開放教育工作計劃

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開放教育工作計劃范文第1篇

1、做好2006年的教育工作督導評估。

2、做好“春節”、“兩會”及寒假期間教育系統的安全工作。

3、做好“兩免一補”的發放工作。

4、做好各年級期末考試的相關工作。

5、總結2006年工作，制定2007年工作計劃。

6、做好臨沂市首批依法治教示范校的迎查工作。

二、科室工作

辦公室：

1、對全縣教育工作進行詳細總結，擬定2007年全縣教育工作計劃。

2、做好各級領導蒞臨我局年終檢查的服務工作。

3、配合督導室做好年終督導評估工作。

4、組織一次局機關全體人員集中學習活動。

5、對“管理效益年”活動進行檢查總結。

人事科：

1、組織并做好教育系統專業技術人員計算機應用能力考試報名信息確認工作。

2、按照要求認真做好2006年干部統計和年度考核工作。

安全衛生科：

1、做好安全隱患整改復查掃尾工作。

2、安排“兩節”、“兩會”及寒假期間教育系統安全工作事宜。

3、做好06年安全衛生科工作總結，擬定07年安全工作計劃。

4、進一步做好學校安全常規檢查和學校火災隱患普查整治工作的督查工作。

基教科：

1、組織2002、2003級、2004級高中學業水平考試補考工作。

2、組織召開全縣中小學廣播操現場會。

3、對義務教育階段學校在校生月查。

4、制定2007年基教科工作計劃

德育科：

1、整理班級例會講課比賽結果。

2、梳理全縣中小學德育工作查評結果并報督導室。

3、總結本年度德育工作情況，制定2007年德育工作計劃。

職成教科：

1、對民辦學校進行年度檢查，下發年檢通報，并在有關媒體進行公布，迎接市級復評。

2、制定鄉鎮督導成教中心檢查流程，職業學校督導中有關項目的檢查流程。

3、舉行職業學校計算機專業教師技能比賽。

4、迎接市教育局對職業學校年度評估的復評。

計財科：

1、繼續做好農村義務教育經費保障機制改革的有關工作。

2、做好2006年教育經費決算的匯總與上報工作。

3、做好2006年秋季“兩免一補”資金的發放與督查工作。

4、繼續做好2007年教育部門預算工作。

招生辦：

1、發放07年1月份高教自考考試通知單。

2、參加市2007年高校藝體招生考試報名會議，安排藝體招生考試報名。

3、參加市指紋儀使用技術培訓班。

4、參加市2007年研究生招生考試工作。

學前教育管理辦公室：

1、做好年終督導各種檢查表的準備工作。

2、對全縣清理整頓合格的幼兒園進行備案公布。

3、對參加“良好生活習慣養成”研究的6處實驗點的幼兒進行階段性評估，并寫出評估分析報告上報市基礎教育科。

教研室小學部：

1、進行小學教學年終督導。

2、進行教學質量抽測。

3、做好期末考試命題工作。

4、對市編教輔資料使用情況進行調查。

教研室初中部：

1、舉行全縣初中教師課堂教學大比武。

2、對全縣初中教學進行督導。

3、舉行全縣初中教師“一標一題”及“課堂達標”理論測試。

4、做好期末考試監考、統一閱卷及成績分析工作。

教研室高中部：

1、做好高三期末考試、閱卷及成績分析工作。

2、召開高三教學與管理調度會。

3、制定2007年高中教研工作計劃。

4、參加市教研室高中非畢業年級期末考試命題工作。

5、籌備高中非畢業年級的期末考試工作。

電教儀器室：

1、到部分專項資金項目學校進行督導，做好前期準備工作。

2、召開全縣教育裝備統計會。

3、制定2006年電教、實驗督導工作流程并參加督導評估。

4、舉辦全縣現代教育技術優秀論文評選。

督導室：

1、組織對2006年度教育工作進行綜合督導評估，并對評估結果及時匯總，撰寫督導評估分析報告。

2、公布臨沭縣首批依法治校示范校。

3、繼續做好《臨沭縣教育工作亮點集錦》的審核工作。

4、認真總結2006年臨沭縣教育督導工作，座談討論制定2007年臨沭縣教育督導工作計劃。

教科室：

1、制定教科室2007年度工作計劃。

2、完成第二批雜志的組稿工作。

3、完成12月份未完成的立項工作。

勤儉辦：

1、發放

一、二月份教育報刊。

2、發放小學2007年《寒假作業》。

3、籌備、召開全縣學生作業本征訂會議。

基建科：

1、對已施工結算的兩處工程進行造價審核。

2、繼續核實全縣中小學校園綠化指標數據。

3、整理一年來基建、危改、校園綠化、環境教育檔案。

4、整理、裝訂部分學校的校舍圖紙。

工會：

1、做好迎接縣委組織部、縣委老干部局對全縣老干部工作進行檢查的準備工作。

2、對全縣教育系統特困教職工申報的材料進行匯總，為局領導提供走訪慰問的依據。

3、推選上報“平安家庭”先進個人、“尊老敬老十佳好家庭”、“科學教子十佳好家庭”、“巾幗崗位明星”。

4、做好教育系統教代會換屆、召開的指導、督促工作。

監察室：繼續做好來信來訪接待工作。

師訓中心：

1、組織全員考試的閱卷、統分及繼續教育證書的辦理工作。

2、繼續組織小學校長任職資格培訓和新教師培訓活動。

電大站：

1、做好2006-2007學年度第一學期電大學員期末考試工作。

開放教育工作計劃范文第2篇

局屬各單位：

未成年人思想道德建設工作是我局精神文明建設工作中的重要組成部分，未成年人的成長發展是社會文明進步的生力軍。2014年，堅持以黨的十精神為指針，積極貫徹落實科學發展觀，不斷深化、鞏固、提高、發展未成年人思想道德建設工作，發揮優勢，創新創建更多適宜未成年人思想道德教育特點的工作模式和方法，逐步形成特色，努力開創未成年人思想道德建設的新局面。結合我局實際情況，經我局未成年人工作領導小組研究，從“五個方面”入手，進一步做好未成年人思想道德教育工作，特制定本年度工作計劃如下：

一、明確任務，實施長效管理

進一步提高工作責任感，加大對未成年人思想道德教育工作的領導力度，做到常抓不懈。及時向有關部門匯報相關工作的新情況新要求，積極爭取社會各界的工作支持和關心，確保未成年人思想道德教育工作列入黨支部工作議事日程，融入我局精神文明建設創建活動中，以黨支部工作中心為重點，圍繞大局、服務大局，以管區精神文明建設為出發點、切入點，打牢基礎，推動我局未成年人思想道德教育工作安全、有序、健康發展，積極為我局精神文明創建活動增輝添彩。

二、成立隊伍，加強組織建設

根據工作需要，我局特成立了未成年人思想道德教育工作領導小組，做到有專人負責，明確責任分工，上下齊抓共管，形成縱橫交錯的工作格局。廣泛動員全局干部職工，特別是黨員同志積極參與到未成年人思想道德建設工作中，有計劃地開展多種形式的教育活動，使未成年人思想道德建設工作經常化、制度化、規范化。

三、依托資源優勢，強化思想道德教育基地建設

我們結合我局實際，整合資源，積極探索在我局建立“未成年人活動站”，定期對我局的青少年開放圖書借閱，使青少年在課余時間、寒暑假有一個屬于自己的安全、文明、健康的文化活動空間。

四、突出工作重點，豐富活動內容

我們將結合重大節慶日，適時組織青少年開展愛國主義教育、國防教育、革命傳統教育和思想道德教育等。除此之外，還將組織青少年開展一些更加貼近生活、貼近實際的活動，比如：遠離網吧、遠離愛滋、遠離教育，處理應急突發事件的個人防護技能知識、海洋科普知識等，使青少年不斷提高個人綜合素質。

開放教育工作計劃范文第3篇

遠程教育，在教育部已出臺的一些文件中，也稱現代遠程教育為網絡教育，是成人教育學歷中的一種。下面是小編給大家整理的2022學校遠程教育工作計劃范文_學校遠程教育工作年度個人計劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。。

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遠程教育技術工作計劃范文

學校遠程教育的工作計劃(一)為切實加強我校遠程教育工作的有序開展，讓遠程教育資源真正走進課堂，提高教育教學質量，結合縣局相關精神和我校實際，擬定以下工作計劃：

一、指導思想：

為了限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢，加強現代信息技術教育和多媒體教學的研究和推廣，讓我校師生能更加充分享受到更好、更優的教育，使我校的教育、教學成績有更大的提高。特制定本計劃。

二、工作目標：

1、做好教學資源的下載與登記。

2、做好學校現代教育技術和衛星資源接收的常規管理和維護工作，確保設備完好并正常運行。

3、做好多媒體課件技能的培訓及教師信息技術培訓工作。

充分開發遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。

4、加強信息技術教學工作，抓好學生計算機知識的培訓。

三、具體措施：

(一)開展校本培訓，提高自身素質。

加強信息化應用水平和教師信息技術培訓工作。使每位教師能夠掌握設備的基本知識、基本操作和初步應用能力，充分發揮教師在遠程教育中的關鍵作用，倡導積極應用現代化辦公設備，實施并探索課堂教學新模式，有效地提高課堂教學效率。定期對教師進行計算機知識和媒體知識培訓，提高教師的使用水平，豐富課程整合的內涵，使全體教師掌握現代教育理念和應用優質教育資源實施教學的理論與方法，形成教師根據教學實際將優秀教學資源應用于教學的自覺性。

(二)加強信息技術教學工作

搞好信息技術課課堂教學，提高科研水平。本學期按照信息技術課要求，信息技術教師要認真鉆研教材，精心備課，上好每一節課，并及時對所學內容進行操作考核。在完成教學任務的同時，要注重培養學生實際操作能力和收集信息、分析信息、處理信息的能力;培養學生探索精神和自學能力。學會應用信息技術分析、處理并解決實際問題。積極發揮遠程教育資源優勢，提高學生學習興趣、擴大學生視野、增加學習過程的交互、強化學習評價與反饋，促進學生認知水平提高、基本技能培養，促進學生正確的情感和價值觀的形成;努力提高教育教學質量。

(三)維護管理工作

加強計算機室的管理、維護及學校局域網的維護、學校網站的建設。豐富學校網站內容，向社會上推薦學校，并得到社會的認可。制定相關的制度、規定，形成全員參與學校網站建設的氛圍，進一步規范完善學校網站建設。

(四)加快我校教育教學資源的建設

加快我校教育教學資源的建設，解決網絡教學應用的“瓶頸”問題，通過資源庫的建設，督促廣大教師不斷探索學習新思想、新內容、新方法，提高教師自身素質。

1、利用所有可能利用的時間，特別是在培訓、教研活動中，積極組織教師收看優秀示范課。

2、引導教師利用遠程教育網和互聯網的豐富資源，下載積累各種資料，提高資源的利用率，并做好資源的使用記錄。

3、本學期要繼續組織教師進行課件的制作、交流，活動，促進教師加強遠程教育信息在教學中的應用，使教師對遠程資源和互聯網資源的應用經常化、習慣化、主動化。

四、具體要求：

為了進一步落實好遠程教育工作正常有序的開展，根據學校教導處的安排：

(1)每位教師每學期至少利用遠程資源上一節優質課。

(2)抓好教師的培訓工作，讓每位教師在原有操作技能的基礎上，提高操作水平，為了培訓不走過場，學習有成效，培訓期間做好培訓記錄，對培訓人員進行考勤記載，對實際操作進行考核。

學校遠程教育的工作計劃(二)為切實加強我校遠程教育工作的有序開展，讓遠程教育資源真正走進課堂，提高教育教學質量，結合上級文件精神、學校計劃及我校工作實際，擬定以下工作計劃：

一、指導思想

以上級遠程教育精神、學校工作計劃為指導，通過播放教學光盤、衛星數據接收、計算機網絡設備，把優質的教育教學資源和教學方法送到教師手里，使他們學習先進的教育理念的教學方法，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣，努力提高我校的教育教學質量。積極配合黨委政府，作好農村黨員干部、農民群眾的培訓。

二、具體工作措施

1.加大宣傳力度，統一思想認識

遠程教育主要通過中國教育衛星寬帶傳輸網，快速接收大量的優質教育資源，使廣大教師能夠及時地結合教育教學實際，充分利用衛星傳輸的優質教育教學資源，提高學校的教育教學質量。

2、加強領導，分工明確

學校領導到每位教師都要高度重視現代遠程教育，學校成立相應的領導機構來專門從事現代遠程教育的規劃與實施，并做到任務分工明確，做一些扎扎實實的工作，為師生服務。

3、因地制宜，采取多種模式，逐步推進

現代遠程教育技術，信息量大，資源范圍廣，可利用價值高。我們如何把這些資源更好地應用到教育教學中來，這是一個實際的問題，為此，我校準備從以下方面來抓：

①抓好教師培訓工作

要運用好遠程教育資源，首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此，我校在本學期繼續大力抓好教師的培訓工作，讓每位教師在原有"計算機全員培訓"操作技能基礎上，提高操作層次，都熟悉遠程教育資源各版塊內容。

②加大遠程教育資源的課堂應用率

為使遠程教育資源更好地為教育教學服務，我校要制訂遠程教育資源利用教師課程表，每位教師按表上課，并不斷總結經驗，使遠程教育資源與學校實際教育現狀達到互融地步。

③遠程教育資源為農村服務

我校地處農村，遠程教育資源上同樣有許多能為農業提供幫助的知識。學校要配合鎮政府對農村黨員、農民進行遠程教育培訓，使他們能通過遠程教育學到致富信息，了解國家的有關政策，讓遠程教育資源為農村服務。

④做好計算機教室與遠教資源的整合

把遠教的資源共享到網絡教室，每天開放微機教室，使每個教師都到微機教室里面學習到更多、更新的知識。

三、工作安排及要求

1、積極配合學校領導、各有關人員把教學有關的遠程教育資料接收下來，進行數據的保存、整理、刻錄，按要求整理好后投入使用。

2、儀器、設備保管完好、干凈，嚴格執行儀器、設備的管理制度。

管理各種儀器、設備、機器的規格、性能和使用方法，熟悉各種儀器的保養和維修要求，并動手保養和維修，延長使用壽命。

3、按時去完成遠程教育教學工作，上好信息技術課，將遠程教育資源與信息技術課程有機的結合起來。

4、經常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育，制止一切不規范行為。

5、定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

6、建立健全檔案，認真填寫各種記錄。

7、組織培訓全校教師使用計算機，利用遠程教育資源制作實際上課所用的多媒體課件，做到讓每一位教師都學會使用電腦(必須會瀏覽網站)，以更好利用遠程教育資源。

8、把多媒體教室和網絡教室連接起來，通過指定的IP地址來訪問遠程教育資源。

四、獎懲制度

按照學校制定的遠程教育管理制度進行獎懲，遠程教育活動開展情況與教師評優評先和年終考核掛鉤。

五、工作展望

爭取通過一系列的學習和培訓，使我校的每一位教師都能夠熟練地利用遠程教育資源進行教育教學活動，將遠程教育資源引入課堂教學中，提高教育教學質量。積極配合學校、黨委政府，為“三農”服務，為建設和諧文明的坪壩中學及社會主義新農村服務。

學校遠程教育的工作計劃(三)為了進一步提高學校衛星收視教室的利用率，加強現代教育技術和衛星教學的研究和推廣，讓我校師生能更加充分享受到更好、更優的教育，使我校的教育、教學成績有更大的提高，特制定本計劃。

一、指導思想

按照省、市、縣遠程教育項目辦的工作要求，以各級教育主管部門有關教育技術、遠程教育精神為工作指導。以校本培訓為基礎，以衛星收視教學為主體，做好遠程教育衛星收視資源二次開發的研究和推廣。拓展“為農服務”和“黨員教育”工作。常規電教和現代技術多媒體教學齊頭并進，推進我校教育教學工作的全面現代化。

二、本期的工作目標是：

以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

1、做好衛星接收機的遠程教育資源下載和軟件裝入監管工作。

對衛星接收機設置密碼，保證除管理員外任何人不可以開啟動用衛星接收機。

2、按照有關遠程教育接收、下載的要求，及時、準確、完整下載遠程教育資源，并及時將資源到網站中，提供給任課教師使用。

3、根據教育教學和黨員干部遠程教育工作的需要做好遠程教育資源接收、下載、處理、刻錄。

并將資源按學科分類、編制目錄，做好資源庫的管理。

4、提前一周提供衛星電視節目節目預告。

5、及時開放衛星收視教室，安排教師、學生進入衛星收視教室上課或收看衛星電視及流媒體節目。

6、繼續做好“黨員教育”、“為農服務”的信息提供工作，確保“黨員教育”、“為農服務”的工作順利開展。

7、繼續開展衛星收視設備的培訓工作，做好衛星收視設備的保養、維修、維護工作。

8、管理員做好與任課教師之間的交接工作，并輔助任課教師填寫好設備使用記錄。

學校遠程教育的工作計劃(四)為了提高現代遠程教育網和電腦多媒體教室的利用率，加強全校教師對計算機的學習，充分利用教育網資源和多媒體教學的研究及推廣，限度地發揮現代遠程教育設備的巨大作用，讓我校教師學生能充分享受到更好、更優的教育，促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計劃。

一、基本情況及機構設置：

我校現有教師42人，學生900余人。是現代遠程教育模式三項目學校。學校有計算機網絡教室、遠程衛星接收教室、多媒體教室各一個及衛星教學播放點8個，還有比較完備的常規電教器材。學校成立了遠程教育工作領導小組，校長謝建華任組長，負責對學校遠程教育作整體安排，副教導主任曹強為副組長，主要負責教學工作計劃的制訂與具體實施工作。

二、指導思想：

按市、縣上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導，以課題研究為目標，以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣，常規電教和現代技術教學齊頭并進，推進我校教學工作的全面現代化。

三、工作目標任務：

本期的工作目標是：以課題研究為出發點，以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

本學期的校本師資培訓內容主要是：①進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法;②學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發;③學習相關信息技術知識及常用的課件制作方法。

四、遠程教育教學資源的接收、整理與公示：

1、遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作，并做好登記。

2、每周一及時預報本周將接收的教育教學資源，制作好資源目錄，以供教師掌握教育教學信息，調整好課程，上好遠程教育課。

3、對于接收到的零碎的教育教學資源，要做好整理工作，對于有長期使用價值的教育教學資源，要進行光盤刻錄，登記造冊。

4、如因其他原因，造成資源接收不能正常，維護后，應盡快從其他項目學校拷貝未接收到的教學資源，保證教育教學資源的完整性。

5、做好計算機網絡教室，多媒體教室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。

工作期間一旦出現故障，及時上報并聯系來人修理。教育學生愛護設備，保持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學習。

6、制定好各種計劃和制度，并按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。

7、重視管理人員自身的業務學習，提高管理水平。

努力學習網站及課件制作和管理知識。

8、按時接收現代遠程教育衛星ip資源，及時整理和制作光盤。

五、具體措施：

1、本學期內，我校遠程教育電教課計劃每周不少于20節，任課教師參與度達到90%，用得好的達60%，骨干教師達10%以上。

鼓勵教師利用電教媒體召開班會，主題中隊會，對學生進行形式多樣的教育，使全部學生能接受到遠程教育，使學生能接受到全面的遠程教育。

2、利用電教媒體開展學校教研活動，以提升學校教研品味，督促教師互相切磋，促進電教資源與課程的整合，提高教師教育教學水平。

本學期基于遠教資源開展的教研活動每月不少于一次，所有教師“崗位練兵”課在遠程教育設備室進行，鼓勵教師利用遠程教育資源備課，使學校形成濃厚的科研育人氛圍，

3、本學期組織教師收看視頻節目不少于40學時，每周組織學生收看一次影視節目，教師網上觀摩優質課10節以上，上優質課2節以上。

所有任課教師要有遠教工作計劃，用有運資源的教案(電子、文本)、有反思。

4、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。

促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代遠程信息技術教育。

5、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。

為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

6、認真做好校本培訓工作，加強對教師遠程教育設施設備操作培訓，使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備，尤其是計算機、dvd播放機，必須要求教師能夠正確操作，減少對設備的損壞。

努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡進入多媒體教室來上課。

6、做好常規電教工作。

管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用，以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處，做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。

六、主要工作安排：

三月：

1、教師遠程教育操作基本知識培訓。

2、利用遠程教育設備及資源開展崗位練兵教育教學活動。

3、組織全體教師觀看光盤，探討利用遠程

進行教學的新路子。

4、對學生進行電腦教學的常規教育。

四月：

1、組織教師利用遠程教育技術設備及資源進行技能課評比。

2、教師計算機基礎知識培訓。

五月：

1、組織骨干教師上一節利用遠程教育設備及資源進行課堂教學的研討課，提高教師利用遠程教育進行教學的水平。

2、利用現有遠程資源，組織師生觀摩一次主題中隊會。

3、組織教師觀看衛星接收的教學錄像，不斷提高自己的教學水平。

4、office辦公系統操作培訓。

六月：

1、組織語數英青年教師用遠程教育資源進行課堂教學的優質課評比。

2、觀看電腦收的內容，并運用于指導學生的復習中。

3、繼續開展遠程教育教研活動，要求教師寫出論文或心得體會。

4、教程教育校本培訓考核。

學校遠程教育的工作計劃(五)農村現代遠程教育已實施五年。五年來，學校領導高度重視，全體教師積極參與，刻苦學習，在現代遠程教育的建設、配備、管理、培訓、應用等各項工作取得了一定的成績，尤其是一批青年教師脫穎而出，成為技術骨干;建立了工作責任心強、技術相對嫻熟的管理隊伍、技術隊伍;信息教育技術在教師中得到了普及，教育教學觀念得到了更新，形成了由學校規定教師使用發展到教師要求使用的良好格局。根據20__年縣教育工作會議和遠程教育工作會議精神，為進一步做好新學年的遠程教育工作，實現“遠程教育示范校”目標，特制定本工作意見。

一、貫徹兩個文件，實施一項制度：

新學年重點貫徹落實安徽省教育廳教基[20__]8號文件《關于全面推進農遠工程應用與管理工作的意見》、安徽省歙縣教育局教電〔20__〕13號文件《關于印發〈歙縣貫徹“關于全面推進農遠工程應用與管理工作的意見”實施意見〉的通知》精神，突出“農遠”設備的管理、增配、使用，確保設備的正常運行，發揮設備的教學效益。努力實施《安徽省中小學校現代教育裝備制度》，根據《安徽省中小學校現代教育裝備制度》要求，結合我校實際，修改、補充、完善原訂的相關制度，重點是管理、應用、培訓、考核等制度。使遠程教育體現出規范化、制度化、效益化。

二、繼續保證投入，強化設備管理：

在過去的五年里，我校始終確保了遠程教育的經費投入，達到或超過了上級規定經費投入比例，保證了設備的正常應用。遠程教育工作也取得了一定的成績，但與上級的要求還有較大的差距，與兄弟學校相比還有一定的距離，仍然不能滿足廣大學生、家長的需要。因此，新學年我們將繼續保證遠程教育所需的經費投入，添置補充必要的設備，并進一步強化設備管理。

開學初全體管理員、技術員要齊心協力對計算機教室、多媒體教室、電子備課室的設備及各村小、教學點的設備進行一次全面的除塵、維護、調試，有故障的及時維修。已損壞的報總務處，經校長室同意后補充更新。設備直接管理人要明確自己的管理職責、管理要求和應達到的管理效果。

必須做到：一勤于整理設備儲存室，保證室內干凈整潔，設備分類擺放整齊、有序。二勤于為設備“洗澡”，隨時為設備表面除塵，配合技術員定期為設備(主機、顯示器)內部清除灰塵。三勤于收存，對于那些一時不用、有故障暫時未維修或已報廢的部件等及時收入儲存室保存。四勤于與技術員聯系，便于讓技術員隨時可以維護、維修。

三、管理技術配合，提高應用效率：

校長堅持做到為遠程教育保駕護航，鼓勵教師、督促教師使用，為遠程教育建章立制，為遠程教育提供必需的經費，保證設備更新與補充，保證設備正常運行。分管校長做到敢于管理，善于管理，與管理員、技術員配合，充分調動管理員、技術員的工作熱情。總務處做到主動與管理員配合，管理好設備，包括設備的存放、安全、整潔衛生，根據技術員的要求及時購置有關設備、資料。教務處做到妥善安排好、調節好各科、各教師的教學應用，并指導、督促教師使用，檢查教師的使用情況，組織教師開展相關研究活動，不斷提高使用質量。

學校保證直接管理員的權益，在評先、評優、考核、晉級等方面給予優先考慮。這幾年來，學校都非常重視技術員的培養，新學年將繼續培養技術員，使他們進一步提高管理、維護、維修技術，以滿足設備故障多發期的維護、維修需要。

各科教師應達到或超過學校規定的應用課時，共青團、少先隊要充分利用遠教資源開展品德教育活動，學校綜治辦要充分利用遠教資源開展安全教育、衛生教育、疾病防控教育活動。做好各項使用記錄，學校將把應用情況納入年度考核。

四、試行電子備課，實現資源共享：

1、學校將選用有技術、有能力、肯奉獻的教師擔任電子備課室管理員，制定管理辦法。

規定45周歲以下的教師必須實行電子備課，每個學科一臺計算機(小學部2臺)，安排一名骨干教師擔任組長，負責學科專用機的使用和資料整理，教導處安排好教師用機時間。教師根據遠教辦安排的上機規定進行備課，明確提出電子備課室的作用——只是用于備課，一切為教學服務，促進學科與資源的整合。

2、備課室內計算機并入校園局域網，教師可使用中央資源庫、衛星接收資源、網上資源及光盤資源，進行備課，制作課件，也可進行課題材料及遠程學習等。

教師制作的教學設計和課件，在電腦上必須有備份，管理員將教師的材料分學科分年級進行處理，以實現校內資源共享，充實學校教學資源庫。

3、電子備課以學科備課組為單位，備課組教師共同參與備課。

學期初由備課組長負責分配教學設計量，具體分工落實，責任到人。利用集體備課時間對每一個單元、每一個教學內容進行集體討論，分析教材，明確目標，把握教學方向。每單元主備教師要提前一星期將教學設計存放入學科計算機，其他教師進行動態修改。上課教師及時撰寫教學后記，并署名存到相應的教學設計后。

4、各備課組每學期開學初制定詳細的備課分工計劃，經教研組長審核后上報教務處。

教學設計和課件至少提前一周上傳到學科備課計算機中，以便其他教師瀏覽參考。每篇教學設計包括教學目標、重難點、教學流程、練習設計等等，使用教師根據本班學生的實際情況修改和整理，完全抄襲網絡教案或無主體完善的網上_則視作無教案。學校對實行電子備課的學科進行隨時檢查，并記入檔案。

電子備課室每周一至周五的8時至21時按根據安排表向教師開放。

五、開展培訓活動，提高應用技術：

繼續加強遠程教育培訓工作。在總結前幾年培訓效果的基礎上根據據學校實際情況，針對各類信息技術教育的不同特點和需求，合理確定培訓內容。以教_用作為培訓重點，開展信息技術設備、設施應用知識、技能和操作方法等培訓，提高管理、應用人員使用機器設備的知識和技術水平。把遠教培訓作為校本培訓的內容之一，實施常規培訓，不折不扣完成繼續教育現代教育技術規定的學時。

繼續選拔有關領導、管理員、技術員、骨干教師參加省、市、縣級培訓，建設一支素質高技術強的管理應用骨干隊伍。貫徹學以致用的培訓原則,堅持理論知識與具體操作相結合、集中培訓與分散學習相結合、應用培訓與各科目教育教學相結合。

九月份學校擬聘請縣技術員為我校各模式的技術員進行一次技術提高培訓，十一月份教務處結合遠教月活動，組織全體教師進行衛星資源應用培訓、PPT課件制作、動畫課件制作、_制作培訓。遠教辦積極配合、協助上述培訓工作。全體教師要珍惜培訓機會，認真參加培訓，積極主動請教，努力提高自己的應用技術，提高遠程教育在學科教學中的效益。

六、加強教學應用，提高應用質量：

認真組織遠教月活動。根據縣教育局的要求開展送教下鄉、遠教活動月等要求。結合我校實際本學年教務處將在遠教月期間組織開展中心校小學部與村小相互送教活動，利用活動為教師提供交流與展示的平臺。遠教月活動期間每位教師至少上一節遠教公開課，撰寫一則心得體會或教學小論文，制作一個頗具特色的教學課件，寫一份特色教案，準備一節遠教觀摩課。活動后教務處將推薦優秀參加各級評選。

加強信息技術課教學。通過前幾年的信息技術課教學，學校、教師都積累了一定的經驗，學生也具備了一定的基礎。新學年要進一步加強信息技術課的教學，利用信息技術激發學生的學習興趣、學習主動性，培養學生的創新精神和創新能力。三至六年級每周安排2節信息技術課(其中1節在地方課時中安排)，七至九年級每周安排1節信息技術課，并在活動課中適當增加信息技術課。任課教師要認真鉆研教材，制定切實可行的教學計劃，每學期必須保證總課時的70%讓學上機練習，同時注意指導學生上網學習。

推薦優秀作品，參加各級評選。教師在教學應用中做到善于積累，善于總結，根據九項學術作品評選要求，撰寫出有一定分量、一定價值的學術作品，學校將擇優推薦參加各級評比活動。信息技術教師及其他有相關愛好的教師要積極組織指導學生開展電腦小制作活動，并推薦學生制作的優秀作品參加競賽評比。

搞好村校共用，發揮遠教設備的雙重效益。中心校及各村小的技術員要及時接收農村黨員培訓、農技培訓、計生培訓等資源，為鄉鎮、村的有關培訓做好資源準備。學校應為鄉鎮、村的有關培訓提供場所，中心校及各村小的管理員、技術員要熱情做好培訓的技術服務。真正發揮農遠工程的“雙重效益”，為當地新農村建設發揮應有的作用。

七、規范檔案資料實現示范目標：

收集學校五年來關于遠程教育工作計劃、總結，遠程教育的管理制度、應用制度、考核制度等，整理匯編成“遠程教育管理應用資料”。收集五年來遠程教育課題組的優秀課題研究成果，教師的九項學術縣級及以上的獲獎作品，學生的縣級及以上獲獎電腦制作作品及相關的獲獎通報文件，真理匯編成“遠程教育應用成果資料”。并將上述匯編資料在學校內網。

開放教育工作計劃范文第4篇

1、進一步加強社區教育委員會組織機構建設，由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區居委會主任組成的強大的社區教育領導班子，建立街道社區教育為主體，社區居委會為分校的社區教育培訓網絡。

 

2、完善社區教育工作的評估制度，社區教育指導教師的管理制度，學習型組織評比制度，經費、檔案管理制度，社區教育活動的準入制度，使社區教育工作規范化、制度化。

 

二、發揮街社區教育優勢，挖掘培養和收集優秀教育成果和先進經驗

 

1、我街社區教育以“九校一室（社區黨校、市民學校、社區老年學校、青少年法律學校、社區科普學校、社區團校、殘疾人素質培訓學校、社區人口學校、社區家長學校、圖書室）”為依托，開展各類人員的教育、培訓活動，提高社區居民文化素質。

 

2、以街科技園區為依托，開展好居民科普教育活動，提高居民群眾素質，進一步加強特殊人群的科普教育工作，使受教育居民率達到80%以上。

 

3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業技術人員組成的社區教育志愿者隊伍的管理，發揮志愿者隊伍教育優勢，體現出本街的教育特色和教育成果。

 

三、營造“全民學習、終身學習”的學習氛圍，創造學習型組織

 

1、充分認識創建學習型組織的重要意義，通過不斷學習的氛圍，創造學習型街道和學習型社區。

 

2、推進社區教育隊伍的建設，理論研究教育培訓，增強社區教育工作者的學習意識，大力開展多內容、多形式教育培訓活動，做好創建學習型組織的評選工作。

 

四、調動街道各方面資源，共筑街社區教育平臺

 

1、街道社區教育工作與街內的機關、學校、醫院、企、事業單位有機結合，做到協調發展、借勢發展，資源共享、合作共贏。新晨

 

2、逐步規范街道、社區教育基地建設，提高街道社區教育活動基地的培訓質量、管理水平，落實公共教育資源向社區開放，根據社區居民需要，制定規范教學社區工作計劃和內容。

 

五、加強社區教育理論研究工作

 

1、我街建立一支社區教育理論研究小組，深入對社區教育的調查研究、學習，寫出幾篇有關社區教育工作淪文

 

開放教育工作計劃范文第5篇

一、德育工作

學校堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學校教育的根本任務，以創建“溫馨校園、溫馨班級”為基點，加強教師隊伍建設和學生教育工作。緊緊圍繞學校三年發展規劃，不斷改進工作方法，扎實開展德育工作。

（一）、健全和強化德育領導機構。

成立德育領導機構并夯實各負責人的職責要求，加強考核，促進德育工作的安排與落實，使工作扎實有效開展。同時，成立了關教工作領導小組，對困難學生進行幫扶，并走進他們的家庭進行教育指導，是他們感受到學校的關愛，實現德育教育多渠道并施。

（二）、充分發揮班主任在德育工作中的主力軍作用。

一年來召開班主任培訓會四次，經驗交流會四次，班主任例會40次，班主任業務得到進一步提高，管理班級的方式和教育學生的方法明顯轉變，學生受到了教育，學習得到了提高。

（三）、扎實開展德育常規工作。

1、開學初制定德育工作計劃，主題活動安排和少隊工作計劃，學校按計劃有條不紊地開展德育工作，避免德育工作開展的隨意性和盲目性。

2、堅持日檢查周評比工作。學校一直把“值日檢查”作為學校德育管理的一項重要內容，做到責任到人，分工明確，要求值周領導，教師切實履行好值周職責，對課間紀律、校園衛生、值勤巡查、放學路隊和學生到校情況等方面加強檢查，發現問題及時處理，促進學生文明行為習慣的養成。

3、每周班務主題，開展各項班級活動，在班內以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作，轉變了班風，促進了學風。

（四）、強化落實德育考評工作。

1、以衛生先進、文明班集體的評比為抓手，認真檢查，嚴格考核，從而強化了班級管理，促進了班級進步，為學生的發展創造良好的氛圍。

2、加強教師師德的考評，學校通過家長、教師、學生、校委會等民意測評來考核教師，促使我校教師道德修養不斷提高。

（五）、加強校園文化建設

充分利用周四紅領巾廣播站對學生進行教育，學生踴躍投稿，每學期累計投稿一百一十余份。文化宣傳板報共達30余期；利用每周一的國旗下演講等活動，教育陶冶師生的品德修養；周二、周四下午開放圖書室，每學期師生借書達1300人次；同時充分發揮公示專欄的作用，及時公示學校事務。

（六）、組織學生活動，豐富校園生活

（七）陽光體育方面

依照上級部門精神，堅持每天學生教師體育鍛煉一小時制度。

二、教學工作

（一）、教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校工作的生命線。

1、首先從常規教學抓起。規范教案，定期抽查，堅持提前一周備課。一直要求教師對學生作業全批全改，一月一檢查一公布，對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。每次考試，實行交叉監考，嚴肅考風考紀，促進良好學風的形成。

2、教學為中心、管理是根本。

（二）、教研教改持續開展，促進了教學水平的提升。