關于感謝父母的作文
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇關于感謝父母的作文范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。
關于感謝父母的作文范文第1篇
學生關于感恩父母的作文范文一父母的愛，是這樣的溫馨，這樣的幸福。他們夜以繼日地為我們操勞，卻不曾要我們兒女感恩。父母的愛如滔滔江河，永遠也不會停息，而我們卻像一條小溪，在江河的呵護下，細水長流。
母愛是偉大的，也是平凡的，在溫柔里夾雜著一絲絲關懷。父愛是無私的，也是默默無聞的，在嚴厲里夾雜著一絲絲仁慈。也許，在每一個孩子的心里，父母分擔著不同的愛。父親的愛就是生活上的支柱，與母親不一樣。母愛是溫柔的，我們更容易被這種愛打動，母愛在我們眼里，永遠是最美麗的。
母親總會在我們最需要的時候出現，做我們精神上的支柱。記得有一次，天下起了大雨，那時是放學時間，同學紛紛出校門，家長都在外邊等著自己的兒女。我焦急地等待著媽媽，校門口的人漸漸稀少了，雨更大了。我朦朦朧朧地看到了一個人影，原來是媽媽。媽媽一看見我，就連忙把她身上的雨衣往我身上套，我看著媽媽那被淋透的身體，我好感動。
感恩的心，是一個人必須擁有的一顆心。父母的愛，是任何東西都無法比擬的，可貴的它是無價之寶。如果世界上的每一個人都能懷著一顆感恩的心，來回報身邊的人，那世界將變得更美好。
學生關于感恩父母的作文范文二“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這是歐陽菲菲一曲《感恩的心》中的歌詞，感恩，對每一個人來說，非常的重要，有一句名言叫做：“受人滴水之恩，當以涌泉相報。”這就是要讓我們知道感恩，知道回報對自己有恩的人。
感恩父母。父母給予了我們生命，供我們讀書，讓我們感受到了家的溫暖，是父母給予了我們一切一切。父母對子女的愛是最偉大的，它沒有任何附加條件。不論你優秀還是普通，父母的愛之門永遠不會關閉。
感恩老師。老師是辛勤的園丁，辛勤地澆灌我們這群祖國的花朵，讓我們從目不識丁的小搗蛋轉變成知識淵博的少先隊員。
感恩社會。是社會讓我們在這樣好的環境下學習，想想戰爭時期，革命烈士們為了保護好祖宗疆土，寧愿犧牲自己的生命，用鮮血換來人民現在的美好生活，如果不是這些可敬可愛的革命戰士，我們不可能過上現在的美好生活。我們知道珍惜，紅領巾是紅旗的一角，光榮傳統——我們繼承，美好明天——我們創造。
為創造美好的明天、為感恩父母之愛、為感恩老師之培養、為感恩和諧的社會，我將要以優異的成績回報這一切一切……
學生關于感恩父母的作文范文三在我的生活中，父母養育著我，老師培育著我，朋友幫助著我……但在這些人當中，我最感謝的還是我的媽媽。
在我八歲的時候，我的爸爸在一次回家的路上不幸出了車禍，從此就成了一個殘疾人。媽媽為了照顧爸爸，照顧我和姐姐，照顧這個家，她每天都起早貪黑，不辭辛勞。
媽媽每天為我們洗衣、做飯，白天還要干活，每天都是那么辛勞。媽媽為了供我上學，讓我長大做一個正直、善良的人，經常教育我，給我講道理，讓我在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民。是媽媽養育了我，是媽媽教導了我。是她，每天不辭辛勞的照顧我，把我培養成人，讓我有一個溫暖，辛福的家。在這十二年里，媽媽為我付出了這么多，我該怎樣去報答他對我的養育之恩呢?我想：要好好學習，長大后，多為國家做貢獻，成為國家的棟梁，為父母爭光添彩。長大后，我要像我小時候母親照顧我那樣的去照顧她。母親給我的愛太多、太多，我也要把我的愛，獻給母親。
這就是我的母親，她就像太陽那樣溫暖、偉大、慈祥、善良。是她，把所有的愛都給了我，給了我們全家。
關于感謝父母的作文范文第2篇
以讀書為話題的作文參考范文
莎士比亞曾經說過：書是全世界的營養品，智慧里沒有書，就好像鳥兒沒有翅膀；當生活失去陽光，當鳥兒失去翅膀，那宇宙將會黯然失色，世界將不再精彩……
讀書帶給我無窮無盡的知識，讀書也可以帶給我快樂。俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書是我心靈的歸宿，也是我心靈的解剖刀。
讀書的樂趣不是在于你讀的書多，而是在于你有沒有用心去讀；有沒有用心去體會；有沒有用心去記住書中帶給你的道理；有沒有真正的運用它。
我很愛讀書，每次借到或買到好書都迫不及待的去讀。我學會了讀書的方法，書里的知識自然而然的印在我的腦海里。慢慢地，我覺得讀書帶給我許多快樂。讀書其實很輕松，只要你有好的方法，書中的知識一定不會忘記。
就是書，讓我的生活變得充實。“書中自有黃金屋”，書是作者給讀者無窮的寶藏，它讓我忘記悲傷，變得快樂。
書是當今社會人類的瑰寶，書中的知識像寶藏一樣，它等待著我們一點點的開啟、挖掘、獲得。書是知識的源泉，我們應該多讀書，讀好書，那么你就會體會到書帶給你的無限樂趣。
以讀書為話題的作文參考范文
我是一個愛好廣泛的女生，但我最喜歡的還是讀書。書是打開知識寶庫的鑰匙，我認同這句話。我喜歡看童話書，也愛啃啃情節多變的古典小說，我有時會被令人捧腹大笑的漫畫笑得從床上滾下來；有時會被感動人心的故事感動的流下淚來。我與書之間發生了許多事我就給大家介紹一件吧！
記得那時，我讀五年級，署假在家十分郁悶，突然我想到了：前兩天我不是買了一本書嗎？我便拿出了那本書-—《嘭嘭嘭》，書中的人物惟妙惟悄，仿佛就出現在我眼前。我津津有味地讀著，到了忘我的境界，忘掉了周圍嘈雜的聲音，也忘掉了夏日的炎熱。仿佛我也到了這本書中，我與童喜喜和寶寶樹在一起和她們一起度過了一個上午，這個上午充滿喜怒哀樂。因為看得太著迷了，所以沒有聽到叫我吃飯。我的肚子早已餓得在喊了：“咕咕—咕咕—好餓啊！我要吃飯！”因為對下一個故事的可求，使我再讀了下去。不知不覺中鼻子酸了一下，淚水浸濕了我的眼眶。落下了兩三顆冰涼的雨點—淚珠。我對這本書愛不釋手，直到看完。當我下去吃飯時，飯菜都冰涼了，就像冬天結的冰一樣。但是我很開心，因為書籍給我帶來了無限的快樂。
讀書不但開闊了我的事眼，而且還讓我的水平提高了許多。我與書為伴，我把書當成我最信賴的朋友。我愛讀書，勝過一切游戲，在讀書時我會忘掉所有的煩惱，只會給我帶來無限的快樂。讓我們愛上讀書，與書為友吧！。讓我們一起讀書，讀一本好書，學會讀書吧！為中華之崛起而讀書。
以讀書為話題的作文參考范文
常聽老師說，讀書能使愚陋著變得聰慧;能使粗俗者變得文雅;能使幼稚者變得成熟;能使空虛者內心豐富;能使憂郁者樂觀;能使驕傲者清醒，能使自卑者自強……讀書有這么大魅力嗎?是的，最近讀了《愛的教育》這本書后，我才真正領悟到什么是“真愛”。
《愛的教育》這本書介紹了意大利小孩恩利科生活和學習中感人的小故事、父母在他日記本上寫的文章，以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。書中處處洋溢著愛，它使我在愛中找到了教育，其中我印象最深的是《精神講話》。
《精神講話》講了這樣一件事：馬可爾的媽媽為了還債，決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作，可是不久，她和家里失去了聯系。家人給她寄去的信也石沉大海，13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽，開始了萬里尋母的旅程。途中，他歷盡了各種困難，嘗盡了人生的甜酸苦辣。經過堅持不懈的努力和人們的熱心幫助，馬可爾終于找到了幾乎奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現使母親堅強地生存了下來，在醫生的幫助下，馬可爾和媽媽終于幸福地生活在一起。
馬可爾這種對母親深深的愛令我感觸良深，自愧不如。平常，媽媽每天上學前總給我添上幾句“用心學習啊”“要多向老師問問題”等的話，但我卻嫌她嘮叨，總會不耐煩地敷衍媽媽。媽媽問我幾句學習上的東西，我也懶得回答。還常常為了一點芝麻綠豆的小事，跟父母賭氣，甚至向父母發脾氣，卻絲毫沒有考慮過父母的感受，現在想想真是太不應該了。父母對我們問長問短，嘮叨，這正是對我們愛的表現。看看身邊離異家庭的同學，想得到父母的疼愛，而又得不到呀，我真是身在福中不知福啊!此時此刻，我才真正明白“父愛如山，母愛似水”真愛就在我身邊，它就像茉莉般，藏在媽媽的嘮叨中，躲在爸爸并不結實的臂膀上，透著一股純潔、芳香，雖然平淡卻回味無窮。
關于感謝父母的作文范文第3篇
這是一則漫畫類材料作文。漫畫因為自身的隱喻性增加了審題的難度，但是由于其形象性，使聯想和想象有了生動的形象依據，再加上題目中的提示語，從而降低了作文審題、構思的難度。因此，漫畫作文是有章可循的，“撥開迷霧”就可以見到“真容”。
我們分析立意時，首先要理解漫畫的內容。老爸給小費讓女兒買醬油，結果女兒問是要特快還是普快；如果要特快的話，還需要再加兩元小費，讓老爸很是錯愕。
從老爸的角度來說，意在培養孩子參與家務的能力，施行獎勵機制；但是女兒更“先進”，根據速度的快慢適時加價。從女兒的角度，根據市場經濟，根據需求施行市場調節，金錢就是衡量的手段。所以作文立意可從兩個角度進行：
1.從父親的角度：培養孩子參加家務勞動的習慣，合理使用金錢等獎勵手段；學會賞識和獎勵；切忌使孩子形成狹隘的金錢觀。
2.從女兒的角度：自覺參與家務勞動，體會親情，孝敬父母；勞動價值觀念的可取之處；分擔；家庭責任。
佳作展示一
莫讓人心荒蕪
劉 晴
凱洛夫說：“天賦僅給予一些種子，而不是既成的知識和德行。這些種子需要發展，而發展必須借助于教育和教養才能達到。”誠然，塑造一個孩子最重要的莫過于家庭教育。然而，漫畫中父親要孩子購買醬油，孩子竟以“特快”為由要求加“郵費”。
是孩子太勢利，還是家庭教育有“黑洞”？人們議論紛紛，莫衷一是。
孩子本身如泥，成形在于外界給予他的力量。所以究其本質，應是家庭教育的失敗、社會發展的偏軌導致這種現象的出現。
尊重父母本是中華文化的傳統美德，孝敬父母自然更是理所應當的。然而，在社會經濟大發展、傳統文化傳承出現斷層的現在，家庭教育的偏軌導致了孩子成長軌跡的彎曲。父母過分溺愛孩子，讓孩子認為父母的愛理所當然。究其原因，是家長本身給孩子以唯利是圖、唯“我”主義的思想影響。
試想，如果漫畫中的父親從小就教育孩子無私奉獻、學會擔當，那么孩子在對待父母時定會以禮相待，以情相報，更不會出現這“要小費”的荒誕一幕。如果當前的家庭教育都是如此，孩子的下一代教育也會如此，想必未淼娜死嗝媼俚牟喚黿鍪搶益爭奪的問題，更會引起個人心理荒漠現象的發生，輕則冷漠不仁，重則爭端不斷，戰爭頻發，人心淡漠。
因此作為家長，應當關注孩子的成長問題，思考該如何把孩子塑造成棟梁之材。其實關于關愛教育有很好的范本，如在“100元窮游”父子身上就得到了淋漓盡致的發揮――身為陜西戶外運動名人的爸爸，帶著有一些戶外經驗的兒子，通過身體力行的方式，來給孩子精神世界的發育和建設以應有的關心與幫助。每個孩子都是單純的，家長是他們成長的引領者。過度保護只會折斷他們的雙翼，而無法幫他們展翅翱翔。
人不能只有利益與自我，更應有美德，追求崇高。正如但丁所說：“人不能像走獸那樣活著，應該追求知識和美德。”人類與走獸最大的區別在于，人類不是毫無感情地索取，而是心存感恩。
因此家庭教育應當摒棄不良思想，以關愛、知識、道德引導孩子，讓孩子的心不再荒蕪。
模擬評分
基礎等級：本文材料豐富，觀點有啟發作用。文章開篇從名人名言切入，巧妙運用凱洛夫的名言引出論點，并作為理論論據論證論點。而在論證過程當中又能成功地結合新聞材料層層深入地展開分析，從多個角度論述了家庭教育的重要性，最后結合但丁的名言重申觀點，升華主旨。故本項評38分。
發展等級：本文的觀點立足于材料，層層深入，并最終聯系現實生活，給予人以教育的啟迪。故本項評18分。
綜合以上亮點，該作文最后得分：基礎等級38分+發展等級18分=56分。
佳作展示二
投之以桃，報之以李
徐珊珊
哈欽斯有言：“教育的目的在于能讓青年人畢生進行自我教育。”孝順父母、助人為樂乃中華民族的傳統美德。然而，漫畫中的父親請孩子幫忙，孩子卻索要勞務費，可見我們的教育沒有教會孩子從心底里去孝順父母、助人為樂，而這正是問題的實質所在。
羊知跪乳之恩，鴉有反哺之孝。我們不能只崇尚多元文化，而丟了中華文明之根基。古老的中華民族傳統美德歷來講究“滴水之恩，涌泉相報”“投之以桃，報之以李”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”“予人玫瑰，手有余香”。以恩報德，對給予自己關懷和幫助的人抱有感激之心，是人之美德。而自私、驕縱，只知道索取，不愿付出，以自我為中心、冷漠終將扭曲人格。
這幅漫畫中，一個小孩子因幫家長做事而理直氣壯地索要勞務費，不由得引起我們的深思：我們的教育究竟是哪里出了問題？
父母是孩子的第一任老師，在孩子的成長過程中，父母應該正確引導教育孩子，幫助孩子樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。據報道，天津市曾有一些幼兒園為改變獨生子女唯我獨尊的心理狀態，開展過“感恩教育”。老師們根據不同年齡孩子的心理特點給孩子們布置了各種形式的“愛心作業”，比如：對照料自己的父母和老師道謝，幫助父母做家務，為爺爺奶奶服務等。幼兒園吃午飯前，一個個天真的孩子張著稚嫩的小嘴念：“感謝父母養育我”“感謝老師照顧我”“感謝做飯的廚師”“感謝陽光和空氣”……他們虔誠認真的樣子甚是可愛。
曾有人言：“一切以孩子為中心的家庭，等待他們的一定是悲劇。”可想而知，一味地寵溺孩子只會讓孩子形成錯誤的價值觀，在錯誤的道路上愈走愈遠。從這個意義上來說，父母對孩子的愛是需要得到精神和物質的回報的。當父母干活累了，孩子主動去為其擦汗；當父母生病時，孩子到床前端水送藥。一旦孩子懂得感恩、懂得回報了，父母的愛才有積極的意義。所以，家長應該重視每一件小事，及時幫助孩子修正自己的人生觀、世界觀，正確引導孩子成為一個大寫的“人”。
模擬評分
基礎等級：在論證中，文章由面及點，條分縷析，逐層展開論述，讓人信服。在表達方面，句式靈活，感情真摯。文章融議論、抒情于一體，言辭懇切，啟人深思。故本項評38分。
關于感謝父母的作文范文第4篇
感恩課堂
湯細佳
二十一世紀的我們在陽光下幸福快樂的生活著，每天呼吸著花草的芬芳，朗朗的讀書聲在每一個學校里回蕩，每一個教室里回響。精彩紛呈的每一秒，都綻放出新鮮的奇跡！天上雖然沒有星星，但你那如星星般的眼神一直在我心中閃耀。四周是那么清朗，你那和風般的語句仍如仲夏的童話，柔柔的，令我迷失。
在這個日新月異的社會上，每一天，每一時，每一分，每一秒，都有無數的人在幫助別人，而又有無數的人在接受別人的幫助。闊別這個精彩紛呈的世界，我們都要學會感恩。把那句珍重裝在心間，送一聲平安與你相伴。有這份情誼溫暖著我們的歲月，那么，我們的冬天不再是嚴寒……
在2008年3月24日的一天，我們學校有南寧的老師來我們學校搞關于“感恩”的講座。同學們排著隊，一路談笑風生地走到自己的座位上。
這時的我們都不知道，一會兒，我們的笑容都會變成感恩的淚水。從小到大，我們沐浴過親人的多少愛，我們又有多少感恩的心呢。這位老師的深情話語讓人感動。
當她講到有一位名字叫做——雅麗的女孩，我們所有的人都被吸引了，過程是這樣的：在雅麗姐姐很小的時候，她的爸爸媽媽離婚了，只留下她和她的弟弟還有爺爺奶奶生活。從那以后，她開始對她的父母恨之入骨，冷酷無情。當她的爸爸媽媽來找她的時候，她卻連見都不見，她還不讓她的弟弟見，弟弟又哭又鬧。而她的父母每一次想親近她們的時候，她卻冷酷的拒絕。在過了一兩個月的時候，雅麗姐姐聽了李老師的講座后，回想她對自己父母的殘酷，她越想越覺得后悔，從此以后，她對她的爸爸媽媽回到從前那般的和藹可親，友好。
聽了雅麗姐姐的故事，我們全校師生的淚水都溢滿眼眶。
接下來，李老師又講述了很多個感動的真實故事。有關于她叔叔的，有關于她朋友的……
這節課將近持續了三個小時，可以說，只要聽過這堂課的學生，都會覺得受益匪淺，意味深長……
最后，李老師讓一部分同學走上舞臺，用自己感恩的語言，說出對所有關心自己的人的感謝和祝福。我也上了臺，當話筒遞到我面前時，我哽咽著，說不出話來。我心中明白，我不是不會說，而是有太多太多的語言說不完，道不盡。我心中的感恩比長江，黃河還要長還要寬。
關于感謝父母的作文范文第5篇
感恩父母，感謝他們給予了我們生命，感謝他們給予了我們人間最濃的親情和最深的掛念，給了我們無盡的愛，他們教會了我們人生中的許多第一，是他們教會了我們走出第一步。這里給大家分享一些關于感恩父母的觀后感，供大家參考。
感恩父母的觀后感1也許你會送一束花，來感恩老師曾經對你的諄諄教導;也許你會用節約一點，低碳環保一點的方式，來感恩不惜代價為人類無私貢獻的大自然;可我卻想用自己的行動，來感恩我的父親。
說起我的父親，其實在你們眼中，他可能只是個很普通的老師，但在我眼中，他卻有神通廣大的千里眼、順風耳。
心底的幕布漸漸拉開了，腦海中浮現出一幅幅畫面來。
這是一個晴朗的下午，在落日余暉照耀下的大地熠熠生輝，仿佛比往常更加的美麗。在放學回家的路上，我的父親說了一句讓我難以置信的話：“燦，你上周末干了什么壞事?”我有點兒愣住了，爸爸怎么知道我上周日的晚上去小區門口的小店里買了一包泡面回來吃?我明明把它扔到樓下的垃圾桶里了，為什么爸爸還能知道?通過車前排的鏡子，我看到了父親那張嚴肅的臉。我不敢說話，生怕被父親罵。父親見我無言以對，便不再追問。透過鏡子，我看到父親的臉上又露出了那張平靜而慈祥的臉。
心底的心幕又逐漸被拉開了，腦海中又浮現出一個畫面來。
那是一個陽光燦爛的早晨，父親正送我去學毛筆書法。一縷縷陽光透過樹梢，照耀著大地。突然，父親又說了一句讓我大吃一驚的話;“學毛筆的時候別老和別的同學講話，知道了嗎?”我有點兒驚訝了，父親怎么知道我上次學毛筆的時候，和別的同學講話了?我不敢回答父親，因為我從父親的話里聽出了一絲生氣。父親以為我知道了，就沒再說話。
在心底的幕布又一次被慢慢拉開了，腦海中又一次涌現出一幅畫面來。
這是一個雨后的黃昏，太陽漸漸從西山落下。那最后的幾縷紅光照著樹葉上的小水滴。我正在從小阿姨家回來的路上細細地觀賞這雨后的美景，突然發覺這雨后的黃昏，好美，好美。忽然，父親說了一句話，驚醒了正沉浸在美景里的我：“燦，以后在小阿姨家要多出去走走，別老待在家里。”我更是不知所措，父親怎么知道我在小阿姨家時總待在家里的?
其實你們每個人身邊都有這樣的人，在無時不刻關心著你，愛護著你，他就是你們的父母。是他們，在你需要幫助時幫助你;是他們，在你遇到危險時給你援手。
感恩你的父母吧!是他們給予了你生命。
感恩你的父母吧!是他們的汗水哺育了你。
感恩你的父母吧!你好比是一盆植物，是他們給你澆水，給你施肥。
感恩你的父母吧!
感恩父母的觀后感2從我呱呱墜地的那天起，我就占據了她所有的時間。漂亮的花衣服她沒時間買了，和高跟鞋說再見了，再也不會坐在鏡子前化美麗的妝了。她會早早起來為我準備好早餐，目送我進校園，為我洗衣服做飯，陪我參加各種興趣班。成了我地地道道的“傭人”和Navi。我得為這個“傭人”和Navi做點什么!
那是去年五月份，我和母親高高興興的來到了奶奶家，回到老家我就像山上的野猴子，蹦來蹦去，找不著北。呵呵，看，遠處那不知是什么樹上掛滿了紅彤彤，圓溜溜的果子，我的舌頭情不自禁的在嘴唇周圍打了一個圈。那一個個鮮紅的果子就像吸鐵石一樣瘋狂的把我往它身邊吸。近了近了，看，是桃子!我想都沒想，從地上撿起一根木棍，往桃子樹一桶，那一個個桃子就像天女散花似的往下落。不到一分鐘，六個桃子就成了我的囊中之物。我兜著我的“戰利品”往家的方向奔去。
“快，拿盆來洗桃子。”我用80分貝的聲音命令著母親。
母親站在我的前面，頓時，她就像一座山!擋在了我的前面，擋住了我去洗桃子的路。
“母親，我給你打桃子了，我們可以吃新鮮的桃子了，你看，又大又紅，怎么，你不高興嗎?”我連續不斷的逼問著母親。
母親右手搭著我的左肩，緩緩的蹲在我的面前，她溫柔的，緩慢的說：“你知道這桃子是誰家的嗎?你知不知道這果子有沒有打農藥?你知不知道桃子的主人看見他辛辛苦苦撫育的桃子沒了是什么心情?”母親一連串的問題我一個也答不上來。
“我······我，不知道。”我喃喃的說。
“我們追求我們想要的東西沒有錯，但是，只有自己用勞動換來的果實才是最香甜的。”母親說完拿著桃子向王奶奶家走去。
看著母親遠去的方向，逐漸發現，我的無知和任性全在母親的背影下褪色，消去。母親的背影，讓我懂得了好多好多······
感恩父母的觀后感3感恩，一個不起眼的字眼。白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹，于是大樹擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。我感謝父母，于是我也擁有了一顆感恩的心。決定以優越的成績來報答他們。
星期三，我們的班會主題是“感恩父母”。老師講了很多，給了我很大的感觸。那天我才知道，原來父母的愛是無私的，是不計回報的。我回去之后，老師說要為家長做一件事。我一吃完飯，就對媽媽說：“媽媽，今天的碗我來洗吧!”媽媽疑惑地問：“今天怎么知道要洗碗啊?”我說：“老師說，回家要為家長做一件事。”媽媽露出“原來如此”的表情!由于天氣很冷，我的手一伸一收。開始洗了，這水好冰哦!太冷了。這時候，我想：媽媽每天都要給我們洗碗，卻什么也不說。是媽媽不怕冷嗎?不是!可媽媽還是什么也不說，洗完碗后，繼續做別的家務。這樣的愛雖然細小;雖然不值一提，但她只有一個目的：讓我好好寫作業，讓我只專心于學習。從那以后，我決定如果作業少，就幫父母做一些力所能及的事。
“羔羊有跪乳之恩，烏鴉都有反哺之情”。從今以后，我應該懷著一顆感恩的心來孝敬父母，不能再向以前一樣只享受著父母給我的愛了。我相信，哪怕只是給他們端杯茶,他們的臉上也會洋溢著欣慰的樣子。
感恩父母的觀后感4學會感恩，走在人生的道路，你覺得快樂無比。感恩父母，是他們給了你生命。感恩父母，是他們撫養我們成長，給了我們一個溫暖的家。
我的爸爸是一名高中教師，課程很多，又是班主任，所以有時會很晚回家。自從我降臨到這個世界上時，就很少看見爸爸。從前，我都覺得爸爸是一個陌生人，漸漸地，我對爸爸產生了一種恐懼感，無論爸爸叫我做什么事情，我從來都是順從，不敢反抗，只要爸爸皺一下眉，我的眼睛就立刻充滿淚水。
爸爸雖然有時很嚴肅，但是在大部分的時間里，都是一個挺和藹、幽默的人，我對爸爸的恐懼感、疏遠慢慢地消失了，替代它們的就是感恩!我感恩爸爸在我哪里做不對時，讓我及時改正錯誤;我感恩爸爸在我考試考不好時，安慰我，鼓勵我，讓我學會反思自己，和我一起尋求正確答案;我感恩爸爸在我取得成績時，戒驕戒躁，不斷進取。
媽媽生我養我，給我的溫暖，我一輩子都不會忘記她!
我對媽媽十分依賴，這也許是我們在一起時間久的緣故吧。媽媽在家要洗衣、做飯，還要照顧我。工作一天之后疲憊不堪的媽媽為了我，還要不畏辛苦地逗我玩、喂我吃飯，經常吃一頓飯要花上好幾個小時。在有意識之后，我的任性，又讓媽媽增添了許多煩惱，可是，媽媽非但沒有罵我，還是象以往一樣撫養著我。如今，我已經上了小學五年級，為小時候的事情感到羞愧，到現在還需要您操心，我覺得很愧疚。有時，我的任性，讓媽媽很生氣，甚至還看到媽媽傷心流下淚水的模樣，那時我也會跟著媽媽一起哭。我感恩媽媽，是她給了我生命，給了我一個溫暖的家;我感恩媽媽，如果沒有她的精心栽培，我也不會成為今天在這給媽媽寫這篇作文的小作者。
學會感恩，我們的生活才會富有朝氣;學會感恩，我們的人生才會更加精彩!我感恩的是我的父母，是他們讓我降臨在這個美妙的世界上，讓我學會了感恩……
感恩父母的觀后感5當你還很小的時候，他們花了很多時間教你用勺子和筷子吃東西，教你穿衣服、綁鞋帶、扣扣子，教你洗臉、教你做人的道理……
世上最大的恩情，莫過于父母的養育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實行動去報恩。
“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。而人也應有盡孝之念，莫等到“欲盡孝而親不在”，最終留下人生的遺撼，要想將來不后悔莫及，現在就要從身邊的小事去感恩父母，回報父母。回報也不一定非得是物質上的回報，更多的是精神上的、情感上的回報。
