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      新學期黑板報

      前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇新學期黑板報范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。

      新學期黑板報范文第1篇

      2、每個人都有一個未來的夢想,每個人對明天都有所希冀.希望,攜著你的手,進入一片人生的開闊地。

      3、希望,是人們內心生氣昂然的激情,是對生命充實的渴望,即如綠葉與陽光的交流。

      4、希望,是熱情之母,它孕育著榮譽,孕育著力量,孕育著生命。

      5、希望,是茫茫天宇間的一個閃爍的星宿,她使人飛奔馳騁,充滿著誘惑。

      6、希望,是那么深不可測,高不可攀.勇敢勤奮的人會想盡辦法去摘取,使之成為自己的現實;懶惰蠢鈍的人只會永遠地張著大口,茫然地看著希望飛逝在別人的領空而不思進取。

      7、希望,是未來;希望,又在于今天;希望,就是我們自己。

      8、學校是母親,我們永遠不會把她忘記!即使我們長大成人,周游了全世界,見過了大世面,她那質樸無華的教學樓和生機盎然的花園----那使我們的知識之花最初萌放的地方,都將永遠保留在我們的記憶之中。

      新學期黑板報范文第2篇

      二月

      黑板報主題:新學期,新氣象!

      班會主題:

      2月25日:好習慣,伴我行!—文明禮儀教育

      三月

      黑板報主題:學習雷鋒好榜樣

      班會主題:

      3月4日:弘揚雷鋒精神  爭做文明少年(3月5日雷鋒紀念日)

      3月11日:讓綠色擁抱家園(3月12日植樹節)

      3月18日:安全教育:3月25日全國中小學安全教育日

      3月25日:從小事做起,以德律己

       

      四月

      黑板報主題:緬懷先烈

      班會主題:

      4月1日:緬懷革命先烈  繼承革命遺志 (4月5日 清明節)

      4月8日:勤勞節儉—中華民族的傳統美德

      4月15日: 安全教育:4月15日全民國家安全教育日

      4月22日:關懷生命 共享家園  (4月22日 地球日)

      4月29日:我與同學手拉手

       

      五月

      黑板報主題:勞動最光榮

      班會主題:

      5月6日: 安全教育:512全國防災減災日

      5月13日:感恩,讓愛伴我同行

      5月20日:少先隊禮儀教育

      5月27日:遠離零食 做健康少年

      六月

      黑板報主題:快樂六一

      班會主題:

      6月3日:傳承中華文明——端午

      6月10日:安全教育:1-3年級防溺水安全教育

      4-6年級6月26日全國禁毒宣傳教育日

      6月17日:珍惜時間大家談

      6月24日:書香校園

      要求:

      1、         請班主任保留班會圖片,并將相關圖片資料在下班前上傳至班主任工作群班級相冊中。

      2、         認真做好班會記錄。

      新學期黑板報范文第3篇

      ——對一個月開學以來有感

      還未進七(13)之前,我的老同學們對我說:“‘螃蟹’(好哥們給我取的外號),你這下可有福享了,遇上了原來七(9)班的班主任。他們無疑是在提醒我要萬事小心。聽了他們的話,我不禁打了個寒站。”

      懷著一種忐忑不安的心情,我和爸爸來到了七(13)班!從班主任徐老師對我講的第一句話:“好,快進班里去。”聲音是那么的溫柔,使我懸在上空中的心,掉落了一半,另一半告訴我不要高興的太早。我找了個座位坐了下來。過了一會,開學典禮開始了。徐老師用簡捷而富有感染力的語句,使我們每個人的心都聚集在了一起。每個人的心中都有一種強烈的集體榮譽感!

      第二天,我比有些同學去的稍微晚了幾分鐘,我到班上去的時候,徐老師在講臺上面組織早讀。我進來后也不由自主的跟著同學們一起大聲朗讀,我們讀的同時,別人班的學生還沒有到齊,這一塊,只聽得見七(13)班的讀書聲。所以七(13)班可謂是“書香之班”。

      第三天,徐老師叫辦黑板報的同學注意,這一期黑板報的主題是“新學期,高要求!”這無疑在提醒大家,新學期又是一個新起點,過去的都不算數,現在才是事實。我懸在半空中的心終于安全落地了。

      新學期黑板報范文第4篇

      老師們、同學們:

      大家好!

      我是四年級10班的一名學生,在這個春意盎然的四月份里,我有站到了這里,不為別的,就是為了競選中隊長。

      我是個活潑開朗的孩子,善于和同學交往,在班級里,我成績優秀,科科都在90分以上,而且準敬,團結同學,在家里聽父母的話,幫父母干一些力所能及的事。我能約束自己,無論是下課還上自習課,我總是按的要求去做,約束自己不和同學隨便說話。現在我是學習委員,我從剛上任的時候不適應與工作不認真到現在的工作井井有條,認認真真,我真正成了老師的得力小助手。

      假如我是中隊長,我會用一片真誠的心對待班。假如我是中隊長,我會協助老師把班里的各項活動搞好。假如我是中隊長,我會協助勞動委員把班級的衛生搞好。假如我是中隊長,我會管好班里的紀錄,幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣。假如我是中隊長……

      如果競選成功,我會用熱心幫助班里同學,做好自己的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!請大家看吧,我會珍惜這份工作把班級管理好的!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      競選班干部演講稿400字(二)

      下午好!我這次想競選的班干部是宣傳委員。

      此時此刻我很激動,也很緊張。想畢大家都知道,宣傳委員是組織畫黑板報的。那么大家知不知道黑板報又有什么用呢?黑板報是體現班級形象,宣傳文化的“小工具”,非常重要。

      那么我競選宣傳委員的任務就是讓黑板報在同學老師們眼前煥然一新!我做黑板報已經好幾個學期了,多少還是有些經驗的。我會合理分配黑板報工作;讓大家用自己的雙手做簡潔而又不簡單,大方而又不復雜。雖然這個任務有點兒不合我頭腦的現實,但我一定會盡全力去做的!我相信,只要我全力以赴就一定可以辦好這件重要的事!

      假如我競選上了宣傳委員,我將會用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作;假如我落選了,這就說明我還有那些不足之處,我一定會改正那些錯誤,爭取下一次競選上宣傳委員!

      學習讓我增長了見識,生活也造就了我,我會以知識與經驗做好宣傳委員這項工作的。請大家相信我,支持我,投我一票吧!

      我的演講完了 ,謝謝大家!

      競選班干部演講稿400字(三)

      敬愛的老師、同學們:

      新的一學期已經開始,我們進入了三年級的學習階段,隨之新學期的班干部競選也開始了。 我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學們的信任與支持。但是,人并不是十全十美的,在平時的上課當中,我有點不敢大膽舉手發言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學笑話。現在,我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、 優秀的班干部。

      新學期黑板報范文第5篇

      新的學期已經開始了,作為企管一班的班主任,我感到十分的驕傲。通過上學期的鍛煉,我對現在的工作更有信心,我相信我一定能把這個班帶好!為了班級在新學期展現出新的面貌,我特制定以下工作計劃:

      一.指導思想:

      對于企管一班的學生,我準備本著以下四個原則來執行我的一切計劃和任務: 尊重;信任;共情;關注

      二.奮斗目標:

      企管一班的奮斗目標,就是要打造職業中學的實驗班!

      而對于學生本人來講,既要達到一個標準的中學生的形象,做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養,有能力;有計劃,有規律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們如何學習。

      三.具體措施:

      (一)思想行為教育方面:

      1、制定班規,班訓以及班級制度,建立崗位責任制:全班設置大約若干個崗位,盡量做到人人有事做,真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待。同時堅持班委必須有品德正的同學來擔當,拒絕把班委工作扔給無所事事的人來消遣。

      2、實施班級常規:

      為了對一些學生起到約束作用,也為了給自主管理設置一個良好的后盾,我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規,使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎。

      嚴格班規的落實,對于學生中的優點要積極鼓勵,但對于違紀行為絕不手軟。

      3、發揮黑板報的作用:

      黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報,內容密切聯系班級現狀以及學校的安排,讓學生無時無刻不在思想上,視覺上受到沖擊,受到教育!

      4、發揮主題班會的作用:

      除了黑板報之外,主題班會更始一座大熔爐,它能集中全班同學們的精華思想,進而感染每一個同學,起到催化劑的作用。鑒于此,我將認真地搞好每一次主題班會,內容將是密

      切聯系本班實際情況以及學校的動態。

      積極邀請學校領導和先進教師、優秀學生到班級里做講座,介紹先進經驗,和學生溝通,建立友誼班級。

      5、多開展一些競賽活動:

      其目的一是為了鍛煉學生的能力,另一方面也增強了學生的集體主義感。增強學生間的凝聚力。

      6、確定每周的主題,提高能力:

      如“高效學習周”,“治病救人周”,“開拓胸懷周”等等,借以來增強學生各方面的能力。

      (二)學習方面:

      在學習方面,我同樣也制定出了“四有”班訓:有計劃,有規律,有效率,有成績!具體做法如:

      1、每月每周每天都要制定出自己學習的計劃。

      2、每天清晨按照班級規定讀書。

      3、每天抽出5分鐘時間練字。

      4、經常開展一些競賽如“高效學習比賽”,“詩歌朗誦比賽”,“道德教育講座”等,借以來提高學生的學習效率和學習興趣。

      5、其他的許多方法見班級常規。

      6、每次考試結束后要做詳細的分析,在分析中找出每個學生的進步和不足,并為下一步的學習打好基礎。

      (三)分組協作制:

      衛生小組7人,教室和保管區也各一組;班級活動小組4人,負責班級各項集體活動,每周一次,活動的形式不限,只要是班級的集體活動以及積極健康向上即可,包括過生日;主題班會小組4人,負責每要舉行的主題班會,要精彩,包括體育委員,文娛委員;學習小組4人,負責隨時調整大家的學習狀態;宣傳小組4 人,負責每月一期的黑板報的計劃制定以及執行。

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