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      畢業生就業推薦

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      畢業生就業推薦

      畢業生就業推薦范文第1篇

      一、 履歷表

      履歷表即個人材料,內容包括:姓名、年齡、性別、生源地、專業、學歷、政治面貌等。按照履歷表的次序,還應填寫參加社會工作情況、特長、求職意向、聯系方式等。

      要想求職成功,履歷表的作用不可忽視。所以,畢業生在有限的空欄里,應簡潔明了、真實客觀地填寫相關內容,傳達給招聘單位最需要的相關信息,為自己爭取更進一步的機會打下基礎。

      二、 成績單

      成績單須填寫畢業生在校期間所有學習課程的成績,要真實填寫,以學校教務部門蓋章為準。

      三、 獎懲情況

      榮譽證書是求職者綜合素質的重要支撐材料,畢業生應將自己大學期間獲得的各類獎學金等次、榮譽稱號以及參加重大競賽活動獲獎情況如實填寫。如榮譽證書較多,可挑選一些榮譽等級較高的填寫。

      四、 學校推薦意見

      從學校角度出發,推薦意見中的據實描寫都應反映出畢業生的綜合表現,突出其個性特點,這有利于畢業生找到一份滿意的工作。校、院(系)兩級負責人在核實了《推薦表》中畢業生所填寫的內容屬實后,分別簽字、蓋章,同意推薦。

      五、 自薦信

      自薦信的內容主要包括自己具備用人單位所需要的哪些條件、自己對工作的態度等。具體包括以下幾個方面:(1)簡單地自我介紹;(2)簡述自己對該單位感興趣的原因;(3)說明自己期望在該單位供職和自己具有的資格。寫好自薦信應把握三個要點:1.以“情”感人;2.以“誠”動人;3.以“美”悅人。

      六、 學校概況

      招聘單位對新上本科院校或一些新上專業不十分了解,畢業生求職時將印有學校概況的《推薦表》投遞給招聘單位,以便于用人單位掌握畢業生所在學校的有關情況。

      七、 附件

      畢業生就業推薦范文第2篇

      生活中,本人對師長尊敬有加,和同學相親相愛,和睦相處。集體生活使自己懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使自己變得更加堅強和獨立。本人覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要

      自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

      在學習上,本人圓滿地完成本專業課程。對office辦公軟件,dreamweaver制作軟件等其它流行軟件能熟練操作。現已考取“計算機等級一級證書”;“辦公軟件應用高級操作員”;“統計證”等專業證書。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的自己對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得獎學金。在課外空余時間,本人閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平,關注時事政治,跟上時代步伐,也學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

      在工作上,責任心強,有較強的組織管理能力和交際能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。曾擔任過校舞蹈隊隊長,現任班級文藝委員,多次帶領隊友參加校內外舞蹈大賽,多次獲獎,在“廣西機電學院工商系健美操大賽”中獲得二等獎;在“廣西自治區青少年舞蹈比賽”中獲得二等獎;在“廣西華聯舞蹈大賽”中獲三等獎等。參與了多次廣西民歌藝術節分會場的演出,受到各方領導及老師的好評。

      畢業生就業推薦范文第3篇

      課題調研問卷顯示,凡是能夠得到企業認可、有著較好的工作待遇和不錯發展前景的畢業生對母校給予的課程教學、就業指導、實踐安排、校園氛圍等都有較為客觀的評價,整體滿意度較高。相反在工作中遇到挫折較多、跳槽頻繁、崗位適應能力差、薪酬待遇較低、未來職業前景不夠明朗的畢業生多數將當前的挫敗歸咎于母校給予的機會較少:課程實用性差、實踐機會少、就業指導不到位、教師給予的關懷不夠等等,從而也導致整體對母校的推薦度及滿意率較差。由此看來,畢業生是否擁有健康積極的人生觀、價值觀,客觀認識自身缺點不足、抓住三年在校期間的學習實踐機會全面提升完善自我等是決定其對母校推薦度及滿意度的原因。針對這一原因,高職院校解決的對策可嘗試從以下幾方面展開:

      一、思想政治工作偏重于糾正消極甚至偏激的人生觀價值觀

      高職學生由于普遍高考成績不理想,部分學生不能很快走出基礎教育階段的失敗陰影,前期積累未能修正的不成熟的價值觀帶到高職學習階段,不能正確認識挫折和失敗,不能正確認識自身存在的問題不足,因此新的學習環境、學習方法適應較慢,從而在處理師生關系、同學關系中遇到一些問題、導致對他人和社會的抵觸、防范。筆者所在系部曾多次安排大二、大三學生到對口實習單位頂崗實習,很多學生不能報著學習、鍛煉的態度看待該類問題,對薪酬待遇、工作強度、工作環境、上下班交通等問題斤斤計較,甚至部分學生揚言“只要是學校安排的實習單位一律不去”。但結果表明,這些學生畢業后的就業單位并不比學校推薦的對口單位優越。學生對學校的不信任到此種程度,談何滿意率和推薦度?輔導員的思想政治工作重心一定要放在這類對他人、對學校有抵觸的學生上,用更多的傾聽、關注、關心、幫助來打動和感化他們,讓他們能有一顆寬容的心。相對于其他,健康的世界觀和價值觀對應對未來職業和生活中的挑戰可能幫助更大。

      二、嚴格教學管理制度和考核機制

      高職院校培養的是企業拿來即用的基層技術人員,一般而言職業生涯初期可能會遇到工作強度大、工作環境差、薪酬待遇不高等問題。學生在校期間如果能對未來職業有一個客觀認識并提前進入職業人狀態,能適應未來企業較高的工作強度,必然能提升就業能力和就業質量。而當前省內高職院校對“職員化管理”、“準職業人”等名詞也早就不新鮮。但被調研的畢業生普遍反映并不能從學校獲得與企業接軌的管理制度,這反映出高職畢業生所在院校推行的管理制度存在問題。既然企業對畢業生在時間管理、工作強度上有要求,那么學校的管理制度就要解決這一問題:

      1.教學樓、宿舍安裝指紋打卡機,效仿企業用技術手段管理考勤和作息,減少人為因素干擾和“漏網之魚”,用三年時間培養學生嚴謹有序的作息習慣和高效的時間管理能力。

      2.效仿企業考核制度,用工作業績代替試卷,培養學生抗壓、抗挫折能力。

      3.結合學生未來就業行業特點,規范衣著、儀表、言行,塑造職業形象。

      三、多種形式的校企對接拉近學生與用人企業距離

      伴隨著高校擴招,當前省內許多高職院校盡管在區劃上屬于城市但地理位置普遍偏遠,甚至被荒地、拆遷中的農村包圍,交通不便。部分性格較為內向、不夠活躍的學生幾乎是在半封閉的校園內度過高職學習階段,接觸校園以外人和事的機會很少,如此以來缺少實踐和必要的社會認知,步入職場后適應能力差進而遷怒于母校。針對這種情況學校應當承擔起拉近學生與用人行業企業距離的責任,通過有組織、有安排、有針對性的參觀、講座、實習等方式帶領學生從被動到主動走出校門、接觸社會、接觸職場。比如學校派專車、配備帶隊教師分批帶領學生實習既能保證學生的安全,也解決了學生實習過程中往返不便、無法與實習企業對等溝通、遇到問題無法及時解決等問題。

      四、做好畢業追蹤,扶上馬再送上一程

      調研顯示,我省高職生源中超過一半來自農村或城鎮,但90%左右高職畢業生就業意向在城市。這些職場新鮮人剛剛脫離學校的監管幫扶,處于人生剛剛獨立最艱難的階段,由于父母不在身邊,或能力所限,對他們工作、生活不能提供有針對的及時的幫助,他們迫切需要母校在其畢業后“扶上馬再送上一程”。具體體現在:

      1.在學校統籌安排的畢業生追蹤工作之外,以專業為單位,專業課教師及輔導員每人每年承擔10名左右畢業生的追蹤回訪工作,將畢業生追蹤工作做細、做實,提升畢業生對母校的歸屬感。

      2.由學校牽頭建立畢業生聯系、聯誼制度,讓畢業生有一個交流工作、生活等信息的平臺。如創業學生聯誼會、職業經理人聯誼會等,還有借助網絡建立的不同主題的社區、論壇。這樣畢業生能走出校門繼續享受母校提供的校友資源,盡快積累起自己的人脈關系。

      五、形成師生平等對話機制,將偏見誤解及時消除

      畢業生就業推薦范文第4篇

      大中專畢業生就業工作是一項重要的民生工程,不僅關系到大中專畢業生和廣大人民群眾的切身利益,而且直接影響到社會的和諧穩定。為應對2009年較為嚴峻的就業形勢,切實做好促進大中專畢業生(以下簡稱畢業生)就業工作,根據國家、省有關文件精神,經市政府同意,現就有關工作通知如下:

      一、工作目標

      2009年我市大中專畢業生就業工作總體目標是:畢業生就業率力爭達到90%以上,不低于全省平均水平。

      二、實施十項舉措,全力促進畢業生充分就業

      (一)我市人才市場全年為畢業生提供有效就業崗位不少于18000個,舉辦洽談會不少于100場,其中畢業生大型專場專題洽談會不少于20場;市人才市場每周五、周六舉辦求職招聘會,全年確保不少于1500家次企業進場招聘。**人才網、**人事編制網等人事人才網站,常年開通網上人才市場,免費提供求職招聘信息,每月舉辦一次針對不同行業、不同專業的專題畢業生網上招聘活動。

      (二)全市機關事業單位提供不少于500個崗位接收畢業生。2009年,全市各機關事業單位新增人員主要用于安排畢業生,通過2次面向社會的統一考試,公開招聘,擇優聘用。(三)政府“花錢買崗位”,為畢業生提供崗位不少于1550個。一是選聘50名優秀高校畢業生到村任職,加強農村基層組織建設;二是繼續實施“縣以下農村中小學一校一名師范類本科生計劃”,選聘200名普通高校師范類畢業生到縣以下農村中小學任教;三是認真做好市政府2009年八項民生工程中關于“繼續提高城鄉醫療衛生保障水平”的要求,為鄉鎮衛生院招聘100名本科畢業醫務人員,為村級衛生室招聘300名專科畢業醫務人員,引導醫療類畢業生到農村基層就業;四是購買公共服務性就業崗位900個,其中市、縣(市、區)就業服務崗位100個,主要用于安置困難家庭畢業生;鄉鎮、街道、社區統計員工作和畢業生就業服務工作崗位818個。

      對到縣(市、區)屬鄉鎮、村工作的高校畢業生,按省政府相關規定償還國家助學貸款、返還學費。

      (四)鼓勵畢業生自主創業,對有創業意愿的畢業生100%提供扶持。免費為創業畢業生提供政策咨詢、創業培訓、項目推介、專家評析、開業指導、資金扶持、進園孵化和后續服務的“八位一體”幫扶機制。全面落實稅費減免、貸款擔保、場地安排、項目孵化等各項扶持政策。為創業畢業生選擇有實力、有經驗的企業家結對幫扶,提供“一對一”的創業援助,幫助畢業生成功創業,進而實現以創業帶動就業。

      (五)積極組織開展就業見習活動,提升畢業生實踐能力。將我市畢業生就業見習基地增加至300個,進一步擴大就業見習專業范圍,對有意愿參加見習的畢業生100%提供見習崗位。通過有針對性的技能培訓后,推薦畢業生參加3—6個月就業見習,見習期間,由政府及見習單位分別為畢業生每月各發放生活補貼300元。適時舉辦畢業生就業見習專場推薦會,最大限度滿足見習畢業生的需求。

      (六)完善職業技能培訓措施,提高畢業生職業技能和就業上崗能力。對有參加職業技能培訓意愿的畢業生100%提供培訓,對完成技能培訓的畢業生發放300元的交通補貼。把畢業生職業技能培訓全部納入“普惠制”培訓范圍,針對畢業生的不同培訓需求,可進入**職教城中的各類職業技能培訓學校培訓學習,同時對參加培訓的農村家庭畢業生提供住宿條件,切實為畢業生提高就業能力創造條件。

      (七)為申請就業援助的困難家庭畢業生100%推薦就業崗位。千方百計采取措施,幫助申請就業援助的困難家庭畢業生落實就業崗位,主動為他們提供“一對一”的就業指導和重點推薦,并優先組織參加就業見習和職業技能培訓,確保困難家庭畢業生全部得到安置。申請就業援助的困難家庭畢業生,在未就業前給予不超過3個月的每月500元的生活補貼。

      (八)全面啟動大學生創業孵化園,為創業畢業生提供條件。2009年,全市大學生創業孵化園增至10個,對創業畢業生全面開放,為畢業生提供全方位、“一條龍”式的服務,扶持畢業生創業項目做大做強。在達道灣工業園區設立的“**市大學生創業園”,于3月底前掛牌并投入使用。

      (九)構建完善的市、縣(市、區)、鄉(街道)畢業生就業工作三級聯動機制。進一步發揮基層組織促進畢業生就業的作用,把促進畢業生就業工作的觸角延伸到街道社區和農村鄉鎮,設立服務窗口,確定專人負責,對轄區內畢業生狀況進行普查統計,做到底數清,情況明。對畢業生就業狀況實行動態管理、實名制登記、逐級匯總月報制度,實現全地區畢業生就業服務網絡全覆蓋。

      (十)打造促進畢業生就業“綠色通道”。一是面向大中專畢業生就業開展十項免費服務:即免費參加市場和網上招聘、免費參加職業技能培訓、免費參加就業見習、免費辦理報到落戶手續、免費辦理就業手續、免費提供人事、免費求職登記、免費推薦就業、免費提供創業服務、免費進園孵化。二是各級人才服務機構要設立專門服務窗口,在畢業生報到、就業高峰期間實行無假日服務。三是通過**人才網、**人事編制網“畢業生就業咨詢熱線”,及時地為畢業生答疑解惑;在新聞媒體開辟畢業生就業專欄,宣傳政策,定期用人信息,切實做好促進畢業生就業的各項服務工作。

      三、加強領導,協調配合,形成促進畢業生就業的合力

      (一)各級黨委、政府要把畢業生就業工作擺到重要議事日程,納入總體工作規劃之中。各地區、各部門主要領導是畢業生就業工作的第一責任人,要加強組織領導,明確責任部門,積極解決畢業生就業工作中的難點、熱點和重點問題。要加大對畢業生就業工作的支持力度,在機構、人員、經費等方面予以保證。

      (二)各縣(市)、區政府要結合本地區的實際,制定促進畢業生就業的具體政策,積極搭建服務平臺,舉辦促進畢業生就業的各項活動,與全市上下聯動,共同做好促進畢業生就業工作。同時,要采取有效措施,引導轄區內企業增強人才儲備意識和社會責任感,發揮促進畢業生就業的主渠道作用,積極提供就業崗位,吸納接收畢業生就業。

      畢業生就業推薦范文第5篇

      進一步促進高校畢業生就業,為認真貫徹落實人社部、省人社廳關于實施高校畢業生就業推進行動的指示精神。結合我市實際,現就做好我市年高校畢業生就業工作提出如下意見:

      一、工作目標

      高于全省平均水平。年我市高校畢業生就業工作總體目標是畢業生當年底總體就業率達到80%以上。

      二、明確任務。全力促進高校畢業生充分就業

      (一)實施“崗位拓展計劃”拓寬畢業生就業渠道。

      選聘1200名有市常住戶口的畢業生到鄉鎮、社區、村衛生醫療服務機構、農村中小學校等基層崗位服務。服務期2年,1繼續實施“高校畢業生進社區服務農村”計劃。以公開選拔的方式。第一年每人每月補貼1000元,第二年每人每月1200元,市、縣(市、區)財政各承擔50%服務期間,檔案放在市、縣(市、區)人才交流中心免費。服務期內,按規定為畢業生建立社會安全,所需資金由市、縣(市、區)財政分別承當50%服務地所在縣(市)區人力資源和社會保證部門為其日常管理服務機構,服務期間建立考核制度,每年考核一次,根據其德、能、勤、績分別確定為優秀、合格、不合格三個等次。服務期內年度考核均為優秀的期滿后如果個人自愿,單位有空編的按正常順序料理聘用手續;單位沒有空編的以人事的形式就業,單位出現空編時優先聘用。考核均為合格以上的如單位需要、個人自愿,可留在單位以人事的形式就業,參與事業單位招考時,口試效果按有關規定加分。農村、社區服務的畢業生,期滿后進入機關事業單位工作的接收單位要依照所任職務對比同等條件人員確定其職務工資規范,服務期限計算為工齡。今后相對應的自然減員空崗優先聘用服務期滿的高校畢業生。

      為有市常住戶口的高校畢業生提供見習崗位7000個,見習期半年,2增加見習基地數量。今年新增畢業生見習基地50家。對有見習愿望的畢業生100%推薦見習崗位。見習期間由政府和見習單位提供基本生活補助,政府提供的基本生活補助,從就業補助資金中列支,每人每月400元。見習單位提供的基本生活補助,按我市失業平安金標準640元執行。畢業生被見習單位正式聘用的該單位的見習期計算工齡。各縣(市、區)要根據實際情況建立本級畢業生就業見習基地。

      鼓勵中小企業和非公有制企業招用高校畢業生。中小企業和非公有制企業招用持《就業失業登記證》畢業生,3引導和鼓勵畢業生到各類企業就業。充分發揮企業吸納高校畢業生的主渠道作用。建立鼓勵和支持畢業生到中小企業和非公有制企業就業。認真落實各項稅費減免、社會平安補貼、資金扶持等政策。并簽訂一年以上勞動合同且繳納社會平安費的可按規定給予社會平安補貼;勞動密集型小企業招用持《就業失業登記證》畢業生達到一定比例的可按規定享受不超過200萬元小額擔保貸款的政策扶持。進一步清理影響和制約畢業生就業的各種制度,落實戶籍、職稱評定、工齡計算等相關政策,為畢業生提供檔案管理、社會平安關系接續和權益保證等服務,努力形成有利于高校畢業生到各類企業就業的良好環境。

      廣泛開展人才需求信息征集,4積極開發就業崗位。圍繞全市新開工企業和重點建設項目。并通過網絡及時公布,向重點企業、重點項目推薦畢業生。

      統籌實施年“大學生村干部”三支一扶”大學生志愿服務西部計劃”農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”等基層項目,5拓展基層就業崗位。依照統一征集崗位、統一公告、統一組織考試、統一服務管理的原則。做好各項目之間政策銜接,進一步落實并完善對項目期滿人員的就業政策措施。依照國家和省有關規定落實畢業生面向本轄區艱苦遙遠地區基層單位就業的學費彌補和國家助學貸款代償政策。

      面向社會公開招聘,6加大事業單位招聘力度。年全市各機關事業單位新增人員主要用于安排畢業生。擇優聘用,全市各級機關事業單位提供不少于2000個崗位接收畢業生,其中,市直機關事業單位不少于400個。

      (二)實施“守業引領計劃”支持畢業生自主守業。

      提供扶持,1鼓勵畢業生自主守業。對有創業意愿的畢業生。并免費為守業畢業生提供政策咨詢、守業培訓、項目推介、專家評析、開業指導、資金扶持、進園孵化和后續服務的八位一體”幫扶機制。

      年內各縣(市、區)要力爭啟動守業孵化園,2完善守業孵化園軟硬件建設。充分發揮市綜合性守業孵化園區、市紡織服裝守業孵化基地、市汽車用品業守業孵化基地的作用。對守業畢業生全面開放,為畢業生提供全方位、一條龍”式服務。做好守業典型的發現、培養工作,扶持畢業生守業項目做大做強,實現以守業帶動就業。

      自其首次在工商部門注冊登記之日起,3年內免收管理類、登記類和證照類等行政事業性收費,符合規定條件的依法免征或減征營業稅和個人所得稅,同時享受免費就業守業培訓、小額擔保貸款等相關優惠政策。工商注冊資本(金)可實行分期繳付方式,3實施稅費優惠政策。對2年擇業期內、從事個體經營(國家限制行業除外)畢業生給予3年的發展扶持期。3年內繳清。

      總額一般不超過50萬元;從事微利項目的,4做好融資服務。自主守業的畢業生自籌經費缺乏時,小額擔保貸款、資金補貼、場地安排等方面給予扶持。自主守業申請的小額擔保貸款額度一般不超過5萬元(女性畢業生不超過8萬元)對合伙經營和組織起來就業的可按照人均5萬元合理確定貸款規模。由財政據實全額貼息。小額擔保貸款期限一般為2年,可展期2年。

      (三)實施“就業服務與援助計劃”為高校畢業生提供免費公共就業服務。

      1完善高校畢業生就業服務

      規范辦事順序,1建立高校畢業生就業“綠色通道”擇業期內凡在市找到接收單位的高校畢業生及留學回國畢業生均予以接收;擇業期在原來基礎上延長為三年;市生源畢業生三年內在市領取就業介紹信的擇業期再延長一年。面向畢業生就業開展九項免費服務:免費參與市場和網上招聘、免費參與職業技能培訓、免費參與就業見習、免費料理報到落戶手續、免費料理就業手續、免費求職登記、免費推薦就業、免費提供守業服務、免費進園孵化。各級畢業生就業主管部門要簡化辦事流程。提高服務效率,為畢業生報到培訓、見習、守業、就業提供“一站式”服務。

      介紹我市的就業政策、辦事順序等內容。加大守業指導力度。開設“市人才守業學堂”對畢業生進行免費守業培訓。2完善畢業生就業守業培訓制度。開展“畢業生職業指導進高校”活動。深入市屬高校和局部駐鄭省屬高校舉辦應屆畢業生就業指導演講會、就業政策宣講會。

      舉辦好各層次的公益性畢業生就業招聘會,3組織好招聘活動。各級人力資源和社會保證部門要周密計劃、認真組織。為畢業生就業提供服務。認真做好網上招聘工作,發揮網上人才市場的作用,方便求職者進行網上求職登記、查詢招聘信息,為畢業生和用人單位提供方便、快捷的服務。

      實現信息互通、資源共享,4積極引進緊缺專業高校畢業生。加強與著名高校的聯系。簽訂合作協議,引進我市急需的緊缺專業高校畢業生。

      開辟畢業生就業專欄,5營造良好的社會氛圍。依托報紙、電臺、電視臺等新聞媒體。定期用人信息,廣泛宣傳促進畢業生就業守業的各項政策,宣傳用人單位的勝利經驗,宣傳畢業生到基層就業、自主守業的先進典型,進一步加強全社會對畢業生就業工作的關心、理解和支持,形成共同促進大學生就業的良好局面。

      強化用工政策的落實、監督和檢查。進一步規范各類人才市場、人力資源市場的管理,6規范各類人才市場和人力資源市場。實現信息互通互聯、資源共享。積極發揮勞動監察部門作用,依據有關政策法規,重點針對局部用人單位在畢業生就業時不簽合同、不及時交納相關平安或拖欠工資等現象進行查處,切實維護畢業生的合法權益。

      2加大就業援助力度

      對申請就業援助的生源困難家庭畢業生進行摸底,1摸清困難家庭畢業生底數。各縣(市、區)政府要依照屬地化管理原則。做到底數清,情況明,通過“一對一”就業指導、重點推薦、組織就業見習和職業技能培訓等形式,確保困難家庭畢業生就業。

      推薦零就業家庭、享受最低生活保證家庭、困難職工家庭的市生源高校畢業生到國有企業和大型民營企業工作,2完善就業援助政策。個人申請、資格審查的基礎上。確保困難家庭畢業生就業。單位接收困難家庭畢業生,并簽訂一年以上勞動合同的按每個畢業生2000元的規范發放一次性安排補貼。市屬企業由市財政全額補貼,縣(市、區)所屬企業的安排補貼由市、縣(市、區)兩級財政根據單位隸屬關系依照各50%比例分擔。

      3免收困難家庭畢業生報考公務員、參與事業單位招聘的報名費和體檢費。

      三、加強領導。形成促進畢業生就業的合力

      納入總體工作規劃之中。各縣(市、區)主要領導是畢業生就業工作的第一責任人,1各級政府要把畢業生就業工作擺到重要議事日程。要加強組織領導,明確責任部門,積極解決畢業生就業工作中的難點、熱點和重點問題。要加大對畢業生就業工作的支持力度,人員使用、經費保證等方面予以保證。

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