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      能看到讓你心動的小說

      前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇能看到讓你心動的小說范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

      能看到讓你心動的小說

      能看到讓你心動的小說范文第1篇

      是否有趣,是指你的故事是否具備足夠的趣味性,按照詞典上的解釋就是,是否具有那種使人愉快、使人感到有意思、有吸引力的特性。它決定你的故事能否始終調(diào)動并影響閱讀者的注意力。要知道,索然無味、單調(diào)乏味或許是對某篇故事最糟糕不過的評價了。

      羅馬不是一天建成,趣味性的獲得也需要技巧的磨合以及學識、閱歷、經(jīng)驗的積累,大俠在這里只是想從一個小編的角度,告訴你,在哪些地方開窗,才有可能讓趣味性的新鮮空氣在沉悶的故事里活潑潑地流轉(zhuǎn)。

      首先,你應(yīng)該好好在標題上下功夫,你要打開的第一扇窗就在標題部分。

      通過你自己的閱讀。你也能體會到吧,最先決定你有無閱讀興趣的就是標題。好的題目能使讀者注意到你,激起他們的好奇心。做編編這么多年,大俠可以告訴你個秘密,在鋪天蓋地的投稿中,很多是編編看了下題目就被槍斃掉了的,題目可以說是個全息條碼,你得讓它在經(jīng)過編編的激光掃描后顯示出有趣的信息。

      你的標題應(yīng)當引人注目,激發(fā)聯(lián)想,并富于刺激性。請你千萬不要在題目里透露文章的秘密。假如你把文章的內(nèi)容,直接地由題目表現(xiàn)出來,別人一看就已經(jīng)知道里面寫了些什么,猜出你所寫的內(nèi)容,那就不夠精彩了。

      給你推薦幾個擬名的小方法試試看靈不靈

      小玄虛懸念法

      懸念就是疑團,俗稱“賣關(guān)子”,題目中運用這一招,能使讀者頭腦中自然而然產(chǎn)生疑問,急于想從內(nèi)容中尋找答案,從而產(chǎn)生一種怦然心動、欲罷不能的閱讀推動力。例如《少女》2003年8月號《一輩子戴在右腕的手表》、《第六個道歉的桃子》……大俠印象最深刻的一個標題是《愛情叫醒游樂場》(本刊2003年12月號),這篇文章其實篇幅很短,內(nèi)容也平常,而且使用了散文化的筆法,無疑是標題使這篇文章贏得了極高的附加分哦,你看它是不是也能一下子抓住你的心?

      匠心獨具修辭法

      擬標題時,要學會巧妙運用擬人、擬物、比喻、相關(guān)、借代、象征、諧音等等修辭格,既能達到言簡意賅、內(nèi)涵豐富的效果,又可以讓人在第一時間就對故事內(nèi)容產(chǎn)生一種可愛生動的第六感。《少女》2000年10月號里的《田螺哥哥》,2002年7月號《北極熊的喱》,2008年4月號《家有太平公主》,2003年3月號《“絕代雙嚼”和小“施瓦辛格”》等都算是不錯的例子。

      別開生面反常法

      這個是要你克服思維定勢,盡量違反常情逆向思維,以新視角、新思路為你的故事命名。舉個例子:如果你是女生,如果你了解女生的心理,你看到2006年8月號的青春派小說的標題《所有男孩都不要采愛我》時,你的第一反應(yīng)會是什么?是不是在意外驚詫好奇的同時也對故事內(nèi)容產(chǎn)生了濃厚的興趣?

      你也可以選擇一些家喻戶曉的故事標題、典故等,賦予它們新的內(nèi)容、新的色彩。投稿中有一個標題,大俠至今還記得――《壞蛋是怎樣煉成的》,哈,是不是有點意思?雖然來稿上盡是歪歪扭扭密密麻麻的“蚯蚓”在爬,大俠還是小心辨認著讀了下去,想想看,如果不是這個名字,我會有這樣的耐心嗎?

      另外還想嗦兩句,在起文章標題時,最好不要用“××的××”這樣的句式,讀起來真的好拖沓而且不夠趣致,但令人遺憾的是,大多數(shù)的標題都有“的”字情結(jié),讓編編在挑選封面標題時極度痛苦。哦,這不,大俠隨手翻出本2006年4月號少女,打開目錄,看吧,在“青春正點小說故事”版塊里的標題依次如下――《睡在你眼睛的沙漠里》、《一&三的幸福時光》、《開始幸福的梨梨》、《阿夏的玫瑰》、《淡藍色的17歲天空》,哦――上帝,終于跳出篇《我這樣在乎你們》拯救了標題中“的”字結(jié)構(gòu)的視覺疲勞,所以請你在投稿前,先盡量訓練自己把標題中的“的”字劃掉。

      假如題目的問題解決了,接下來你得再接再厲,培養(yǎng)閱讀者持續(xù)的興趣,讓他們有一氣讀完的沖動。這時你要在情節(jié)趣味上好好動動腦筋嘍,因為這里是需要你用力打開的第二扇窗。

      情節(jié)趣味的獲得需要你富有想象力的構(gòu)思,想象力和自然界萬物一樣,要一點點成長。你也許會發(fā)現(xiàn),剛開始,構(gòu)思過程中創(chuàng)造性一面的打開是困難的,但相信我,接下來會變得愈來愈容易。你只要始終目標明確,抓住讀者興趣并保持下來。

      好吧,如果你已經(jīng)有了一個比較成熟的故事大綱,這時你應(yīng)該在講這個故事時,首先注意朝以下三個方向努力――

      1、情節(jié)設(shè)置懸念。這個今年第四期的“鮮師教創(chuàng)作”已經(jīng)詳細論述過,不再多說,請仔細揣摩。

      2、給情節(jié)以巧妙而突如其來的轉(zhuǎn)折,努力讓人產(chǎn)生一種既震動又喜悅的感覺。知道嗎,當讀者被你的情節(jié)牽著鼻子走,然后又被你猛地推到其他方向的時候,他們的感覺就像坐過山車一樣爽到爆呢。

      這方面的大師當然非歐?亨利莫屬,他的那些膾炙人口的小短篇很多部是這種情節(jié)趣味的典范,請你仔細學習,這可絕對是故事,尤其是中短篇能給人好感、加分的最有效的一招。

      其實《少女》中也不乏這樣的例子,比如《只要開在你心里》(2007年12月號),女生蝸牛始終不受人重視,對海的情感豐沛卻始終找不到交流的通道,終于她決定離開……海這時才發(fā)現(xiàn)他的心里已經(jīng)開出了一朵花……很悲傷的故事,當讀者還在扼腕嘆息并為那個傻乎乎的女主角擔心時,作者達拉卻在結(jié)尾處一轉(zhuǎn), “一個異常火爆的畫展,人們都在那朵極具個性的驢面前感嘆著評說些什么高深的話。它的作者還在自家陽臺里睡覺,徹夜緊張導致她錯過了‘一次賺錢’的機會,可好在做了一個無比好的美夢……”這樣的筆鋒陡轉(zhuǎn)會讓我們會心而笑,節(jié)奏頓時變得輕松,同時女主角的性格特色也更加生動鮮明了,對吧?

      3、盡量利用不同層次的沖突來顯示主人公所遇到的困境,要記得向讀者不斷展示矛盾。

      在情節(jié)的發(fā)展過程中,你要在一系列的沖突中向讀者展示矛盾。如果在構(gòu)成故事主體的所有情節(jié)單元里,讀者能看到人物陷在一個或一系列沖突之中,而結(jié)局莫測,這時,他們的興趣會得到保持。因為說白了,看故事的人就像個看熱鬧的旁觀者,要有“熱鬧”給他們看。

      翻了翻手邊本年度的幾期《少女》,基本上所有的“青春派小說”或多或少都遵循了這條原則,第二期《笨蛋老師不思議》里,圍繞著主人公魏斌的沖突不斷,先是和從天而降的女老師的沖突開頭,又接上和杰生的沖突,甚至發(fā)展到打斗層次,期間還帶出與女生聞佳和校長的沖突矛盾;第三期《只有你和我的年華》干脆就是圍繞著女生姚然和“假想敵”程小路在感情上的“勾心斗角”展開的;第四期《你不知道的我》中,則字里行間充滿了主人公自身內(nèi)心與外在行為間的矛盾沖突……

      明白了吧,情節(jié)當中的沖突和矛盾,會讓讀者看起來饒有興味,那你還不快想方設(shè)法在情節(jié)的安排上創(chuàng)造性地實現(xiàn)它?!

      關(guān)于情節(jié)趣味,大俠給你的這三點建議只是入門級的口訣,當你打通了“任督二

      脈”。功力精進時,可以拋棄它們!相信那時你會有你的獨家秘訣。

      有時標題、情節(jié)的設(shè)計都還可以呀,為什么故事還是顯得干巴巴的呢?咦,你們也有過這樣的煩惱嗎?那恐怕是因為你還沒打開通向趣味的第三扇窗――細節(jié)上的描述趣味。

      如果缺少具有描述趣味的細節(jié),情節(jié)將永遠干癟,一個故事若能有幾處有生活氣息的、有特點的、有趣的細節(jié),那它立刻就會飽滿生動起來。

      關(guān)于這點,你要做到的第一步是,描述時要具體不要概括。

      比如在人物塑造方面,之所以很多投稿中,所刻畫的人物都是那樣面目模糊,也是因為極度缺少標志性的使人物生動起來的細節(jié)吧。要不先說個大俠在看稿中經(jīng)常遇到的現(xiàn)象?許多來稿中故事里的所有人物都是一個語氣模式,完全是作者自說自話,而且更要命的是,在對話開始或結(jié)尾處,還一定死板板地頻頻出現(xiàn)“××說”,“××說道”這樣的字眼。其實日常生活中,人們在談話時經(jīng)常嘆息,抿著嘴笑,抓耳撓嗯、鼓起雙頰或者端詳他們的指甲……而且人們在談話時還可能內(nèi)心心理活動正波濤起伏呢,所以你也該讓你故事中的人物有這些心理和動作上的細節(jié)。比如不要“××說”,而要“××脫口而出”;不要“××問”,而要“××愣了一下,好脾氣地問”;不要“××說道”,而要“××睜大眼睛,又瞇成一條縫,吐了吐舌頭說道”……通過這些簡單的對比,你看出區(qū)別了吧?

      即使是在描述一些看似無關(guān)緊要的故事的小細節(jié)時,具體也比概括好得多,因此,當你坐下來寫作的時候,請記住:不是“一個男生蹲在那”,而是“一個穿著明藍加湖綠加白色格子的男生蹲在那”,不是“三個女生”,而是“三個黑襯衫。脖子上套根細長的藏青領(lǐng)帶、短短發(fā)、小太妹打扮的女生”……

      接下來要想辦法在具體描述的基礎(chǔ)上引入幽默元素。

      這個范圍可太廣了,五花八門隨你發(fā)揮。任何細節(jié)無論大小,只要你用心都有可能變得趣味盎然。

      可以考慮引入別致、有趣,甚至搞怪的元素。比如本期青春派小說――《我的香蕉皮王子》里女生的名字就是一個諧趣點,沒有這么一個超級搞笑的名字,這個故事最多是溫暖的,你得承認,是“牛八斗”引爆了這個故事中所有的趣味環(huán)節(jié)。

      也可以給人物設(shè)計一個可愛或者無厘頭的小動作。有篇稿子的情節(jié)完全想不起來,但一個細節(jié)現(xiàn)在想起來還覺得有趣,是說一個女生一激動就會冒出個鼻涕泡,她一激動口香糖還會落到肚子里。你看,就是這樣的小細節(jié)也足以增添故事的趣味性,讓人過目不忘呢。

      還可以通過適度夸張的描寫,讓人們在明知是假的同時依然樂不可支。關(guān)于這點,你在讀本期《我的香蕉皮王子》時應(yīng)該有所體會,就不哆嗦啦。

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