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我心中的她,是個樂于助人的人。
記得上次體育課測800米長跑,老師哨聲一響,我便一馬當(dāng)先地沖了出去,正洋洋得意之時,沒留意腳下,被石頭絆了一跤。由于速度太快,我跪在瀝青跑道上滑了好遠(yuǎn)。一陣痛感傳來。我坐在地上,咬著牙看著正在流血的膝蓋。原本在我身后的同學(xué)也一個個的從我身旁超過。
突然,有人挽住了我的胳膊 ,并試圖把我拉起來。我回頭看,原來是她。“你沒事吧?”她輕柔的聲音在我耳邊響起,讓我心里舒服了很多,腿上的傷也不是那么疼了。“沒事,你快去跑步吧,別因?yàn)槲矣绊懥顺煽儭!蔽掖叽俚馈!澳愕耐榷紓蛇@個樣子了,還不趕緊去醫(yī)務(wù)室清理一下傷口!跑步的事呢,到時候咱倆一起補(bǔ)測不就行了?”說著便把我攙扶了起來。
她扶著“一瘸一拐”的我去醫(yī)務(wù)室消毒。在陽光下,她的頭發(fā)閃閃發(fā)亮,額上沁出了汗水,幾絲頭發(fā)緊貼在臉頰上。處理完傷口后,她又把我扶進(jìn)了教室。然后給我倒水,問我感覺好些了沒有。看著她為我忙碌的身影,我的雙眼模糊了起來。
在你的生命旅程中,你一定有自己堅(jiān)持不懈的信念,你的心中也一定有你一直銘記的事吧。每個人心中都有一個叫做堅(jiān)強(qiáng)的寶箱,它要我們找到一顆會發(fā)亮的鑰匙,去開啟它。我心中有著堅(jiān)持不懈的信念,更有一個叫做堅(jiān)強(qiáng)的寶箱,等著我去開啟。
在我的記憶珍果里,有那么一小小顆珍果使我難以忘懷。記得十歲那年,父親買了一輛適合我騎的自行車。我對它愛不釋手,于是就叫父親教我騎。那天中午烈日炎炎,那些花花草草似乎被太陽公公曬得很熱,它們在盡情地?fù)u擺著身子,似乎只有這樣才能涼快一些。我和父親就在一顆大樹下站著,父親開始教我騎自行車了,我一摸到自行車的扶手,心中就已經(jīng)興奮不已。當(dāng)我完全坐上自行車時,心中感慨萬千,想著:我今天一定要學(xué)會騎它!然后,父親在后面抓著自行車的尾巴,以便控制自行車的平衡。在父親的幫助下,我已經(jīng)很快學(xué)會了一半了,我叫父親不用再扶著車尾了,我要試著自己騎。我自己鼓起勇氣坐上去,接著腳一踩踏板,沒想到前面有一顆像小雞蛋一樣的石頭,我粗心大意地沒有注意到,自行車的輪子就壓了上去,一個打滑,我就摔下了自行車,我的手擦到地板上的小石子,鮮血像斷了線的珍珠一樣不停地往外涌出。父親剛剛?cè)ド舷词珠g去了,想到這里,我的眼淚像一波來勢洶洶的潮水一樣沖著眼眶而出。父親已上完洗手間出來,就看到我這副狼狽的模樣,連忙向我走來。過了一會熱,父親幫我包扎好了傷口,然后來問我還繼續(xù)學(xué)騎么?我聽了,低著頭沉默不語,心里卻在做著激烈的斗爭:一個小紅人在我腦海里冒出來說:“繼續(xù)學(xué),別忘記了你是打不死的小強(qiáng)”。聽了她的話,我猶豫不決,在我猶豫期間,又有一個小黑人冒出來說:“不要繼續(xù)學(xué)了,學(xué)不了就干脆早點(diǎn)放棄吧”。它們兩個在我腦海里打來打去,最終小紅人勝利了,因?yàn)槲覜Q定了要繼續(xù)學(xué)下去,我是一只打不死的小強(qiáng)。接著又在父親的幫助下, 我已經(jīng)學(xué)會了一大半了。接下來的幾天,我努力地學(xué)著。最終給我學(xué)會了,我心里樂滋滋的。
經(jīng)過這件事后,我心中百感交集。我還記得那時父親夸了我一句“女兒,你很堅(jiān)強(qiáng)”,這句話深深地觸動了我的心弦,也深深的刻在了我的心中,讓我時刻都記著堅(jiān)強(qiáng)在我心中,我已經(jīng)開啟了它。
今天,看完《開學(xué)第一課》的錄像,我百感交集。錄像中許多情節(jié)都深深打動了我。其中,杭州市普通客車司機(jī)——吳斌叔叔的事跡最令我感動。
在高速公路行駛中,當(dāng)他被迎面飛來的鐵塊擊中腹部時,他強(qiáng)忍著劇痛,緊緊握著方向盤,淡定地踩下剎車,在路邊穩(wěn)穩(wěn)停下,然后,拉下手剎,開啟警示燈,掙扎著站起來,疏導(dǎo)乘客安全離開……他用自己76秒的堅(jiān)守和生命保證了乘客的安全,闡釋了由“小愛”到“大愛”的傳遞與延續(xù)。吳叔叔的壯舉不能不讓人敬佩和感動
雖然吳斌叔叔走了,但他這種行為的大美卻留在了我們的心里,他不愧為最美的司機(jī),他更是我們每個人心中學(xué)習(xí)的楷模。
也許,在我們?nèi)粘I钪校皇俏覀兠恳粋€人都會遇上吳斌叔叔這樣的生死考驗(yàn),然而,在緊要關(guān)頭,我們依然應(yīng)該盡自己的微薄之力傳遞美和愛——向困難者投以同情的目光,向孱弱的老者施以援手……這不僅讓我又想到了前幾日發(fā)生在我們寧波街頭的那段感人視頻,一位老爺爺發(fā)生了車禍,四位互不相識的姑娘竟同時蹲下身來,給老爺爺止血、做心復(fù)蘇按壓……齊心協(xié)力挽救生命,四位最美姑娘用自己的實(shí)際行動再次告訴了我們,什么才是真正的美和愛。
其實(shí),在我們現(xiàn)實(shí)生活中,我們的身邊有許多美的東西,只是有時被我們忽略了而已,我就親身遇到過心靈美的人。
記得暑假的一天,我去少年宮學(xué)習(xí)書法,乘坐公交車時,突然發(fā)現(xiàn)公交卡忘帶了。正當(dāng)我抓耳撓腮,上也不是,退也不是的時候,我身后一位年輕的大姐姐用卡滴滴刷了兩下,然后轉(zhuǎn)過頭對我說:“好了,小妹妹,上來吧,我?guī)湍愀逗昧恕!笨粗蠼憬阈θ菘赊涞臉幼樱疫B聲說著,謝謝!雖然這事已經(jīng)過去很久了,但我一想起來,還是很感謝那位姐姐。
有位哲人說過:珍惜生命,因?yàn)樯悄阕约旱摹2贿^我現(xiàn)在要說,珍惜生命,因?yàn)樯恢皇菍儆谧约阂矊儆趷勰愕拿恳粋€人。
本來,人的生命只有這一次,對于誰都是寶貴的。那我們應(yīng)該怎樣對待生命呢?我覺得我們既然到世上了一遭,就得珍惜生命的價(jià)值。從某種意義上說,生要比死更難。 死,只需一時的勇氣,生,卻需一世的信心。所以我們要珍惜生命,不要在于它活的是不長久,而在于活得是否充實(shí),是不是有意義。
因?yàn)樯膩碇灰祝驗(yàn)殡x開對不起辛苦撫養(yǎng)自己長大成人的父母,對不起愛自己和自己愛的人。這么想我們定不會自殺,相反我們會保護(hù)我們自己的生命。這也是一種本能,人類都有一種求生的本能。可是這只是一個想法而已,并不就是說我們一定不會放棄自己的生命。自殺是一種沖動,那一刻自殺者不會想那么多的責(zé)任和生命的來之不易。
這里我提了幾條保護(hù)生命的方法:
課間玩耍不打鬧追逐,嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿等。
上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴(yán)禁從樓梯把手上滑下。
不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質(zhì)食品。
不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險(xiǎn)游戲。
注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。
上下學(xué)要遵守交通規(guī)則,過馬路時看清來往車輛,要走人行橫道。
學(xué)生乘車一定要遵守交通法規(guī),不乘坐不符合規(guī)定的車輛,不乘坐超載車輛。
不能帶火柴或打火機(jī)等火種
不得隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火
不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場,小學(xué)生等未成年人要有秩序的逃離。
家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
房間內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災(zāi)。
紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
若火勢已大,必須立即報(bào)火警。被火圍困時,應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
歌手:劉媛媛
一個聲音多么親切熟悉
讓我更加熱愛你呀黨旗
一個聲音多么親切熟悉
讓我更加熱愛你呀黨旗
你代表先進(jìn)生產(chǎn)力
發(fā)展的要求
高舉你 我們開創(chuàng)嶄新的天地
你代表先進(jìn)文化前進(jìn)的方向
高舉你 我們譜寫時代的旋律
你代表最廣大人民群眾根本的利益
高舉你 我們走向共同富裕
共同富裕
啊 黨旗 啊 黨旗
你生根在人心里
啊 黨旗 啊黨旗
你帶領(lǐng)我們走向勝利
你朝氣蓬勃 朝氣蓬勃
飄揚(yáng)在新世紀(jì)
飄揚(yáng)在新世紀(jì)
你代表先進(jìn)生產(chǎn)力
發(fā)展的要求
高舉你 我們開創(chuàng)嶄新的天地
你代表先進(jìn)文化前進(jìn)的方向
高舉你我們譜寫時代的旋律
你代表最廣大人民群眾根本的利益
高舉你 我們走向共同富裕
共同富裕
啊 黨旗 啊 黨旗
你生根在人心里
啊 黨旗 啊黨旗
你帶領(lǐng)我們走向勝利