業(yè)生的轉(zhuǎn)正定級(jí)、落戶手續(xù)、養(yǎng)老保險(xiǎn)等方面實(shí)行全方位,徹底解除畢業(yè)生的后顧之憂。綜上所述,在新形勢(shì)下做好畢業(yè)生人事檔案管理工作,既是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,又是人事人才工作者義不容辭的責(zé)任。

      5.整合資源,規(guī)范檔制管理。一個(gè)人的經(jīng)歷和事件,不一定會(huì)在一時(shí)一地,所以,對(duì)大中專畢業(yè)生一生中所形成的各種材料搜集整理,要個(gè)人、有關(guān)部門(mén)和用人單位密切配合,整合資源,包括個(gè)人的學(xué)歷、技術(shù)職務(wù)、準(zhǔn)入資格、遵紀(jì)守法、個(gè)人誠(chéng)信及個(gè)人的工作經(jīng)歷等方面的材料,有關(guān)部門(mén)和單位都有義務(wù)向其人事檔案管理部門(mén)提供。保證一人一檔,資源共享。

      6.提高透明度,信息化管理。人事檔案管理信息化,主要就是人事信息電子化,人事信息查詢網(wǎng)絡(luò)化。在一定的授權(quán)范圍內(nèi),有關(guān)單位可以及時(shí)全面地了解其個(gè)人情況。同時(shí)在允許的范圍內(nèi),個(gè)人也可以了解自己的檔案信息,為檔案管理營(yíng)造一個(gè)公開(kāi)、公平的環(huán)境。

      7.優(yōu)化服務(wù),“一站式”管理。人事檔案管理部門(mén)要提高為民服務(wù)的意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量;要?jiǎng)?chuàng)造方便、快捷的檔案轉(zhuǎn)遞、查詢途徑;要保證檔案的原始性、真實(shí)性和唯一性;要與其他有關(guān)部門(mén)一起拓展服務(wù)的范圍,讓這些管理對(duì)象也享受社會(huì)發(fā)展的成果。目前,應(yīng)該積極尋求有關(guān)部門(mén)的支持,先期成立流動(dòng)人員黨支部,搞好黨員管理;設(shè)立人才中心戶籍專戶,搞好戶籍管理。

      參考文獻(xiàn):

      [1]馬良生.檔案管理概論[M].合肥:安徽人民出版社,2003.

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