我們上路了

前言：想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇我們上路了范文，相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。

我們上路了范文第1篇

一、導(dǎo)入新課，成果展示。

1、師：今天是一個(gè)特殊的日子，什么日子?(“六一”兒童節(jié)!)祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!童年的時(shí)光是美妙的，童年的時(shí)光是快樂(lè)的，然而時(shí)光老人不會(huì)因此而停留。在告別最后一個(gè)“六一”后，我們長(zhǎng)大了，我們步入人生的新的旅程!(板書(shū)：28、我們上路了)

2、理解題目

師：好奇怪啊，我們上得什么路?我們是誰(shuí)啊?

3、整體感知全詩(shī)，了解詩(shī)的內(nèi)容。

指一生讀全詩(shī)，思考：這首詩(shī)寫(xiě)了什么內(nèi)容?

二、精讀感悟，指導(dǎo)朗讀。

(一)研讀第一小節(jié)

1、默讀第一小節(jié)，思考：我們?cè)谑裁辞闆r下上路的?

2、集體交流。

(1)暢所欲言。

(2)這一小節(jié)里出現(xiàn)了哪些意象?

(3)深入體會(huì)以下意象(小黑板出示)：

嫩嫩的芽尖

淡淡的粉紅

很小的郵票

很大的信封

思考一：這一組意象象征了什么?(我們的人生剛剛起步!)

語(yǔ)言訓(xùn)練一：今天我們是 ，明天將

例：今天我們是嫩嫩的芽尖兒，明天將變成大樹(shù)參天!

將其它的意象用這樣的句式，說(shuō)一句話。

思考二：還可以用哪些意象代表我們的人生剛剛起步?

3、理解最后一句“哦，不管大人們?cè)趺凑f(shuō)，反正我們是上路了，一步一步地上路了?！?/p>

體會(huì)：這一句表達(dá)了“我們”怎樣的思想感情?(自豪、驕傲)

指導(dǎo)讀：讀出感情。(可輪讀“上路了”。)

過(guò)渡語(yǔ)：在路上，我們將遇到什么，如何面對(duì)呢?

(二)研讀第二小節(jié)

1、默讀，將自己感觸最深的畫(huà)出來(lái)，做批注。

2、交流，生自由談。

3、深化理解：

(1)本小節(jié)又出現(xiàn)了哪些意象?象征了人生中的什么?

(小黑板出示)：

腳印歪歪扭扭

膝蓋被石塊磕腫

驟起的風(fēng)暴

虛幻的風(fēng)景

結(jié)合實(shí)際談?wù)?，這些意象可能是指人生中的哪些事情?

(2)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)?像文中說(shuō)的“退到爸爸媽媽們溫?zé)岬膽阎?，做一只供人觀賞的狗熊”?那你想怎么面對(duì)?

語(yǔ)言訓(xùn)練：在人生的路上，縱然我的膝蓋被石塊磕腫，我也會(huì)重新爬起來(lái)，繼續(xù)前行

聯(lián)系其它意象，用以上句式，把你的態(tài)度表達(dá)出來(lái)。

過(guò)渡語(yǔ)：我看出了同學(xué)們的勇敢，聽(tīng)出了同學(xué)們的堅(jiān)定，那就讓我們繼續(xù)前行!

(三)研讀第三小節(jié)

1、自由讀，看其中又出現(xiàn)了哪些新的意象，而它們又象征了什么呢?

2、交流：

預(yù)設(shè)：“相思鳥(niǎo)、金孔雀、橄欖樹(shù)、曼陀林”象征了人生中的美好事物

“風(fēng)、雨、電、閃”象征了人生中的艱難險(xiǎn)阻

3、質(zhì)疑：

預(yù)設(shè)一：“人生的車(chē)站不售返程車(chē)票，出了山的溪水不會(huì)往回流動(dòng)”的意思

預(yù)設(shè)二：句末“真正的姓名”是什么?我們不是已有了姓名嗎?

4、深入理解

“真正的姓名”是我們用自己用腳踏出來(lái)的，用汗水干出來(lái)的，流于后世的功業(yè)或美好的品質(zhì)。

你將如何重寫(xiě)你的姓名呢?

語(yǔ)言訓(xùn)練：我叫張XX，我也叫一名合格的小學(xué)教師。

學(xué)生仿寫(xiě)。

三、總結(jié)升華，拓展延伸

1、小結(jié)：同學(xué)們，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們要告別父母，告別童年，獨(dú)自上路。在新的旅途中，希望你們努力奮進(jìn)，堅(jiān)持不懈，勇往真前，永不言敗!不因勝利而驕傲自滿，不因失敗而沮喪。歷經(jīng)風(fēng)雨，你們個(gè)個(gè)能練就一副堅(jiān)硬的翅膀，成為搏擊藍(lán)天的雄鷹!

2、感情朗讀全文。

第一小節(jié)(所有的女同學(xué))，注意輪讀部分，同以上指導(dǎo)。

第二小節(jié)(所有的男同學(xué))

第三小節(jié)(師讀第一句，所有的同學(xué)讀其余的部分)

3、本詩(shī)對(duì)我們成長(zhǎng)的啟示

師：此刻我們激情澎湃，此刻我們心緒難平，稍作沉靜后，是否也應(yīng)深思一下，告別童年，我們?cè)撊绾吻靶?

(生進(jìn)行課堂小練筆)

集體交流。師小結(jié)：人生之路，該怎樣走下去?老師有幾句話送給同學(xué)們：

人生之路，尋找正確的方向走下去;

人生之路，昂首闊步、腳踏實(shí)地走下去;

人生之路，無(wú)怨無(wú)悔、高尚地走下去!

四、質(zhì)疑

我們上路了范文第2篇

1.失戀時(shí)傷心難過(guò)是難免的。尤其是男生，不要否認(rèn)、壓抑自己的情緒。人們常說(shuō)“男子漢大丈夫，流血不流淚”，但就是因?yàn)槟猩蝗菀酌鎸?duì)自己的失敗，該哭時(shí)不哭，長(zhǎng)久地被情感折磨著，損耗自己的生命。

2.分手之前要有周詳?shù)目紤]，盡量給對(duì)方一些信號(hào)，讓對(duì)方有充分的時(shí)間進(jìn)行心理調(diào)適并參與決定。單方面決定就宣布，對(duì)對(duì)方來(lái)說(shuō)是不公平的。

3.在顧及對(duì)方的感受和尊嚴(yán)的情況下，真誠(chéng)地講出為什么要分手。不過(guò)千萬(wàn)不要用批評(píng)的態(tài)度，不要把對(duì)方的毛病都挑出來(lái)，比如說(shuō)“你就是沒(méi)有男子氣”、“我忍受不了一個(gè)女孩這么主觀，說(shuō)話這么兇”等。分手時(shí)，仍要尊重和體諒對(duì)方。

4.既然做了決定，不要出爾反爾，不要拖泥帶水。有些人喜歡說(shuō)：“我雖然不再是你的戀人，但還可以做你的哥哥?！边@將會(huì)使痛苦延續(xù)下去，而且反映了他的優(yōu)柔寡斷和不成熟。

5.被動(dòng)的一方，不要拒絕溝通。比如有些人，在對(duì)方提出分手時(shí)就說(shuō)“我不聽(tīng)”，電話也不接，想以此逃避，這是非常不成熟的做法。相反，要勇敢地爭(zhēng)取機(jī)會(huì)做坦誠(chéng)的討論。

6.被動(dòng)的一方，不要死纏爛打。有人說(shuō)“你不愛(ài)我，我就去死”，如果對(duì)方還不“感動(dòng)”，就真的去自殺了。這是非常軟弱、非?？膳碌囊环N行為。而且死纏爛打，會(huì)使對(duì)方變得更加討厭自己。

7.被動(dòng)的一方不可義氣用事。有些人“自尊”過(guò)高，就要報(bào)復(fù)、就要示威，比如頭一天女朋友提出分手，第二天他就找個(gè)更漂亮的女孩子，表示自己沒(méi)有受傷，“你看，你不要我，我找個(gè)比你更漂亮”。其實(shí)這種行為非常幼稚。

8.在感情上受傷，很容易自暴自棄。被動(dòng)的一方千萬(wàn)不要因此自卑，失戀只是生活中碰到的一個(gè)失敗，不要以偏概全，把整個(gè)自己否定了。

我們上路了范文第3篇

有了反省時(shí)刻伴隨我們左右，我們就不會(huì)因?yàn)樽约旱囊灰夤滦卸稿e(cuò)，我們也不會(huì)因?yàn)楫?dāng)時(shí)無(wú)意的犯錯(cuò)而后悔終生?；厥啄窃?jīng)的歷程，我慶幸，因?yàn)槲疫x擇了反省做我的人生伴侶。

慢慢的人生路上，攜反省一起上路，它會(huì)呵護(hù)我的一生;茫茫人海里，攜反省一起上路，它會(huì)比金錢(qián)、權(quán)利更寶貴;求學(xué)路上，攜反省一起上路，它會(huì)比榮譽(yù)感更具效果……我微笑，因?yàn)槲覕y反省一起上路。

有了它，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己更多的失利，懂得了失敗的關(guān)鍵所在，有了它，我們會(huì)懂得怎樣去譜寫(xiě)屬于自己的輝煌章程。反省自己，才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初撒嬌的幼稚;反省自己，才懂得自己當(dāng)初折下花朵的殘忍;反省自己，才會(huì)使自己走向成熟的新階段!

懂得了反省，才會(huì)發(fā)現(xiàn)不足，發(fā)現(xiàn)了不足，才能給予改正，給予了改正，才能使自己更加完善，更加完善，才能讓自己處于“不敗之地”。

通過(guò)反省，與朋友之間的矛盾變成了永藏的友誼;

通過(guò)反省，父母的嘮嘮叨叨變成了真愛(ài)存在心頭;

通過(guò)反省，老師的教誨變成了無(wú)盡感激烙在心田;

……

我們上路了范文第4篇

其實(shí)老天真的很公平！因?yàn)樯咸煸缫褜⒆钫滟F的東西免費(fèi)的賜予了每一個(gè)誕生在這個(gè)世界的生命。

我們每時(shí)每刻不能停止呼吸，而空氣卻是免費(fèi)的；我們不能沒(méi)有太陽(yáng)的照射，而陽(yáng)光卻是免費(fèi)的；我們不能沒(méi)有雨水的滋潤(rùn)，而雨露卻是免費(fèi)的；我們享受著春風(fēng)的輕撫，而春風(fēng)卻是免費(fèi)的；我們擁有親情的溫暖，而親情是不需要付出任何代價(jià)的；我們沉醉于朋友的關(guān)愛(ài)，而友情也是無(wú)需任何代價(jià)的；還有我們的意志，我們的信念，我們的希望，我們的夢(mèng)想……這些珍貴的無(wú)價(jià)之寶都是免費(fèi)的，怎能說(shuō)我們一無(wú)所有呢？

我們無(wú)需任何代價(jià)就已得到世間上最珍貴的一切，我們難道不應(yīng)該心懷感恩嗎？我們哪有權(quán)利責(zé)問(wèn)老天的不公呢？就我們現(xiàn)在所擁有的一切，我們之中又有多少人表示過(guò)感謝呢？難道我們就應(yīng)該得到這些寶貴的資產(chǎn)嗎？

帶著感恩上路。心懷感恩的人才能真正體會(huì)到什么是幸福，心懷感恩的人才能真正了解什么是偉大，也只有心懷感恩的人才會(huì)擁有海洋般的胸懷和至純至善的愛(ài)——出自對(duì)一切生物的關(guān)愛(ài)和感激的愛(ài)。

帶著感恩上路。如果沒(méi)有父母辛苦的哺育，哪有我們現(xiàn)在的成長(zhǎng)？感謝天下父母的養(yǎng)育之恩，是你們不辭勞累的辛苦，才有了今日的我們。對(duì)于父母，我們心懷感恩。

帶著感謝上路。在我們的人生之路上，不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)有點(diǎn)困難，有些挫折。面對(duì)失敗，身處困境，是我們的朋友無(wú)私的支持我們，幫助著我們，和我們同舟共濟(jì)，與我們患難與共，因此我們心懷感恩，感恩我們能夠擁有純潔偉大的友情。

我們上路了范文第5篇

你必須承認(rèn)：人是這樣一種動(dòng)物，當(dāng)在一個(gè)地方熟識(shí)了，就會(huì)失去所有的視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)和味覺(jué)，變得麻木不堪。而治愈這種“疾病”最好的辦法就是去旅行。在陌生的環(huán)境，讓新鮮的事物刺激你的神經(jīng)系統(tǒng)，讓你找回知覺(jué)，重新?lián)碛猩畹臒崆?。在這層意義下，旅行的重要性永遠(yuǎn)是NO.1的。

網(wǎng)友調(diào)侃：“只要半個(gè)平米的價(jià)格，日韓新馬泰都玩了一圈；一兩個(gè)平米的價(jià)格，歐美列國(guó)也回來(lái)了；三四平米的價(jià)格就可以去埃及南非這些更為神奇的地方……幾年下來(lái)，全世界你都玩遍，可能還沒(méi)花完一個(gè)廁所的錢(qián)?！痹凇胺孔优c旅行”面前，有準(zhǔn)備賣(mài)掉房子去旅行的老兩口張廣柱和王鐘津；也有帶著一個(gè)平米房?jī)r(jià)錢(qián)的小夫妻實(shí)現(xiàn)了兩人的新婚夢(mèng)想之旅……

有太多的人向我們示范了人生苦短，及時(shí)旅行，也有許多人選擇安居樂(lè)業(yè)為了房子，這關(guān)乎于每個(gè)人打算如何置辦自己的人生，我們不能評(píng)判別人的生活對(duì)錯(cuò)與否。而于我，當(dāng)然，我是二話不說(shuō)選擇旅行的。不要說(shuō)賣(mài)房子，我是連房子都不會(huì)買(mǎi)。到底什么是“家”？一個(gè)蓋有紅戳被政府房產(chǎn)局承認(rèn)的紅本是家，租的房子小的房子就不是家？