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      得與失

      前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇得與失范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。

      得與失范文第1篇

      其實有很多這樣的例子。有一次,弟弟想要一個玩具,終于忍不住了。就像媽媽吞吞吐吐地說:“媽媽,我…我想…”“說吧,想要什么?”“卡布達玩具。”“可以呀,給你錢。”“哦,媽媽萬歲!”“可是,從今天開始,7天不許看電視哦。”“啊,媽媽,這未免也~”“不同意呀。不同意就..”媽媽正準備把錢要回來。“不看就不看啦。”

      果然,弟弟一星期都沒看電視。就象這樣,一物換一物。

      當然有時候,你在失去一些東西時,也會得到一些。比如說一個孩子,離開父母生活。他雖然失去了爸爸媽媽的愛,卻學會在逆境中生活。既磨練了意志,又使他學會了自主自立自強。又比如你犯了錯誤,失去了老師暫時的信任,但是卻從中得到了教訓,使自己的到了進步,提高了自我。

      得與失范文第2篇

      小男孩卻說了一句令人驚訝的話:“不行啊,爸爸,我不能松手,那樣,我會失去一分錢。”

      這一個故事,是我在一本中外笑話書里無意看來的。剛開始的時候,我覺得有些好笑,心想,這個人怎么那么傻啊,把手伸開了以后可以了,再把花瓶倒過來不就得了,有必要為了一分錢把那么貴重的花瓶打破嗎?一分錢,放棄也罷。再后來,我的心忽然變的沉重起來,這個故事竟給了我一個震撼,很深、很深……

      在很多時候,每個人都在得與失之間徘徊著,猶豫著,緊緊的抓住一些本該失去的東西,不愿松手,在這個時候,他們想的僅僅是失去一些東西很吃虧,而沒有想到過失去之后隨之而來的盈利。他們僅僅在乎這片面的思想,而沒有深入思考過這背后的問題。他們不知道在放棄一些東西的同時,你也會獲得一些東西,所以,我們要學會衡量得與失。

      多少人正像男孩一樣,執意抓住那一分錢,不愿獲得自由。所以,很多時候我們應該放掉那些無意義的東西,獲得本屬于自己的生命自由。他們抓住了自己認為應該抓住的東西,卻不知不覺中放掉了很多難得的機會。很多人都沒有思考過得與失的真正含義,莽撞沖動的做出選擇,而致使他們在最后后悔萬分。

      選擇,你是選擇得,還是選擇失,這都是你的選擇。

      不過在選擇之前,請擦亮你的雙眼,保持清醒的頭腦。

      得與失范文第3篇

      在充分肯定成績的同時,我們有必要適當反思暴露出來的問題,以及這些問題背后的理念上的偏差。長期以來,由于堅持了金牌至上的指導思想,我們造就了一個又一個世界冠軍,收獲了一塊又一塊讓人艷羨的金牌,經歷了一次又一次難以忘懷的感動。但是,毋庸諱言,金牌至上也讓我們失去很多,諸多為人詬病的現象很難說和它沒有干系。

      現象一:個別隊員消極比賽。7月31日的羽毛球女雙小組賽中,中國隊于洋/王曉理對陣韓國隊的鄭景銀/金荷娜,雙方都刻意求敗,消極對待比賽。賽后,國際羽聯取消了這兩對選手的參賽資格。這一事件引起國際輿論一片嘩然,給我國體育甚至我國的國際形象帶來不小負面影響。

      這其中固然有賽制不合理的因素,但更主要的原因還是我們對金牌的渴望超過對體育道德的追求,對結果完美的重視超過了對過程公正的關注。

      現象二:“三大球”成績下滑。盡管中國代表團在倫敦奧運會上的表現令人滿意,但世界公認的代表體育發展水平的“三大球”成績卻令人失望,足球、籃球、排球無一進入四強。女排在1/4決賽中不敵日本,排名第五(上屆季軍);女籃在淘汰賽中不敵澳大利亞,位列第六(上屆第四名);男籃五戰皆敗,場均輸三十多分,排名墊底(上屆第八名);男排、男足、女足更為可憐,連入場券都沒拿到。

      出現這種局面,雖有教練水平、球員新老更替、職業化水平等方面原因,但根本原因還是唯金牌論。為了完成金牌任務,與其以己之短搏人之長,不如另辟蹊徑,把寶押在冷門項目、個人項目、普及性較差的項目上。這樣,投入小見效快,何樂不為?但如果繼續堅持這種急功近利的“取巧”做法,包括“三大球”在內的弱勢項目、集體項目將會更加弱化,重振雄風將會遙不可及。

      現象三:運動員的健康保障水平堪憂。8月7日,在億萬國人的熱切期待下,劉翔帶傷上場,預賽中打欄摔倒致跟腱斷裂,無緣晉級。他強忍傷痛,單腳跳到終點,俯身親吻最后一個欄架,以令人惆悵不已的悲情方式告別了倫敦奧運會。劉翔的確拼盡了全力,他的頑強作風和剛毅品質贏得了全世界的尊重。但喜歡劉翔的人們不禁心生疑惑,有關方面是如何做保障工作的?如果不知他的傷情,那是失職;如果明知有嚴重傷病還讓他上場,那是失策。其實,這也是金牌至上思想惹的禍。因為在奧運會田徑賽場上,劉翔是我國為數不多的具備沖金實力的運動員,為了金牌索性冒險一試。孰料天不度人,金牌未得反而加重了他的傷勢。

      得與失范文第4篇

      從1998年注冊資本僅為50萬元人民幣的騰訊計算機(騰訊控股的前身)到今天價值約60億港元的騰訊控股,國際投資機構功不可沒。2000年4月,IDG和香港盈科共投入220萬美元風險投資,分別持有騰訊控股總股本的20%,馬化騰及其團隊持股60%。正是這220萬美元的風險資金,為騰訊日后的迅速崛起奠定了基礎。

      2001年6月,在以110萬美元的投資,不到一年即獲得1000余萬美元的回報后,香港盈科又以1260萬美元的價格將其所持騰訊控股20%的股權悉數出售給MIH米拉德國際控股集團公司。起源于南非的MIH傳媒巨頭不滿足于從盈科手中購得20%騰訊股權,MIH又從IDG 手中收購了騰訊控股13%的股份。此后的2002年6月,MIH又從騰訊控股其他主要創始人購得13.5%的股份。此時,MIH的連連出手使得騰訊的股權結構變為創業者占46.3%、MIH占46.5%、IDG占7.2%,MIH成為騰訊最大的股東。

      顯然按常規來看,一旦看清了騰訊的成長潛力,MIH下一步將不甘僅僅成為一個參股投資的角色。可后來的事實卻又證明MIH最終仍然扮演著參股投資的安分角色。這就會引出一個疑問:在曾經占據股權優勢的背景之下,MIH為何放棄絕對控股而接受與騰訊創業團隊各占50%的股權安排?騰訊又有什么殺手锏讓對方沒有對自己進一步“蠶食鯨吞”呢?

      曾有業內分析人士認為,盡管MIH擁有強大的資金實力,但對于騰訊控股而言,一旦沒有馬化騰及其他主要創辦人“人”的努力,公司的運營和進一步發展就會失去方向,甚至對公司的運營和財務狀況都會產生很大影響。

      得與失范文第5篇

      關鍵詞: 外交 體制

      中圖分類號: K827.5 文獻標識碼:A 文章編號:1009-5349(2016)15-0100-02

      近代中國外交政策的發展經歷了一段艱辛、曲折的歷程。康乾以來,中國奉行閉關鎖國,自上而下沉浸在天朝上國的美夢之中,認為中國地大物博,文化先進,不需要和國外交往。但當的大炮轟開了國門之后,統治階級才發現天朝上國無非是一片幻影,我們早就落后于列強太多,尤其在科技水平上,與西方的距離不啻天壤之別。當時的有識之士,包括清政府的核心人物們,不僅開始反思中國“器物”之落后的問題,也開始反思外交政策存在的問題。在中國人傳統的外交觀念中,華夏居于中心地位,只有華夏改變“夷人”,沒有“夷人”改變華夏的。但是的失敗,列強不僅占領了華夏的都城,清政府還被迫簽訂了一系列不平等條約,例如外國公使可以入駐北京等。雖然這些不平等條約讓清政府大失顏面,但清政府仍舊采用傳統的對待蠻夷的思維來對待西方列強國家。這是西方列強完全不能接受的。隨著沿江沿海地區通商口岸的開放,來華的外國人越來越多,有些還到內地游歷傳教,因此若想要完全回避與外國人的交往幾乎是不可能的。在這種背景下,洋務派的官員開始轉變外交觀念,提出了一些新的外交政策,促使了中國近代外交政策開始逐步轉變,與世界接軌。

      一、洋務外交的背景

      晚清的中國社會,處于一種碰撞的大環境之下,這是兩種區域、兩種文明的較量。可以說是改變中國近代外交的一個轉折點。后,中國與西方的關系可以分為三個階段。第一階段是兩次期間,在這一時期,清政府被迫簽訂了一系列喪權辱國的不平等條約,但在對待外國人時,還是采用傳統的“華夷”觀念,通俗的說就是仍舊帶有優越感。第二階段,是時期,這是清政府外交上的一個過渡時期,既保留了傳統的對外政策,又開始逐步采納西方的一些理念、政策。到19世紀末20世紀初,進入第三階段,破產后,帝國主義的狂潮掀起,中國開始被迫全面進入西方資本主義世界體系之中。我們這里重點要論述的是處于過渡時期的洋務外交情況。

      談及洋務外交的背景,實際上就是在討論兩種國際體系的碰撞。早在16世紀初,伴隨著地理大發現的腳步,不少歐洲國家就走上了海外殖民擴張的道路。在隨后兩百多年的時間里,歐洲人陸續來到亞洲,東西方兩種不同的國際體系開始碰撞,即我們所說的朝貢體系與近代民族國家體系。所謂的朝貢體系,其核心觀念是植根于中國人的傳統世界觀,即華夷思想。在這種體系之下,把中國看作為世界的中心,周邊國家都是落后的“夷”,從而形成一N鮮明的階級文明對立。但是到18世紀下半葉,隨著歐洲工業革命的開展,西方列強再一次掀起了對外擴張的浪潮,用他們大炮加商品的外交征途,不斷挑戰東方國家延續了幾千年的傳統規范。盡管中國在兩次時期屢屢失敗,但對外思想仍以舊有的朝貢體系為標準,沒有認同西方的外交手段,或者說是炮口下的被迫認同。這種認同是在大炮的震撼下,在各種條約的脅迫下,在內憂外患的情況下展開的。

      二、洋務外交的特征

      1860年,清政府在第二次中再一次失敗,被迫簽訂了《》《》等不平等條約。在各個條約以及附屬條約的規定下,清政府被迫割讓了更多的土地,通商口岸也開放了更多,國家不斷遭到侵犯。由此,清政府的對外政策開始做出一些調整,雖然很大程度是“不得不調整”:在遵守條約的基礎上,清政府建立了一些新的對外機構,按照西方同行的國際法則與西方國家開展國際關系。雖然清政府開始嘗試進入西方近代國家,但是根深蒂固的傳統觀念仍然占據了人們的心理,雖然是向西方學習的重要階段,但洋務外交仍舊帶有鮮明的矛盾性與過渡性。

      1.對外觀念新舊交雜

      近代中國發展過程中,東西方外交理念最根本的差異在于差序與平行的矛盾,而二者從本質上看是完全對立的兩種外交理念。以中國為主導的東方國家,強調的是華夷尊卑的理念,注重的是藩屬國對宗主國的附屬。而西方近代民族國家在發展過程中,強調的是國家獨立和的平等。在對外的基本觀念上,洋務外交最主要特征就表現在被迫放棄了天朝上國的傳統優越理念,而轉變為主動接受西方列強的平等甚至是被壓迫的觀念。所謂的新舊觀念膠著,指的不僅僅是這一時期中保守派和洋務派外交理念的矛盾,也包括洋務派自身在被迫接受身份轉變時的矛盾心情。

      第二次中,英法聯軍、洗劫北京城的巨大恥辱,不僅僅給清朝統治者一記響亮的耳光,也讓很多開明的官員和知識分子開始思考是否需要學習西方的先進技術。他們承認西方先進武器背后的科技、經濟實力等都是不容小覷的,并且承認當時中國的工業化水平和科技水平已經遠遠落后于西方。面對“千年未有之變局”,清政府一部分官員和知識分子開始思考世界格局是不是已經開始變化。除此之外,有關洋務外交中有一點事實是十分重要的:第二次失敗后,出現了兩次覲見禮儀之爭,這種禮儀的爭論看似是不同文化的碰撞,而這從更深層次上反映了晚清統治者以及知識分子放棄心中最后一絲“天朝上國”思想的無奈。

      2.常駐使節制度的建立

      洋務外交時期,很明顯的一個外交特征就是東西方兩種不同的交往原則并行。所謂的雙軌措施,一方面指的是西方國家的外交體系開始在中國出現,例如外國公使入駐北京,清政府也派遣使節駐外,進行國際交往活動。但是從另一方面看,中國與一些僅存的朝貢國之間仍舊采用舊有的模式進行交往。例如在英國侵略緬甸的時候,還曾讓英國承認朝貢的傳統做法。在中西方的交往過程中,晚清政府雖然很大程度上是被迫接受了新規則,但也呈現出一種循序漸進的過程,但在接受的過程中,抵御的心態始終伴隨。

      此期的一個重大舉措是常駐使節制度的建立。近代外交體制建立后,其中一項重要的內容就是國與國之間互派使節入駐,處理外交事務。1860年外國公使入駐北京,再到1876年中國第一個對外使節前往英國。但實際上,晚清政府全面建立這種使節制度,經歷了漫長而又復雜的過程。外國人派公使入駐北京,最大的目的是為了維護其在中國的長久利益。而遣使駐外,也是常駐使節制度內容的一部分,諸如《》《》等均沒有明確規定中國需要派遣大使,外國人在這一過程中雖然只是起到一定的推動作用,但更大程度上仍舊是清政府自己認識到過去做法的局限,表現出其克服傳統觀念的過程。

      三、外交政策的得與失

      我們對于歷史事件的評價,很多時候都需要站在客觀的立場去看待。沒能拯救日落西山的清政府,也沒能挽救中國的半殖民地半封建社會狀態。但是對于近代中國來說,的外交政策還是起到很多的積極作用。

      從改變傳統觀念的角度來看,在之前,雖然民間已經有知識分子開始倡導要學習西方的先進技術,通過“師夷長技”來改變中國現狀。的炮火打開了中國封閉已久的國門,也讓沉醉在天朝上國美夢中的清政府醒來。面對來勢洶洶的西方列強,清政府雖然被迫簽訂了一系列不平等條約,但是在接待外國人時,仍舊保持一種高高在上的姿態,但事實證明,西方列強早已不是我們想象中落后而無知的夷人。清政府被迫建立了使節制度、總理衙門等一系列的制度、機構來讓中國融入近代西方國際社會之中。興起后,洋務派官員們開始自上而下的帶領人們向西方學習,引進了一批西方先進技術,對于轉變中國傳統的觀念起到了一定的積極作用。

      同時,掀起后,隨著對外政策的改變,清政府設立了一批新式學堂,教授西方近代自然科學知識。除此之外,還選派公費留學生去國外學習。這種主動與國外交往的過程中,不僅僅促進了中國近代教育事業的發展,也為近代中國培養了一批優秀的外交人才。

      不過,正如前文所言,時期的外交帶有濃厚的矛盾色彩,并且最后也難免走向了失敗。兩次的失敗,洋務派們看到的是西方列強先進的武器和科技水平,卻因為自身立場問題,看不到中國問題的根源在于封建制度已經適應不了社會的發展。洋務派官員們采取了看似開明的外交政策,但實際上很多時候清政府的外交政策的制定都是在西方列強的壓迫下,不得已而為的。雖然期間,國家公平法已經逐步被清政府接受,但是在兩種力量懸殊的對比中,清政府仍舊是被動的。占有優勢的西方列強并沒有強迫清政府接受一系列的外交理念,但是在力量對比之下,已經失勢的清政府只能主動的接受現狀,并且嘗試了解與自己站在對立面的西方列強究竟是什么模樣。

      清政府在被動接受西方國際外交的基礎上,試圖通過建立一些看似符合國際要求的外交政策、機構來捍衛自己的禮儀,從某種程度上看似乎促進了中國近代外交的發展,卻始終改不了統治者封建國家觀念的束縛,也就導致了洋務外交必⒆呦蚴О堋6的破產,直接告訴清政府,單向西方學習先進器物還是遠遠不夠的。而后,到爆發,簽訂《》后,中國完全淪為半殖民地半封建社會,歷經數千年的朝貢體系外交終于完全土崩瓦解。

      四、結語

      的師夷長技以制夷,是希望從器物層面改變中國社會。從本質上說,雖然在近代工業、軍事、教育等方面做出了不少貢獻,尤其在外交上培養了很多人才,也讓近代中國開始逐步與世界接軌。但的本質仍舊是為了恢復清政府的元氣,因此具有很大的局限性,因此也決定了的外交政策并不能轉變中國社會的現狀,也改變不了近代中國屈辱的世界地位。今天,中國國力與國際體系的關系早已發生了翻天覆地的變化,但考量歷史,仍舊對我們今天的國家發展仍然不乏重要的借鑒意義。

      參考文獻:

      [1]李正旭.從審視中國近代化特點[J].凱里學院學報,2016(4).

      [2]郭翠翠.從制度建設角度看的缺陷[J].傳承,2016年(4).

      [3]楊天地.時期西學東漸對高校英語教育發展影響研究[J].蘭臺世界,2016(10).

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