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五四青年節(jié)活動(dòng)目的:為了慶祝“五.四”青年節(jié)90周年,繼承和發(fā)揚(yáng)“五.四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),結(jié)合我校中心工作及黨支部活動(dòng),我們將在“五.四”青年節(jié)之際開(kāi)展“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”和“青年團(tuán)員教師讀書(shū)活動(dòng)”增強(qiáng)廣大團(tuán)員教師的凝聚力,激發(fā)其工作熱情,加強(qiáng)對(duì)在校農(nóng)民工子女的關(guān)注,并在團(tuán)員教師中掀起讀書(shū)的熱潮,帶動(dòng)整個(gè)華小的讀書(shū)氛圍,以積極相應(yīng)學(xué)校書(shū)香校園活動(dòng)的開(kāi)展。
呼喚下一代的純真和社會(huì)國(guó)家的發(fā)展——愛(ài)國(guó)再現(xiàn)(當(dāng)代大學(xué)生多生活于鋼筋水泥叢深的城市,
社會(huì)的物欲橫流使得青年思想變得麻木
整個(gè)國(guó)家毫無(wú)溫情可言,為呼喚起人們是去善心,
讓我們攜手發(fā)揚(yáng)、宣傳、傳遞愛(ài)心、溫情、
做一次真正的愛(ài)國(guó))
5.4青年節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng):1、敬老院、孤兒院、殘疾人學(xué)校的采訪和獻(xiàn)愛(ài)心
并將感動(dòng)一幕攝下傳遞
2、采集貧困地區(qū),如四川,黃土高原等生活水平極其低下地區(qū)的相片使人感動(dòng)的影片
3、聯(lián)絡(luò)貧困山區(qū)學(xué)校地址等
4、電影等宣傳工作的展開(kāi)
5、募捐活動(dòng),寄予山區(qū)孩子
6、舉辦篝火會(huì)
具體實(shí)施方案:
1、 聯(lián)合青年志協(xié)組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)、聯(lián)絡(luò)山區(qū)孩子地址以便于送捐贈(zèng)物資,并發(fā)送
2、 聯(lián)合攝影協(xié)會(huì)進(jìn)行愛(ài)心跟蹤拍攝,采集相片,影片等
3、 聯(lián)合校園藝術(shù)團(tuán)編排舞蹈,負(fù)責(zé)篝火會(huì)服裝、燈光、音響、主持、播放影片、展示圖片
4、 (一)山歌對(duì)唱
聯(lián)合宣傳部宣傳山歌對(duì)唱,讓有意參與的各個(gè)寢室組織起來(lái),以整棟為單位,選10名主唱
參賽者自行收集山歌等
(二) 游客表演節(jié)目
剛才欣賞了精彩的歌舞,是不是有朋友正摩拳擦 掌向?qū)I(yè)演員挑戰(zhàn)一下啊.我知道在座的各位都身手不凡,可謂臥虎藏龍之地.有哪位朋友來(lái)一首歌曲?我們有禮物相贈(zèng).
(三)猜謎
接下來(lái)是猜謎環(huán)節(jié).大家積極參與,猜中有獎(jiǎng).
不洗真乾凈,洗洗不乾凈,不洗有人吃,洗了無(wú)人用。 水
來(lái)自水中,卻怕水沖,回到水里,無(wú)影無(wú)蹤。 鹽
只想多掙錢(qián) 意大利
人造丘陵 新加坡
彩排 以色列
開(kāi)籠放鳥(niǎo) 張飛
三令五申 八戒
給爺爺出主意 孫策
大家都笑你 齊齊哈爾
法官進(jìn)羊圈 沈陽(yáng)
雙喜臨門(mén) 重慶
導(dǎo)游(打一成語(yǔ)) 引人入勝
閻王爺寫(xiě)日記(打一成語(yǔ)) 鬼話(huà)連篇
五句話(huà)(打一成語(yǔ)) 三言?xún)烧Z(yǔ)
盆里有6只饅頭,6個(gè)小朋友每人分到1只,但盆里還留著1只,為什么?
答案: 最后一個(gè)小朋友把盆子一起拿走了
一個(gè)人空肚子最多能吃幾個(gè)雞蛋? 答案: 一個(gè)。因?yàn)槌粤艘粋€(gè)后就不是空肚子了
老板從來(lái)不會(huì)燒菜,可他每天都會(huì)燒相同的一道菜,請(qǐng)問(wèn)這是什么菜? 答案:“炒魷魚(yú)”
(四)做游戲
好了,大家剛才動(dòng)了半天的腦子,現(xiàn)在休息一下, 我們作個(gè)小游戲.
1. 唱歌挑錯(cuò)
唱歌者會(huì)故意把一首歌的部分歌詞改過(guò)后唱出,看誰(shuí)能及時(shí)挑出錯(cuò)誤的地方,并能唱出正確的歌詞,更正次數(shù)多者勝。
2. 從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則罰酒。
不變的是希望,升騰的是夢(mèng)想,在春暖花開(kāi)之時(shí),讓我們以自強(qiáng)不息的精神,團(tuán)結(jié)拼博的斗志去創(chuàng)造新的輝煌業(yè)績(jī)和更加美好的未來(lái)!謝謝大家的熱情參與.篝火晚會(huì)到此結(jié)束.祝大家做個(gè)好夢(mèng).
5、 聯(lián)合保衛(wèi)科做好消防組織工作
具體時(shí)間安排:
出行時(shí)間:5月4日早上8:30在校門(mén)口集合到
敬老院(陪老人談心----)
孤兒院(給予關(guān)愛(ài),一起做游戲,帶些小禮物)
殘疾人學(xué)院(給予信心,事先進(jìn)行手語(yǔ)培訓(xùn))
篝火會(huì)活動(dòng):6:00—7:00對(duì)歌(夜幕下空靈地飄蕩)
7:00—8:00狂歡
8:10—10:00看電影,行程經(jīng)過(guò)
10:00以后宣傳募捐
5月5日募捐完畢
后續(xù)活動(dòng):組織學(xué)生會(huì)團(tuán)委干部搞清潔衛(wèi)生
青年志協(xié)發(fā)送愛(ài)心物資和款項(xiàng)
資金安排:總用大概5000人民幣
評(píng)獎(jiǎng):敬老院,孤兒院,殘疾人學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心人中各選一名優(yōu)秀者給予50元獎(jiǎng)勵(lì)
對(duì)歌:(評(píng)選方式:看誰(shuí)的狂歡效果好,陣勢(shì)強(qiáng),觀眾的反映好,在學(xué)生會(huì)團(tuán)委干部中選出評(píng)委)
一等獎(jiǎng)一組:XXX
二等獎(jiǎng)二組:XXX
三等獎(jiǎng)三組:XXX
為了慶祝五四青年節(jié),繼承和發(fā)揚(yáng)"五四"運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),豐富孩子們的校園生活,激勵(lì)孩子們具有積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,在活動(dòng)中對(duì)孩子們滲透"五愛(ài)"思想教育。經(jīng)學(xué)校行政研究決定,我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽(yáng)"為
主題的大型歌詠比賽。
二、籌備小組名單:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:各班班主任
音響:
舞臺(tái)設(shè)計(jì):
舞臺(tái)布置:
舞臺(tái)監(jiān)督:
藝術(shù)顧問(wèn):
安全工作:
總策劃:
評(píng)委:
統(tǒng)分:
『知識(shí)競(jìng)賽網(wǎng)是以各類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽為主題的一個(gè)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站。網(wǎng)站提供"知識(shí)競(jìng)賽題目"和"各類(lèi)比賽會(huì)議主持詞"資料、知識(shí)競(jìng)賽及評(píng)委打分軟件、各種比賽技術(shù)指導(dǎo)資料,輔助提供一些熱門(mén)話(huà)題材料。
『知識(shí)競(jìng)賽網(wǎng)始建20**年初。網(wǎng)站建立以來(lái),設(shè)立了多個(gè)板塊并聘請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)資料收集人員做版主,從事網(wǎng)站資料管理工作,為有需求的用戶(hù)服務(wù),至20**年12月已經(jīng)擁有注冊(cè)用戶(hù)6萬(wàn)余人。
三、參賽人員:
渝北實(shí)驗(yàn)三小1--6年級(jí)的各個(gè)班級(jí)(原則上要求各班全班參加,個(gè)別特殊情況除外)
小百靈合唱隊(duì)(只參與表演,不計(jì)入評(píng)獎(jiǎng))
四、比賽要求:
1、演唱內(nèi)容:
(1)必唱曲目:兩首中任選一首。
低段:〈〈小燕子〉〉〈〈我愛(ài)北京天安門(mén)〉〉
中段:〈〈學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣〉〉〈〈我愛(ài)北京天安門(mén)〉〉
高段:〈〈少年,少年,祖國(guó)的春天〉〉〈〈小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)〉〉
(2)內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀少兒歌曲自選一首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時(shí)間低段在3分鐘--5分鐘,中高段在6--8分鐘。
3、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、參賽班級(jí)必須要有一名指揮。指揮手勢(shì)要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。
5、參賽班級(jí)自備伴奏帶或找人現(xiàn)場(chǎng)伴奏,不能無(wú)伴奏清唱。
6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、演唱的歌曲必須完整流暢,無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)
2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)
3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(2分)
4、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(2分)
注:評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
五四青年節(jié)主題活動(dòng)宣傳口號(hào)1、發(fā)展的希望在創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)的希望在青年。
2、發(fā)奮圖強(qiáng),成材不負(fù)青云志;繼往開(kāi)來(lái),報(bào)國(guó)常懷赤子心。
3、點(diǎn)燃青春火炬,奔向美好明天。
4、傳民族精神,揚(yáng)青春風(fēng)采。
5、傳承五四精神,在祖國(guó)跨越式發(fā)展中再立新功。
6、傳承五四精神,共促社會(huì)和諧。
7、不怕創(chuàng)業(yè)顯能、就怕一事無(wú)成。
8、不怕創(chuàng)業(yè)無(wú)成、就怕懶惰平庸。
9、葆品格先進(jìn),當(dāng)時(shí)代先鋒。
10、愛(ài)祖國(guó)從愛(ài)家鄉(xiāng)開(kāi)始,展理想從擔(dān)責(zé)任起步。
11、圍繞大局,服務(wù)青年,為祖國(guó)科學(xué)發(fā)展增光添彩。
12、團(tuán)結(jié)青年,服務(wù)青年,凝聚青年,促進(jìn)青年健康成長(zhǎng)成才。
13、樹(shù)立創(chuàng)業(yè)意識(shí),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)造精神,保持創(chuàng)新銳氣。
14、善于學(xué)習(xí)、勤于思考、勇于創(chuàng)新、嚴(yán)于律己、甘于奉獻(xiàn)。
15、讓團(tuán)徽在崗位上閃光,讓青春在奉獻(xiàn)中升華。
16、青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。
17、青春奉獻(xiàn)在林業(yè),青年奮進(jìn)鑄輝煌。
18、勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,甘于奉獻(xiàn)。
19、強(qiáng)國(guó)使命青年擔(dān)當(dāng),林業(yè)藍(lán)圖我們踐行。
20、齊奮斗建時(shí)代新功,促和諧展青春風(fēng)采。
五四青年節(jié)主題活動(dòng)橫幅口號(hào)1、時(shí)代并肩前行,走在祖國(guó)和人民前進(jìn)隊(duì)伍的行列中,是青年成長(zhǎng)發(fā)展大有作為的前提條件。
2、共促社會(huì)和諧
3、文化塑造青年,青年創(chuàng)造文化!
4、繼承五四傳統(tǒng)
5、弘揚(yáng)五四精神
6、實(shí)踐“三平”精神,競(jìng)展青春風(fēng)采!
7、弘揚(yáng)五四精神
8、弘揚(yáng)民族精神,傳承優(yōu)秀文化,凝聚各界青年,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”目標(biāo)而奮斗!
9、高舉“五四”火炬,永葆先進(jìn)本色,爭(zhēng)當(dāng)青年先鋒!
10、強(qiáng)國(guó)使命青年擔(dān)當(dāng)
11、隆重紀(jì)念中國(guó)********青年團(tuán)成立88周年和“五四”運(yùn)動(dòng)91周年!
12、弘揚(yáng)“五四”報(bào)國(guó)志,實(shí)踐“三平”做楷模!
13、點(diǎn)燃青春火炬,大力推進(jìn)晉年創(chuàng)業(yè)行動(dòng)!
14、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)進(jìn)步民主科學(xué)的“五四”精神!
15、創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè),務(wù)實(shí)落實(shí)真實(shí)!
16、弘揚(yáng)“五四”精神,奏響品牌之都的青春強(qiáng)音!
17、實(shí)踐“三平”精神,為打造“現(xiàn)代化制造基地著名僑鄉(xiāng)生態(tài)型濱海城市”貢獻(xiàn)青春和力量!
18、實(shí)踐“三平”精神,爭(zhēng)做有理想有責(zé)任有作為的晉年!
19、青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。
20、扎根海西先行
五四青年節(jié)主題活動(dòng)勵(lì)志口號(hào)1、弘揚(yáng)五四精神、創(chuàng)造青春輝煌
2、立足本職、奉獻(xiàn)青春、為省會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)
3、點(diǎn)燃青春火炬、奔向美好明天
4、共作新時(shí)代好青年、共創(chuàng)美好新明天
5、高舉五四火炬 爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒
6、弘揚(yáng)五四精神 敢當(dāng)時(shí)代責(zé)任 奉獻(xiàn)火熱青春
7、傳承五四精神 共促社會(huì)和諧
8、凝聚青春力量 服務(wù)科學(xué)發(fā)展
9、發(fā)奮圖強(qiáng),成材不負(fù)青云志;繼往開(kāi)來(lái),報(bào)國(guó)常懷赤子心
10、堅(jiān)貞立志,永葆精神,奮勇當(dāng)先,不負(fù)青春
11、血脈相連、薪火相傳、奉獻(xiàn)青春、服務(wù)社會(huì)
12、永遠(yuǎn)跟黨走 青春獻(xiàn)省會(huì)
13、葆品格先進(jìn) 當(dāng)時(shí)代先鋒
14、強(qiáng)國(guó)使命青年擔(dān)當(dāng) 省會(huì)藍(lán)圖我們踐行
15、青春創(chuàng)業(yè)在省會(huì) 青年奮進(jìn)鑄輝煌
16、五四火炬點(diǎn)亮強(qiáng)國(guó)前程 省會(huì)藍(lán)圖引領(lǐng)青年前行
17、勇立時(shí)代潮頭 融入省會(huì)實(shí)踐
18、愛(ài)祖國(guó)從愛(ài)家鄉(xiāng)開(kāi)始 展理想從擔(dān)責(zé)任起步
二、活動(dòng)主題:20xx年五·四青節(jié)卡拉ok大賽;同時(shí)公布有關(guān)微笑大使評(píng)選活動(dòng)的細(xì)則。
三、活動(dòng)安排:
1.時(shí)間和地點(diǎn):20xx年5月4日13:30——16:30,地點(diǎn)暫設(shè)在中餐二樓宴會(huì)廳
2.參賽報(bào)名條件及任務(wù):此次活動(dòng)面向全體員工,任何員工均可報(bào)名參加,參賽選手自備參賽歌曲光碟,內(nèi)容健康向上、曲調(diào)優(yōu)美。按部門(mén)人數(shù)比例參報(bào)節(jié)目,部門(mén)總?cè)藬?shù)在30人以?xún)?nèi)的,至少報(bào)一個(gè)團(tuán)體節(jié)目和個(gè)人節(jié)目;部門(mén)總?cè)藬?shù)在30人以上(含30)報(bào)一個(gè)團(tuán)體節(jié)目和兩個(gè)個(gè)人節(jié)目。個(gè)人節(jié)目主要以展示才藝為主,如演唱、樂(lè)器演奏等;團(tuán)體節(jié)目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。
3.報(bào)名時(shí)間:截止20xx年4月28日
4.報(bào)名地點(diǎn):各部門(mén)文員處,由各部文員統(tǒng)一交至人事部。
5.主持:男女司儀各一名(待定)。
6.記分員:由財(cái)務(wù)部委派一名統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分。
7.評(píng)委:此次比賽以”公平、公正”為原則,要”賽出風(fēng)格,賽出水平”,邀請(qǐng)各部門(mén)選派一名經(jīng)理或主管人員做評(píng)委。評(píng)委應(yīng)具備熱愛(ài)音樂(lè)、善于欣賞、正直嚴(yán)明的素質(zhì)。
8.評(píng)分辦法:演唱比賽采用每個(gè)節(jié)目演出完畢后即刻打分,在全部比賽結(jié)束后集中統(tǒng)分再分布,每位選手的參賽得分為分別去掉一個(gè)最低分和一個(gè)分的平均值;評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):滿(mǎn)分100分,即:節(jié)目?jī)?nèi)容15分,臺(tái)風(fēng)15分,音質(zhì)10分,表演的熟練及自然程度15分,節(jié)奏音調(diào)的準(zhǔn)確度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,儀表(服飾)10分。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(獎(jiǎng)金共計(jì)1750元+春節(jié)期間未兌領(lǐng)的獎(jiǎng)品):
1.團(tuán)體文藝節(jié)目獎(jiǎng)項(xiàng)6名(獎(jiǎng)金1400):
第一名:?jiǎn)T工喜愛(ài)獎(jiǎng)1名:獎(jiǎng)金500元、錦旗一面。
第二名:組織獎(jiǎng)勵(lì)2名:獎(jiǎng)金各300元、錦旗一面。
第三名:表演獎(jiǎng)3名:獎(jiǎng)金各100元、錦旗一面。
2.個(gè)人才藝表演獎(jiǎng)項(xiàng)12名,其中含樂(lè)器演奏獎(jiǎng)2-3名(獎(jiǎng)品以春節(jié)期間未兌領(lǐng)的獎(jiǎng)品為主及350現(xiàn)金):
一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)mp3一部、獎(jiǎng)金200元、獲獎(jiǎng)證書(shū)。
二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)mp4各一部、獲獎(jiǎng)證書(shū)。
三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)自行車(chē)一輛、獲獎(jiǎng)證書(shū)。
優(yōu)秀獎(jiǎng)6名,獎(jiǎng)200電話(huà)卡1張、背包1個(gè)、獲獎(jiǎng)證書(shū)。
紀(jì)念獎(jiǎng)多數(shù),未獲名次的個(gè)人,現(xiàn)預(yù)計(jì)10人(共150元),每人獎(jiǎng)勵(lì)高級(jí)筆記本一本。
3.游戲節(jié)目獎(jiǎng)9名(獎(jiǎng)品為春節(jié)晚會(huì)未兌領(lǐng)的獎(jiǎng)品200電話(huà)卡1張、背包4個(gè)、毛毯4張)
頒獎(jiǎng):董事或總經(jīng)理發(fā)一、二等獎(jiǎng);部門(mén)經(jīng)理發(fā)三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、紀(jì)念獎(jiǎng)。
五、具體工作人員安排:
1.美工室:負(fù)責(zé)舞臺(tái)、場(chǎng)地設(shè)計(jì),色調(diào)以春天色為主,突出年輕和活力的氣息。
2.工程部:負(fù)責(zé)舞臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)布置,并參與舞臺(tái)燈光音響的布置(協(xié)同ktv一起)。
3.中餐部:現(xiàn)場(chǎng)裝飾與布置。
結(jié)合“五•一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和“五•四”青年節(jié)舉辦的此項(xiàng)活動(dòng),旨在弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)和展示學(xué)生的人文素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們明確當(dāng)前社會(huì)思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,體現(xiàn)中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)主題:
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義,集體主義,社會(huì)主義思想,使中學(xué)生明確 “八榮八恥”榮辱觀的深刻內(nèi)涵,自覺(jué)運(yùn)用榮辱標(biāo)準(zhǔn)檢省自己的思想和行為,自覺(jué)養(yǎng)成優(yōu)良品德,努力成長(zhǎng)為四有新人。
三、時(shí)間及安排:
①第八周4月4日下午4點(diǎn),在1樓團(tuán)委召開(kāi)高一年級(jí)班長(zhǎng)和宣傳委員會(huì)議,4月6日下午,召開(kāi)高一年級(jí)班主任會(huì),布置活動(dòng)要求,(高二高三年級(jí)選報(bào)參賽選手)各班積極準(zhǔn)備。
②第九周4月14日班會(huì)活動(dòng)時(shí)間,高一年級(jí)各班按照學(xué)校要求,由班主任和語(yǔ)文老師組織初賽,形式定為詩(shī)歌朗誦或者演講均可。初選出1-2名同學(xué),繼續(xù)準(zhǔn)備。
③第十周4月18日下午4點(diǎn)高中各班選手在一樓學(xué)術(shù)廳進(jìn)行復(fù)賽。選出8個(gè)節(jié)目參加全校展示。
④“五•四”表彰大會(huì)后全校舉行朗誦(演講)比賽,評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。
此次活動(dòng)由校政教處、團(tuán)委、語(yǔ)文教研組及學(xué)生會(huì)主辦,并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、督促檢查評(píng)比工作。
四、具體要求:
①班主任在4月4-14日對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員,并組織學(xué)生積極準(zhǔn)備。
②學(xué)生會(huì)學(xué)宣部和秘書(shū)部做校內(nèi)宣傳工作,通過(guò)海報(bào),黑板報(bào)等形式宣傳。
③班主任認(rèn)真組織好4月14日的班內(nèi)比賽,選出的學(xué)生名單于4月17日前交政教處。
④學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)安排復(fù)賽時(shí)學(xué)生抽簽及相應(yīng)工作。
⑤復(fù)賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。
⑥年級(jí)主任應(yīng)督促和支持完成初、復(fù)賽工作。
五、評(píng)比方法:
主題鮮明積極向上。(4分)
表達(dá)能力,富于激情表達(dá)流暢。(3分)
普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言及用詞規(guī)范。(1分)
青年科技論文 青年節(jié)演講稿 青年節(jié)活動(dòng) 青年事跡材料 青年素質(zhì)教育 青年心得體會(huì) 紀(jì)律教育問(wèn)題 新時(shí)代教育價(jià)值觀