李白古朗月行
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇李白古朗月行范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。
李白古朗月行范文第1篇
小時不識月，呼作白玉盤。
又疑瑤臺鏡，飛在青云端。
詞語注釋：
朗月行：樂府舊題。《樂府詩集》卷六五收錄此題，列于《雜曲歌辭》。
呼作：稱為。
白玉盤：白玉做的盤子。
疑：懷疑。
瑤臺：傳說中神仙居住的地方。
白話譯文：
小時候不認識月亮，把明月叫作白玉盤。又懷疑是瑤臺仙鏡，飛在夜空云彩中間。
解說：
李白古朗月行范文第2篇
在詩歌的海洋里，有無數珍寶，輕叩詩歌的大門，我們面前出現了一個美麗的詩的世界。在這次輕叩詩歌大門綜合學習過程中，我們開展了一系列綜合系活動。
在老師的的帶領下，在詩海拾貝中我們搜索了許多詩歌，我們通過閱讀書籍、雜志、報刊、訪問其他人等途徑。了解到我們國家是一個詩歌的國度。最早的詩歌總集《詩經》，已經有兩千都年的歷史；從古至今涌現出屈原、李白、杜甫、郭沫若等偉大詩人。世界上其他國家也都有偉大的詩人。拜倫、海涅、普希金……他們的優秀詩篇，偉哥國人民傳誦。
同時，我們還整理了詩歌，我們把詩歌分類。按詩人分有李白的《靜夜思》、《望廬山瀑布》等等。有白居易的《賦得古原草送別》、《憶江南》等等按形式分有送別詩《贈汪倫》、《送元二使安西》等等。還有懷古詩、山水田園是、邊塞詩、敘事詩、抒情詩、詠物詩、悼亡詩、諷喻詩……
我們還欣賞了許多詩歌。同學們紛紛把自己喜歡的詩歌朗誦了出來給大家欣賞有《天上的街市》、《春夜喜雨》、《古朗月行》……其中我最喜歡《古朗月行》內容是：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺境，飛在青云端。應為這四句詩恰似一首完美絕句，語言質樸，比喻有去，耐人回味。從這些詩中我知道了詩歌的寫作手法，古代詩只要是賦、比、興。現代詩寫作手法有好多，其中有比喻、夸張、擬人、重復、排比……為此我也寫了一首《雨》其中有一節是這樣的：跟著一陣陣山風，伴著一層層云霧。我悄悄的來了，來到大地的每一處。怎么樣不錯吧！我用的是擬人手法，把雨當做人來寫。這一期我們班上掀起了一股詩歌的潮流。我們班還制作了詩歌總集，許多同學都投了稿，我也不例外，至今不到一個星期就有20多片稿，相信不久后一本厚厚的詩歌總集將出現在我們面前。
讓我們徜徉在詩歌的花園中，讓生活充滿詩意，讓詩歌陪伴我們一生！
李白古朗月行范文第3篇
【唐】李白
床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉。
思念，在月明時最濃
清代有一位詞選家，曾推崇北宋秦觀和晏幾道二家的詞，說他們的長處是“其淡語皆有味，淺語皆有致。”用這句話來評價李白的《靜夜思》，再適合不過了。
這首短短的二十字詩，字面上并無什么驚人之處，構思也算不上特別新奇。它明白如話，卻又韻致無窮，素有“千古思鄉第一詩”的美譽。
這是一個怎樣的夜晚呢？月明如霜，天地為靜。李白夜不能寐，輾轉反側。既然睡不著，那就起來吧！他走出房間，走出院子，來到屋外空曠的地方。不遠處有一個水井，井欄前是一層白花花的秋霜。走近才知道，原來是月光灑在地上。
水井是最能勾起人思鄉之情的，所以出遠門客居他鄉，被稱為“背井離鄉”。 李白二十五歲時只身出蜀，開始了廣泛漫游，足跡遍布大半個中國。對像他這樣的孤身遠客來說，明月最容易觸動他的情思。
他想起早年居住在故鄉時，看過的一輪明月，看過明亮的月光，并且曾經忽然產生過地上結了霜的懷疑。如今，年紀大了，人已不在故鄉，可是明月依舊，怎能不讓人愁腸百結？那故鄉的山、故鄉的水、故鄉的明月，故鄉的親人……恍若歷歷在目。
詩人想到自己前途迷茫，歸程難期，抱負不能施展，有家不得安居，不禁悲從中來，內心盈濕一片。于是，“舉頭望明月，低頭思故鄉”。這一“舉”一“低”之間，又是怎樣的百轉千回？
縱觀全詩，平多仄少，讀起來低沉、舒緩、悠長，與作者的低徊猶疑的思鄉節奏正好吻合，可謂巧奪天工。韻腳“光”“霜”“鄉”，開口呼來，一往情深，余味無窮。除此而外，“床”“上”“望”三個與韻腳同韻的字遙相呼應，使全詩讀來更加神韻飽滿，穩妥和諧。
李白一生愛月，一生寫月，最終撲入水中，抱月而去。月是他的朋友，月是他的知音，月是他的親人……亦或許，月就是他自己！
請輕聲念一念“床前明月光……”吧！你腦海里浮現出什么樣的情景？
古朗月行
【唐】李白
小時不識月，呼作白玉盤。
又疑瑤臺鏡，飛在青云端。
仙人垂兩足，桂樹何團團。
白兔搗藥成，問言與誰餐。
蟾蜍蝕圓影，大明夜已殘。
羿昔落九烏，天人清且安。
此淪惑，去去不足觀。
憂來其如何？凄愴摧心肝。
月光無言
喜歡沙拉?布萊曼。第一次邂逅她的歌聲，驚為天籟。
她的一曲《斯卡布羅集市》，幾許深情，幾許思念，幾許惆悵與眷念。“Are you going to Scarborough Fair”開口的瞬間，她那清澈透亮的歌聲，如月下山泉，潺潺而至。
盡管她的音樂地位和聲望都極高，可是一提到月的神秘，她依然和孩子一樣，充滿了原始的好奇和天真的幻想，故有“月光女神”之美譽。
“詩”“歌”本一家。在中國古代詩壇，最對月情有獨鐘的，非李白莫屬。據統計，在李太白全集中，有月的古詩三百多首。在我的想象中，他們都是“月亮的孩子”。因為無論是沙拉?布萊曼的歌，還是李白的詩，都是“此曲只應天上有”。
“行”，是漢代樂府詩歌延續下來的一種音調，也就是歌曲的調子，可以依靠這個調子放進很多字，編新歌詞，然后就成為可以重復唱的一首歌曲。
《古朗月行》是一首樂府詩。如果讓“月光女神”沙拉?布萊曼配樂歌唱，會不會濕潤我的心？
詩的前四句，寫了兒童時期對月亮稚氣的認識。把月亮比作“白玉盤”“瑤臺鏡”，生動地表現出月亮的形狀和月光的皎潔可愛。“呼”“疑”兩個動詞，傳達出一個孩子的天真浪漫之態。
詩的后四句，運用“月桂樹的傳說”，寫出了月亮初升到逐漸明朗的過程，以及宛若仙境般的美好景致。當月亮初升時，先看見仙人的兩只腳，接著看見樹影婆娑的桂樹，然后看見白兔在忙著搗藥，它是要給誰吃呢？
一句“問言與誰餐”，寫出了孩子的稚氣與想象。雖然并不是所有的問題都會得到答案，但是無拘無束的幻想卻是孩子幼小心靈飛翔的翅膀。
這首詩寫到這里，其實并沒有結束。后八句，由喜轉悲憂。詩人嘆息好景不長，月亮由圓而蝕，不再可賞。這樣的詩句可能有所諷喻，另有所指，但詩人并不明說。可是，如果你去讀一讀晚年的唐玄宗、楊玉環、安祿山……再讀一讀李白此時的境遇，也許一切就明白了。
于無言之處，給予你可以的想象和沉思的空間。
李白古朗月行范文第4篇
“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”我輕輕吟誦起詩人李白的《古朗月行》。為什么要在這時背呢？因為今天可是“中秋節”呀！中秋夜晚，有什么能比賞月更合適呢？
我抬頭仰望天空，四周仿佛披上了黑幕。黑幕中仿佛鑲上了一顆顆小鉆石。中間，一顆更大，更圓，也更璀璨的，那就是月亮。皓月當空，灑下乳黃色的月光，不遠的小河上泛著金黃的圓月，在水中悠悠蕩蕩的，仿佛離我們更近了。那可是好大的一輪圓月，在眾星拱月中，她是那么耀眼，奪走人們的目光。
遠遠望去，她身邊還有被月光照的通明的一絲絲浮云，在月亮身邊輕輕飄動。浮云似天女下凡，在圓月四周翩翩起舞，遠望，又似圓月披上的長綢緞。
望著圓月，我又想起了《嫦娥奔月》的神話傳說。
······
李白古朗月行范文第5篇
今天是一年一度的中秋節。早上起來，我拉開窗簾，看見了一片瓦藍的天空萬里無云，遠處連綿起伏的群山滿眼蒼翠，仿佛就在我眼前。今天真是個風和日麗的好天氣呀！媽媽說：“今天天氣這么好，晚上肯定有一輪圓月。”我多么想欣賞中秋節的明月啊！因為從小到大，我都沒看見過中秋節的月亮呢。
中秋節的月亮一定很美吧，我想起詩人李白的《古朗月行》，詩中寫道：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”白玉一樣的月亮會有多美呢？我真想早點知道。
于是我急切地盼望著天快點黑，月亮姐姐早點出來。我從早上等到中午，從中午等到晚上，我自言自語地說：“月亮姐姐怎么這么懶呀？她怎么還不出來呢？都快7點半了。”媽媽笑著安慰我：“再等等，別著急。”又過了一會兒，我又來到窗前，忽然我發現一絲黃色的光偷偷地從樓的縫隙中探出頭來。我恍然大悟：“原來月亮姐姐沒有偷懶，她早早地就掛在樹梢了。”
又過了半小時，一輪明亮的圓月終于掛在了我的窗前。月光有一點柔和，還有些刺眼，我覺得月亮好像不是特別圓，沒準兒明天的月亮會更圓，我明天還要再仔細地用望遠鏡觀察一下。
五一小學三年級：王驍然
