我眼中的自己作文

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇我眼中的自己作文范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

我眼中的自己作文范文第1篇

龍文區朝陽小學 六年級 楊敏

人們常說，四季就像四個不同性格的小姑娘，我想也是。

春，是四季中最勇敢，最富有活力的一個。她跨過高山，越過江河，鉆出地面。一刻也不想停息，所到之處，無不蘊含著勃勃生機與活力：小草探出了頭，樹枝抽出了芽，桃花笑開了臉……一聲春雷驚醒了沉睡中的動物們，蒙蒙的細雨滋潤著萬物，細細的、斜斜的，閃著光，帶著喜悅，整齊的飄在大地上，為一景一物梳妝打扮，也帶來希望，帶來了喜悅。它像空靈的水晶，明凈的美玉；像燦爛的明珠，耀目的鉆石，但還要比碎銀美亮，比鉆石耀眼。

夏，他繼承了春的秉性。她依然讓百花盛開，草木新綠，可她卻比春要火辣，富有激情。她讓人們在夜晚聽到了悅耳的大合唱。有時還會帶來一絲驚喜，一場夏雨過后，天氣立刻涼爽起來，有時還會看到 風雨過后的彩虹。

秋，是金色的，金得發黃，金得透亮。一陣風吹來，金黃的落葉便在空中翩翩起舞；田野里到處是一片金黃；果園里到處碩果累累，讓人垂涎欲滴，好一派豐收的景致！

冬，冷酷凄美，冬日里的顏色使人感到特別單調，刺骨的寒風令人汗毛直立，唯有冬日里的陽光透著絲絲的暖意。不過我們這些頑皮的孩子可不管這些，我們盡管在這銀裝素裹的世界了盡情地玩耍、嬉戲。

我眼中的自己作文范文第2篇

其實我一直都知道陌生人之間的關系才是最好的關系。可有可無，沒有什么相互關心，也沒有什么相互牽扯。你如果是在這一條路上擦肩而過，什么時候離開都沒有什么關心的身份，也沒有什么記恨的理由。

有的時候也會覺得自己太過異想天開。

但是沒有辦法，我就是這樣的性格，我也痛恨這樣的自己，我也想要改變，可是我不知道等我改變之后我還是不是我自己了。

他們說每個人都應該有足夠的自信面對自己的生活，不管這些有多么困難，我們始終都要堅定自己內心的想法，我也不知道我的思想和價值觀到底哪里有錯誤？還是說這些東西原本就是這樣的，或者說這個世界原本就是這樣的，只不過我從來都沒有看清楚過。

那么脆弱，孤獨，無一無靠。

內心沒有什么安全感。

敏感，孤僻。

這是我對自己的形容。

可是別人卻說，我喜歡和陌生人交流，我溫柔大方，愛笑。

我眼中的自己作文范文第3篇

在太陽的映照下，我坐在一個小土坡旁，觀察著一只只螞蟻，我睡著了，自己也變成了一只螞蟻……

瞧，它們正在捕食，一只肥頭大耳的螞蟻，它揮揮手，如潮水般的螞蟻大軍向前開進。突然，前面出現了一只蚱蜢，看他兇神惡煞的樣子，仿佛在說：“此路是我開，此樹是我栽，要想從此過，留下買路財！”在螞蟻看來，這只蚱蜢就是它們的口中食。只見那只肥頭大耳的螞蟻一揮手，一只螞蟻像一位將軍似的，率領著一大群螞蟻士兵向這只蚱蜢發起了進攻。剛開始，蚱蜢依靠強壯的身體揮著拳頭，充滿必勝，沖上去的螞蟻屢屢受傷。見此情況不妙，突然，那位將軍眉頭一皺，計上心來，不知想起了哪本兵書上所說的計策，便用一招“車輪戰”。它立馬傳令下去，叫將士們分批進攻。蚱蜢在一旁為它們所做的行為感到可笑。在螞蟻大軍的“車輪戰”下，這只蚱蜢終于寡不敵眾，倒在了地下，成了一只任人宰割的小羊。不一會，這只蚱蜢就被螞蟻們五馬分尸，運回到洞里去了。

我隨著它們進了洞里，看見一個洞穴里正在舉行“大力士”的比賽，我買了門票，走進了現場。哇！！！我簡直不敢相信自己的眼睛，只見那些身強力壯、肌肉發達的螞蟻大力士舉起了比自己身體大十倍以上的物體，觀眾們個個拍手叫好，它們的粉絲還甚至大叫起了它們的名字。我也為它們強大的意志力而贊嘆。

走到洞穴深處，我看到了螞蟻王后正在為擊敗蚱蜢的勇士頒發勛章和食物，勇士們臉上流光溢彩，還不忘謝王后的恩澤。

我的頭突然感到一陣搔癢，我醒了過來，一看，原來是兩只螞蟻從我頭上爬過！

我眼中的自己作文范文第4篇

今天，我們作文班開課了，我非常非常的高興，快樂。因為我寫作文好像寫出了癮，每當在寒假里的周六，我都感覺很郁悶，寫不成了作文。當我輕快地走進教室時，我看到了同學們的張張笑臉，我也不由得笑了出來。

沈老師帶著微笑走進了教室，我看到沈老師的外貌感覺沒有多大變化，但我想像沈老師肯定比之前嚴肅、善良、開朗。

新同學還真不少呢，大概有四五個吧，看著這些新鮮的面孔，我不由得開始東張西望，突然一位男生引起了我的注意，我記得他是在哪兒見過，但是我記得有一天，我和媽媽去購物，我從車里向遠處眺望，只見他……后面的我就想不起來了。

新的開始，新的希望，在此我想讓沈老師多讀一些科幻的、恐怖的故事；我還希望這個培養了許多寫作高手的作文班，弄些有趣的作文給我們這些作文種子“吃”。

軒轅小學六年級:劉一凡

我眼中的自己作文范文第5篇

我們學校一進門就是一個寬闊的操場，在操場上陽光普照著大地，溫暖著剛剛吐綠的樹木花草。浮現在我眼前的，是熱氣騰騰的球場，隊員飛奔在籃球場上；是整齊的廣播操隊伍，同學們做著整齊劃一的動作；是跑道上的單行縱隊，同學們在操場上你追我趕絲毫不讓。每當下課同學們就像出籠的小鳥奔向操場上，低年級的同學們在操場上跳繩、捉謎藏，高年級的同學們在操場上打籃球、踢鍵子，好玩極了……就像一幅生機勃勃的畫卷。主席臺上有著莊嚴鮮紅的國旗，每當星期一的早晨，伴著義勇軍進行曲，五星紅旗冉冉升起，同學們唱著國歌，從心里生出一種對祖國的熱愛。

在操場上的周圍是一排排樹木，有楓樹，柏樹……每到秋天，楓樹脫下綠色的外套換上了那紅色的棉襖，秋風便簇簇落下來，同學們便都來到操場撿楓葉做標本。

操場的西邊是一個大花壇，里面長著兩寸多高的小草遠遠看去就像是鋪了一層綠色的地毯，草地上栽滿了白色的牧丹，紫色的丁香，粉色的月季，香氣四溢的桂花……每到夏天那盛開的花，就像一簇簇燃燒的火焰。